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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫詞語。
jīngqiǎo
pèihé
shēnduàn
gūdú
yōurán
fēnfù
àimù
guìhuā
二、選擇題
2、1下列加點字的注音全部正確的一組是(
)A.暖和(hé)
晃眼(hu?ng)
吶喊(nà)B.渺?。╩i?o)
血泊(bó)
瞑目(míng)C.澄澈(chéng)
襲擊(xí)
杜撰(zhuàn)D.恐嚇(xià)
囚禁(qiú)
忌諱(huì)
3、1下面沒有錯別字的是哪一組?(
)A.交付
示意
輕易
決口不提B.典禮
大臣
俯下
負荊請罪C.聯(lián)結
浩瀚
賓客
理直氣狀D.赤道
俯沖
乘機
難以至信
4、下面句子中,對“嗜好”一詞使用不當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.他的興趣嗜好非常廣泛,如畫畫、打球、下棋等等。B.爸爸戒酒后,再也沒有什么其他的不良嗜好了。C.白鷺孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。
5、下列加點詞的解釋有誤的一項是(
)A.孫臏是田忌的門客(門前的客人)B.大家的馬腳力(腿的力氣)相差不多C.田忌如實相告,并引薦(推薦)了孫臏。D.田忌和齊威王的對陣(雙方擺開交戰(zhàn)的陣勢)就要開始了
三、非選擇題
6、按要求完成句子練習。
(1)兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住。(改為“被”字句)
________________________________________
(2)兩個兵士抓住了方志敏。
兩個兵士沒有從他身上搜出一個銅板。(用關聯(lián)詞合并成一句話)
_______________________________________
(3)手術臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。(照樣子寫一寫某人與平時不同的表現(xiàn))
_____________________________________
(4)雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難忘……(體會例句的表達特點,照樣子寫一寫)
_____________________________________
7、修改病句。
(1)秋天是豐收的季節(jié),人們可以吃到蘋果、梨子、桔子和水果。
___________________
(2)今天的植樹活動,我覺得我們可能肯定種了30棵小樹苗。
________________
(3)小明的建議基本上是完全可行的。
________________
(4)星期天,我畫了一幅畫和一篇作文。
________________
8、給下列句子填上合適的關聯(lián)詞。
(1)爸爸工作(
)很繁忙,(
)不會忘記檢查我的作業(yè)。
(2)樹木(
)能綠化環(huán)境,(
)能凈化空氣。
(3)乞丐(
)餓死,(
)不吃別人給的帶有侮辱性的食物。
(4)他(
)馬馬虎虎地把考查卷掃一遍,(
)一絲不茍地檢查。
(5)(
)前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,(
)會掉進水里。
四、日積月累
9、根據(jù)課文內容填空。
(1)我們在感恩、回報母愛的時候,經(jīng)常會想到唐代詩人孟郊的《_________________》中的詩句:___________________,__________________。
(2)古詩中充滿著童真童趣。楊萬里的“___________________,__________________?!崩L聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣;而雷震的“________________,________________。”生動形象地描寫出兒童天真、調皮的神情。
(3)自古以來,月亮對于中國人具有獨特的含義,常常寄托了中國人的____________之情。季羨林先生的記憶中也是“___________________”。
五、閱讀與理解
10、閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.解釋文中帶點字的意思。
甚:______
詣:______
示:______
聞:______
2.仔細讀下面的句子,回答問題。
孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?/p>
(1)請寫出這兩句句子的意思。
________________________
(2)你覺得楊氏之子是個怎樣的孩子?請說說理由。
________________________
11、拓展閱讀。快速默讀短文,按要求做題。母親①我的家搬到光仁街,已經(jīng)是1963年了。那地方,一條條小胡同仿佛煙鬼的黑牙縫,一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥瘡。但饑餓對于普通人們的嚴重威脅畢竟開始緩解。②我是小學五年級的學生了。買糧、煤、劈柴回來,我總能得到幾毛錢。母親給我,因為知道我不會亂花,只會買小人書。我已經(jīng)有三十多本小人書。③我還經(jīng)常去出租小人書,在院門口、公園里、火車站。有一次火車站派出所一位年輕的警察,沒收了我全部的小人書,說我影響了站內秩序。我一回到家就號啕大哭。我那可憐的樣子,使母親為之動容。于是她帶我去討還我的小人書。④“不給!出去出去!”車站派出所年輕的警察,大檐帽微微歪戴著,一副桀驁不馴的樣子。母親代我向他承認錯誤,代我向他保證以后不再到火車站出租小人書,話說了很多,他煩了,粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對他說:“不給,我就坐在臺階上不走?!彼f:“誰管你!”砰——地將門關上了。⑤“媽,咱們走吧,我不要了……”我仰起臉望著母親,心里一陣難過。⑥“不走,媽一定給你要回來!”母親說著,就在臺階上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,一條手臂摟著我。⑦天漸黑了。我和母親坐在那兒已經(jīng)近四個小時。我覺得母親似乎一動也沒動過,我想我不能再對母親說“媽,我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書,而母親失去的是被極端輕蔑的尊嚴。⑧終于,年輕警察走出來了?!班?,我說你們想睡在這兒呀?”母親不看他,不回答,望著遠處的什么?!敖o你們吧!……”他將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親低聲對我說:“數(shù)數(shù)?!闭Z調很平靜。我數(shù)了一遍,告訴母親:“缺三本《水滸》。”母親這才抬起頭來,仰望著年輕警察,清清楚楚地說:“缺三本《水滸》?!彼α耍瑥囊露道锾统鋈拘∪藭咏o我,咕噥道:“喲哈,還跟我來這一套……”母親終于拉著我起身,昂然走下臺階。⑨“站??!”年輕警察跑下了臺階,向我們走來。他走到母親跟前,用一根手指將大檐帽往上捅了一下,接著抹他的一撇小胡子。我不由得將我的“精神食糧”緊抱在懷中。母親則將我扯近她身旁,像剛才坐在臺階上一樣,又用一條手臂摟著我。⑩年輕警察以將軍命令兩個士兵那種不容違抗的語調說:“等在這兒,沒有我的允許不準離開!”?我惴惴地仰起臉望著母親。?年輕警察轉身就走。他卻是去攔截了一輛小汽車,對司機大聲說:“把那個女人和孩子送回家去。要一直送到家門口!”(節(jié)選自梁曉聲《母親》)1.你在快速默讀短文時,遇到“桀驁不馴”這個詞不懂,你的做法是________________。你還用過的快速默讀的方法有____________________、__________________等。
2.用簡潔的語言概括本文的主要內容。
_________________________
3.聯(lián)系下文,說說第①段畫橫線句子的場景描寫有什么作用?
_____________________
4.請結合短文內容說說母親是一個什么樣的人?
____________________
5.舐犢之情,流淌在血液里的愛和溫暖。本文和《慈母情深》都是節(jié)選自梁曉聲的第一本長篇小說《母親》,讀了兩篇短文中母親的做法,請你結合自身經(jīng)歷說說對母愛的理解(要求引用上名言或詩句)。
___________________________
六、語言綜合運用
12、口語交際。
閱讀文學書籍或觀看影視作品時,我們常常會被其中的一些人物吸引和感動。這些人物個性鮮明、充滿魅
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