2023-2024學(xué)年遼寧省新民市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末評(píng)估考試題詳細(xì)參考答案解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、讀句子,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)shì

jiè,在變化,萬(wàn)物在zì

yóu

shēng

zhǎng到處充滿shēngjī。

(2)很久以前,天上有十個(gè)太陽(yáng),rén

lèi的生活十分jiān

nán。

(3)經(jīng)過(guò)老師的教育后,我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、積累運(yùn)用

2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

(1)壯壯背起(bēi

bèi)書(shū)包時(shí)看到小狗在小樹(shù)下撒了一泡(pào

pāo)尿。

(2)媽媽教(jiāo

jiào)育我,要少吃油炸(zhà

zhá)食物。

(3)這里的風(fēng)景的(de

dí)確很美,特別是那片漂亮(piāo

piào)的花海。

3、選擇合適的詞語(yǔ)打“√”

(1)燕子有一身烏黑的羽毛,還有一對(duì)(輕松

輕快)有力的翅膀。

(2)我翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)(飄動(dòng)

飄?。?。

(3)蔡倫吸收了人們長(zhǎng)期積累的(經(jīng)歷

經(jīng)驗(yàn)),改進(jìn)了造紙術(shù)。

(4)晚上九點(diǎn)左右,曇花悄悄地(綻開(kāi)

打開(kāi))淡雅的花蕾。

4、我會(huì)給下列生字加偏旁。

例:

青——(蜻)(清)(請(qǐng))

包——(

)(

)(

)

皮——(

)(

)(

)

牙——(

)(

)(

)

5、讀一讀,給下列詞語(yǔ)分類(寫(xiě)序號(hào))。

①笑容滿面

②手舞足蹈

③怒氣沖天

④泣不成聲

⑤欲哭無(wú)淚

⑥火冒三丈

⑦歡喜

⑧悲傷

⑨發(fā)怒

(1)形容生氣的詞:______

(2)形容高興的詞:______

(3)形容難過(guò)的詞:______

6、在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__

(2)學(xué)發(fā)光嗎__白天它覺(jué)得這主意不好__晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)__

7、我會(huì)填,也會(huì)選。

①膽()()鼠②()()無(wú)際③()()活現(xiàn)

④()弓()鳥(niǎo)⑤()言()語(yǔ)⑥()信()疑

⑦四()八()⑧()()古跡

(1)青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,跳出井口一看,天果然是()(填序號(hào))

(2)暑假里我和爸爸媽媽游覽了很多()(填序號(hào))

(3)《狐假虎威》中,老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍(),搖頭擺尾;老虎(

),東張西望。(填序號(hào))

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、按要求完成句子練習(xí)。

(1)照樣子改寫(xiě)句子。

例:紙船漂到了小熊家門(mén)口。→紙船漂哇漂,漂到了小熊家門(mén)口。

小鳥(niǎo)龜爬上了高高的山坡。→____________________________

(2)連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

風(fēng)箏

他們倆

紙船

好朋友

成了

_________________________

(3)用上括號(hào)里的詞語(yǔ),把句子寫(xiě)具體。

松鼠看見(jiàn)一只風(fēng)箏朝他飛來(lái)。(傷心的、美麗的)

________________________________

(4)仿寫(xiě)帶“風(fēng)”的詞語(yǔ),并用所寫(xiě)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

例:暖風(fēng):暖風(fēng)來(lái)到了小河邊,吹綠了柳樹(shù)。

詞語(yǔ):(

)句子:____________________________

9、根據(jù)積累補(bǔ)充下列名句。

①不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,________________。

②百尺竿頭,________________。

③不知?jiǎng)t問(wèn),________________。

④若衣服,________________,________________,勿生戚。

四、閱讀與理解

10、閱讀短文,并回答問(wèn)題。靠自己①小蝸牛問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我們從生下來(lái),就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?”②媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以需要這個(gè)殼的保護(hù)!”③小蝸牛又問(wèn):“毛蟲(chóng)姐姐也沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?”④媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)榻憬隳茏兂珊?,天空?huì)保護(hù)她??!”⑤小蝸牛刨根問(wèn)底:“可是蚯蚓弟弟也沒(méi)有骨頭,也爬不快,更不會(huì)變成蝴蝶,那他為什么不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?”⑥媽媽耐心地回答道:“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆地,大地會(huì)保護(hù)他啊!”⑦小蝸??蘖耍骸拔覀兒每蓱z,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)?!雹鄫寢尠参克f(shuō):“所以我們有殼啊!我們不靠天,不靠地,我們靠自己!”1.文中小蝸牛一共問(wèn)了______次問(wèn)題?用“____”在文中畫(huà)出說(shuō)明蝸牛背殼原因的句子。

2.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

例:又硬又重

又(

)又(

)

又(

)又(

)

3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

毛毛蟲(chóng)靠______保護(hù)自己;蚯蚓靠______保護(hù)自己;蝸牛靠______保護(hù)自己。

4.“不靠天,不靠地,我們靠自己!”讀了蝸牛媽媽的話,你有什么想法?

________________________

五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、我會(huì)寫(xiě)。

我看見(jiàn)喜鵲阿姨找了一條蟲(chóng)子回來(lái),站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫道:“鵲!鵲!鵲鵲鵲!”

我懂得,他們的意思是:“______________?!?/p>

12、作文

書(shū)

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