公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試真題練習(xí)A卷附答案

公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試真題練習(xí)A卷附答案

大題（共10題）一、面試熱點(diǎn)：平凡勞動者的不平凡作為熱點(diǎn)背景】全社會眾志成城、守望相助、各司其職，團(tuán)結(jié)成為戰(zhàn)勝疫情的命運(yùn)共同體。疫情當(dāng)前，全世界見證了中國人民堅(jiān)韌的意志力和非凡的凝聚力，不論是疫情防控還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，每一個非凡成就，都是由點(diǎn)滴平凡累積而成;國家的繁榮強(qiáng)大，總是要建立在廣大勞動者只爭朝夕的奮斗之上?！膀T行的勇者，春天的暖流”。一段時間來，外賣小哥、快遞小哥成為媒體爭相報(bào)道的平凡英雄，外賣騎手還被請上了國務(wù)院新聞辦記者見面會分享武漢抗疫故事。當(dāng)疫情突襲而來，經(jīng)濟(jì)社會生活不少方面一度按下“暫停鍵”，工廠延遲復(fù)工復(fù)產(chǎn)，學(xué)校推遲開學(xué)，居民進(jìn)行自我隔離，實(shí)現(xiàn)了病毒傳播鏈的有效阻斷。然而，生活少不了柴米油鹽，生病少不了開方抓藥，老百姓足不出戶，基本生活需求怎么保障?除了社區(qū)工作者，外賣小哥和快遞小哥也承擔(dān)著物資供應(yīng)運(yùn)送傳遞的重任。他們冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)穿梭大街小巷運(yùn)送蔬菜、藥品、餐飯，給人民群眾送去的不僅是生活必需，更有人間溫暖。他們多跑腿，許多家庭就可以少出門，也就減少了交叉感染的可能，為疫情防控大局做出了貢獻(xiàn)。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)是重要因素。無論是互聯(lián)網(wǎng)送餐服務(wù)的堅(jiān)持不懈，還是郵政快遞業(yè)的風(fēng)雨無阻，靠的不僅是個體擔(dān)當(dāng)、企業(yè)情懷，更包括產(chǎn)業(yè)支撐、國家推動所形成的發(fā)展合力。正如一些媒體在關(guān)注外賣小哥群體時所說，基于人工智能的物流網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)出驚人的效率，避免發(fā)生災(zāi)難性的物資短缺。疫情期間，口罩、防護(hù)服等緊缺物資之所以快速實(shí)現(xiàn)充分供應(yīng)，居家消費(fèi)引領(lǐng)的“宅經(jīng)濟(jì)”之所以迅速崛起，中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系完整、發(fā)展韌性足、回旋余地大是根本保障，中國人民勤勞智慧、務(wù)實(shí)拼搏、開拓創(chuàng)新的民族性格是內(nèi)在動因。這些也正是中國經(jīng)受住疫情考驗(yàn)的底氣和信心所在。不論是疫情防控還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，每一個非凡成就，都是由點(diǎn)滴平凡累積而成;國家的繁榮強(qiáng)大，總是建立在廣大勞動者只爭朝夕的奮斗之上。展望未來征程，有機(jī)遇更有挑戰(zhàn)，一起拼搏、一起奮斗，我們就能擁有更加美好的生活，偉大祖國就能風(fēng)雨無阻、高歌行進(jìn)。-----《人民日報(bào)節(jié)選》【題目預(yù)測】請以：“平凡勞動者的不平凡作為”，為主題進(jìn)行一篇演講?！敬鸢浮扛魑豢脊俅蠹液茫何医裉煅葜v的題目是《平凡人不平凡》。最平凡的人，做著最不平凡的事。我們的社會始終被這樣的平凡人感動著，他們沒有明星耀眼的光環(huán)，也沒有富豪們的一擲千金，他們用自己的實(shí)際行動溫暖著這個日漸殘酷和冷漠的社會。在這樣的一段疫情期間我看看到社會中各行各業(yè)的人都在以自己最大的能力奉獻(xiàn)整個社會，其中就有這樣一位川妹子的迅速走紅，讓很多網(wǎng)友感到不解，看到這位妹子所做的事之后，敬佩之心有感而發(fā)，24歲的雨衣妹妹是一位餐飲工作者，在成都開了餐飲店，在武漢也有分店，在武漢封城之后，雨衣妹妹作為志愿者被批準(zhǔn)進(jìn)入武漢城。她帶著廚師，與食材，駕車從成都到達(dá)了武漢，每天做400-600份盒飯，在用餐時間，送到醫(yī)院，送到白衣天使手邊。在剛開始的時候，因?yàn)槲镔Y的匱乏，所以不得不穿著雨衣前去送飯，奔走在各家醫(yī)院，所以被人親切的稱為雨衣妹妹，其實(shí)還有很多，我們的快遞小哥、外賣小哥甚至我們清潔工人，也是這是戰(zhàn)役中的平凡人，最為不平凡之人。在疫情期間，很多群眾紛紛也獻(xiàn)出了一份力，也有很多明星藝人捐款，募捐貨物，更有來自外國的很多支援，讓人看了不免感動。不僅是物質(zhì)上的支援，很多藝人也紛紛發(fā)出了一些歌曲或者綜藝，去陪伴那些病人，在精神上給他們支撐，愿他們能順利度過難關(guān)，愿一切順?biāo)?。我們看到除此以外我們的醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜地拯救著這個世界，我曾在抖音上看到這樣一句話：所謂的白衣天使，只不過是一群孩子，換上了衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人!其實(shí)我想說，他們換上衣服知識一群普通人，但是他們都在用自己的能量扭轉(zhuǎn)著這個世界。不論是疫情防控還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，每一個非凡成就，都是由點(diǎn)滴平凡累積而成;國家的繁榮強(qiáng)大，總是建立在廣大勞動者只爭朝夕的奮斗之上。展望未來征程，有機(jī)遇更有挑戰(zhàn)，一起拼搏、一起奮斗，我們就能擁有更加美好的生活，偉大祖國就能風(fēng)雨無阻、高歌行進(jìn)。二、面試熱點(diǎn)：“直播帶貨”中國互聯(lián)網(wǎng)新符號【熱點(diǎn)背景】疫情期間，中國的直播行業(yè)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的重要平臺。隨著“直播帶貨”消費(fèi)模式的興起，中國市場展現(xiàn)出了強(qiáng)大的潛力和生命力，并且加快了實(shí)體商業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型的步伐。報(bào)道稱，在這場電商“直播帶貨”的銷售風(fēng)潮中，參與者不僅有政府官員，也有普通民眾。為推廣當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)副產(chǎn)品，越來越多的地方官員走進(jìn)直播間，為農(nóng)民增收助力。而作為直播行業(yè)的主力軍，網(wǎng)紅主播也在不斷創(chuàng)造著銷售奇跡。他們憑借特立獨(dú)行的銷售技巧，成功吸引數(shù)千萬粉絲的關(guān)注。據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計(jì)，今年一季度，全國電商直播超過400萬場，網(wǎng)絡(luò)零售對消費(fèi)的促進(jìn)作用進(jìn)一步提升。“直播帶貨”既有電視購物的節(jié)目形式，也有網(wǎng)絡(luò)購物的邀約信息，還有廣告代言的表現(xiàn)存在，產(chǎn)業(yè)鏈條比較復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)主播、內(nèi)容發(fā)布平臺、產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)等相關(guān)參與者缺乏明確的管理標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管機(jī)制?！灸M試題】近來電商行業(yè)催生了“直播帶貨”的新風(fēng)口，參與者不僅有網(wǎng)紅，也有普通民眾，甚至政府官員也走進(jìn)直播間為農(nóng)民推廣宣傳。有人認(rèn)為這是中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的新符號，有助于經(jīng)濟(jì)發(fā)展;也有人認(rèn)為直播火爆是虛假的繁榮。對此，你怎么看?【答案】1.概括現(xiàn)象，予以肯定評價(jià)不可否認(rèn)直播電商的發(fā)展推動了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其在新冠肺炎疫情之下給經(jīng)濟(jì)帶來新的增長點(diǎn)，對其存在的問題亟待糾正，助力“直播帶貨”有序發(fā)展。具體的我的看法如下：2.分析意義(1)繁榮市場經(jīng)濟(jì)，多方共贏。在疫情之下社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到重創(chuàng)，尤其卡風(fēng)險(xiǎn)能力弱的個體經(jīng)營者，“直播帶貨”這一新興的銷售模式不僅由限網(wǎng)紅參與，更是掀起了“全民帶貨”的風(fēng)潮，有力推動了電子商務(wù)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。不僅如此，“直播帶貨”的成功經(jīng)驗(yàn)可以為其他國家借鑒，帶動其他國家乃至全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇。(2)助力脫貧攻堅(jiān)。2020年是脫貧攻堅(jiān)的決勝之年，但突如其來的新冠疫情給扶貧工作帶來嚴(yán)重打擊，可以看到當(dāng)前不乏一批地方干部為農(nóng)副產(chǎn)品代言，做起了帶貨直播，這不僅是干部敢作為、能作為的體現(xiàn)，更重要的它切實(shí)帶動了農(nóng)副產(chǎn)品的銷售，給貧困戶帶來了收入，是扶貧方式的一大創(chuàng)舉。3.分析問題(1)數(shù)據(jù)造假營造“繁榮”景象。平臺主播流量造假一再引發(fā)關(guān)注，據(jù)業(yè)內(nèi)人士披露，當(dāng)前一些直播平臺的繁榮景象，多是靠虛假流量支撐。(2)“直播帶貨”亟待規(guī)范。不僅流量造假問題，諸如依靠夸大銷售額來吸引流量，產(chǎn)品虛假宣傳甚至現(xiàn)場“翻車”也屢見不鮮。這一系列問題會嚴(yán)重阻礙“直播帶貨”這一模式自身的發(fā)展。4.提出對策建議(1)建立完善的管理標(biāo)準(zhǔn)。針對涉及的相關(guān)平臺、產(chǎn)業(yè)鏈、網(wǎng)絡(luò)主播等制定出明確的治理辦法，比如針對直播購物平臺的運(yùn)營規(guī)范、平臺及主播的誠信評價(jià)體系等方式來引導(dǎo)“直播帶貨”走向規(guī)范發(fā)展，塑造行業(yè)生態(tài)。(2)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。一方面，商務(wù)部、網(wǎng)信辦等部門聯(lián)合構(gòu)建一套監(jiān)督檢查體系，通過隨機(jī)抽檢抽查、群眾監(jiān)督等方式加進(jìn)對“直播帶貨”的線上監(jiān)管;另一方面，由市場監(jiān)督管理局、工商、食藥監(jiān)等職能部門聯(lián)合執(zhí)法對線下產(chǎn)業(yè)鏈條進(jìn)行監(jiān)管檢查。三、面試熱點(diǎn)：直播帶貨，打響復(fù)產(chǎn)復(fù)工第一槍【熱點(diǎn)背景】陜西柞水縣金米村的脫貧致富，離不開“小木耳、大產(chǎn)業(yè)”的帶動，離不開電商平臺的助力。日前，習(xí)近平總書記在陜西考察時強(qiáng)調(diào)，電商不僅可以幫助群眾脫貧，而且還能助推鄉(xiāng)村振興，大有可為。的確，一頭是藏在深山人未識的寶貝，一頭是龐大的國內(nèi)消費(fèi)市場，一根網(wǎng)線將供需兩端拉近。在電商的帶動下，柞水正在發(fā)生巨變。2019年，柞水縣農(nóng)產(chǎn)品線上銷售額達(dá)1600多萬元，同比增長122%，走向廣闊市場的優(yōu)質(zhì)木耳成為脫貧攻堅(jiān)的產(chǎn)業(yè)“生力軍”。但電商助農(nóng)不是把農(nóng)產(chǎn)品搬到網(wǎng)上賣這么簡單，并非家家戶戶擺個手機(jī)就能奏效?！灸M試題】近期網(wǎng)上掀起了一股直播風(fēng)，很多縣長、縣委書記都在進(jìn)行直播帶貨，助力各地復(fù)工復(fù)產(chǎn)。對此，你怎么看?【答案】新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，各地生產(chǎn)生活都處在一種停滯狀態(tài)?？h長、縣委書記以身作則，化身主播，通過直播帶貨的形式，助力當(dāng)?shù)貜?fù)工復(fù)產(chǎn)，這是一個非?？上驳默F(xiàn)象，也希望直播帶貨這一形式，能夠起到刺激消費(fèi)、拉動內(nèi)需的作用，為復(fù)工復(fù)產(chǎn)打響第1槍?？h長、縣委書記本身自帶IP，作為各地的主要負(fù)責(zé)人，他們直播帶貨的一大意義就在于，其本身就是對產(chǎn)品質(zhì)量的一種背書。在市場運(yùn)作中，供需雙方，天然會存在一種信息不對稱的現(xiàn)象。對于普通消費(fèi)者而言，購買前由于對產(chǎn)品品質(zhì)不是非常了解，會存在貨比三家以及忐忑的心態(tài)，造成購買意愿不是很高的情況;另一方面，對于各地的特色產(chǎn)品不是非常清楚，也就更談不上消費(fèi)了。而這些縣長、縣委書記的直播帶貨，本身就是在打破這種信息不對稱的壁壘，一方面，更好助力當(dāng)?shù)氐钠放颇軌蜻M(jìn)一步走出去，打造品牌效應(yīng)，創(chuàng)造需求;另一方面，也可以讓群眾得到消費(fèi)上的實(shí)惠，買到物美價(jià)廉的產(chǎn)品。但是在直播帶貨的過程中，我們要關(guān)注兩個問題。第一，直播中避免出現(xiàn)翻車的情況。畢竟，縣長、縣委書記代表的不是他們個人，而是黨和政府的形象。如果直播的產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問題，必然會招致公信力的危機(jī)。第二，這種模式的可持續(xù)性、產(chǎn)品的品牌建設(shè)、倉儲物流等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、后續(xù)儲備人才，是否能跟上市場需求，避免只是帶貨一陣風(fēng)，留下一地雞毛。因此，為了更好助力直播帶貨的可持續(xù)性和權(quán)威性，要有兩方面改進(jìn)。第一，推廣當(dāng)?shù)仄放频倪^程中，一定要嚴(yán)格把關(guān)。緊抓生產(chǎn)安全環(huán)節(jié)、嚴(yán)控銷售流通環(huán)節(jié)、跟進(jìn)售后服務(wù)環(huán)節(jié)。第二，進(jìn)一步擴(kuò)大軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備、冷鏈運(yùn)輸、倉儲設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)直播人才培養(yǎng)計(jì)劃、品牌建設(shè)、規(guī)?；?jīng)營政策扶持等一系列后續(xù)的配套政策措施落地。四、面試熱點(diǎn)：如何打好個人信息的“保衛(wèi)戰(zhàn)”熱點(diǎn)背景：之前C學(xué)院就有超過千名學(xué)生遭遇個人信息泄露，他們的個人信息被不法企業(yè)用于虛報(bào)員工身份及工資記錄，目的是為了偷逃稅款。據(jù)媒體報(bào)道，近日，一所大學(xué)發(fā)生一起50余名學(xué)生個人信息泄露事件。這些泄漏的信息均被一家企業(yè)所利用，偽裝成在這家企業(yè)兼職的大學(xué)生，利用大學(xué)生的身份來達(dá)成偷逃稅款的目的。再次引發(fā)了人們對于個人信息保護(hù)的重視和討論。近期，一所大學(xué)發(fā)生一起50余名學(xué)生個人信息泄露事件。這些泄漏的信息均被一家企業(yè)所利用，偽裝成在這家企業(yè)兼職的大學(xué)生，利用大學(xué)生的身份來達(dá)成偷逃稅款的目的。對此，請談?wù)勀愕目捶?【答案】1.表明觀點(diǎn)。這家企業(yè)冒用學(xué)生信息的行為無疑是利欲熏心的表現(xiàn)，同時利用學(xué)生來避稅，該企業(yè)已經(jīng)涉嫌違法;而之所以會出現(xiàn)大學(xué)生個人信息被冒用，其關(guān)鍵還是在于個人信息的安全。2..闡述個人信息被泄露的原因。(1)學(xué)生缺乏個人信息的保護(hù)意識，一些掌握學(xué)生信息的個人和組織也對信息保護(hù)不夠重視，尤其是學(xué)生在參加社團(tuán)活動和社會實(shí)習(xí)實(shí)踐時，不經(jīng)意間留下的個人信息可能被他人利用。(2)部分學(xué)校在公布某些資助、獲獎名單時，“坦然”地把學(xué)生身份信息放在網(wǎng)站上，根本不做任何“保護(hù)”。(3)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，讓身份信息的獲取和復(fù)制變得極為便捷。加之大學(xué)生處于社會環(huán)境與校園生活的緩沖地帶，大學(xué)是年輕人進(jìn)入社會前的最后一站，擁有比中小學(xué)更為開放的個人身份信息流動環(huán)境。4.提解決對策。如何保護(hù)學(xué)生信息，看顧學(xué)生隱私，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不能只靠學(xué)生后知后覺的報(bào)告，必須提前做好預(yù)防。(1)對冒用學(xué)生信息的企業(yè)嚴(yán)懲不貸，完善立法，加大執(zhí)法和懲罰力度，才能杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生，給予企業(yè)更多壓力，培養(yǎng)全民保護(hù)信息的意識，對侵犯信息權(quán)、隱私權(quán)的行為“零容忍”。(2)完善技術(shù)，加大技術(shù)投入，保障個人信息的安全。加大對“數(shù)據(jù)脫敏”技術(shù)研究，保護(hù)用戶的數(shù)據(jù)安全。五、面試熱點(diǎn)：當(dāng)老師變成主播后【熱點(diǎn)背景】停學(xué)不停課，對于學(xué)生和老師來說，這都是一個別樣的假期。這么一個“別樣”的假期，我們?nèi)匀徊荒芡Ｖ惯M(jìn)步，所以就算大家都待在家里，對于學(xué)生來說也是很充實(shí)的，并且在這種特殊的日子里，也對自己的老師有了一個新的認(rèn)識。這就是本次要談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題：當(dāng)老師變成主播后。那么對于這個熱點(diǎn)，我們來具體的分析一下，找出最好的作答方式?！灸M題】在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，不僅僅是方便了我們的生活，也能夠在社會出現(xiàn)突發(fā)問題時幫助我們解決很多工作和學(xué)習(xí)的問題。“當(dāng)老師變成主播以后”就是我們利用互聯(lián)網(wǎng)解決學(xué)習(xí)和工作問題的典型，這種全國老師網(wǎng)上直播教學(xué)的方式也確實(shí)受到了家長和學(xué)生的歡迎。對此，你怎么看?【答案】“當(dāng)老師變成主播后”是我們社會應(yīng)對疫情時期的一個教學(xué)方式，全國老師都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神為學(xué)生答疑解惑，這能夠體現(xiàn)出老師有極高的職業(yè)操守。而互聯(lián)網(wǎng)作為一個當(dāng)代傳播媒介，對于老師來說，也能夠看出來老師們有很強(qiáng)的教學(xué)創(chuàng)新意識。不論是老師和還是學(xué)生，都可以從中獲益。首先，對于整個社會來看，有利于在緊張的氛圍中改善老師與學(xué)生的關(guān)系，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以一種更為靈活開心的方式改善教師“不敢管”的問題。其次，在這種直播方式的影響下，能夠提高老師的創(chuàng)新意識，為老師們的創(chuàng)新教學(xué)擴(kuò)展新的思路;而由于其網(wǎng)絡(luò)的限制性，這樣也可以提高老師的授課水平。然后，新型的學(xué)習(xí)方式也可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，每天在家里面用直播吸引學(xué)生，在一定程度上也夠引導(dǎo)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)去學(xué)習(xí)，而不是打游戲和看劇。最后，直播學(xué)習(xí)方式也能順應(yīng)教改，推動教改更好的落實(shí)下去，不斷優(yōu)化教學(xué)，真正起到改革的目的。直播式的教學(xué)確實(shí)得到了大家的認(rèn)可，但是為了能夠讓這種創(chuàng)新更好的落實(shí)下去，我們也應(yīng)該不斷完善該種授課。一方面，互聯(lián)網(wǎng)穩(wěn)定性是影像授課效果一個原因，那么國家、學(xué)校和運(yùn)營商應(yīng)該擔(dān)負(fù)起責(zé)任，努力維護(hù)好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;而各種直播平臺也應(yīng)該大力提高自己服務(wù)器的承載能力，為教學(xué)提供一個舒適的環(huán)境。另一方面，直播教學(xué)畢竟是讓學(xué)生面對電子產(chǎn)品，長時間面對電腦會影響學(xué)生的身體健康，所以學(xué)校和老師應(yīng)該合理安排教學(xué)實(shí)踐，以及在授課的同時也多加入一些關(guān)于社會健康常識的指導(dǎo)，真正起到我們教學(xué)的目的，提高知識與培養(yǎng)優(yōu)良品格?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個開放式的環(huán)境，既然能夠打破時空限制，為了能夠保證效果，學(xué)校與學(xué)校間也可以加強(qiáng)聯(lián)系，合理分配平臺的使用，互相學(xué)習(xí)授課方式，間接的宣傳也能夠更好的推動這種良好的氛圍和方式的傳播。六、面試熱點(diǎn)：疫情防控下的中醫(yī)藥科普【熱點(diǎn)背景】中共中央、國務(wù)院印發(fā)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》，提出了一系列振興中醫(yī)藥發(fā)展、服務(wù)健康中國建設(shè)的任務(wù)和舉措。國務(wù)院印發(fā)《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2016—2030年)》，把中醫(yī)藥發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略，對新時期推進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展作出系統(tǒng)部署。在此次新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生的危機(jī)時刻，中醫(yī)藥也發(fā)揮了重要作用。但是在現(xiàn)實(shí)中，中醫(yī)的發(fā)展遭遇到諸多困境，同時很多中小學(xué)生完全不了解中醫(yī)，中醫(yī)失去了青少年基礎(chǔ)同時限制了其“防治結(jié)合、以防為主”的功效發(fā)揮，青少年普及中醫(yī)知識勢在必行?！灸M試題】為了促進(jìn)中醫(yī)藥知識的傳承與推廣，發(fā)揮中醫(yī)在防病保健方面的作用，我市衛(wèi)生部門像青少年中醫(yī)藥科普宣傳活動，假設(shè)你是我市衛(wèi)生部門的工作人員，你怎么組織此活動?【答案】1.目的。我國擁有五千年的燦爛文化，而中醫(yī)又是我國文化中的瑰寶。進(jìn)行此次科普宣傳可以更好的幫助青少年正確了解中醫(yī)藥，樹立正確的健康理念。2.準(zhǔn)備階段。開展前期調(diào)研，與以前做過此類活動的中小學(xué)或?qū)＜衣?lián)系，通過相關(guān)交流借鑒經(jīng)驗(yàn)。與各中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人做好對接工作，確定具體科普時間，科普形式，保證活動順利進(jìn)行。聯(lián)系我市中醫(yī)院有經(jīng)驗(yàn)專家，商討制定科普活動的具體內(nèi)容，初步了解活動形式，準(zhǔn)備相應(yīng)材料。3.活動實(shí)施。針對中小學(xué)生的特點(diǎn)，在科普過程中要注意，科普內(nèi)容要盡量生活化，不能過于生澀，要更貼近生活而非簡單灌輸理論。比如一些生活中治病防病的小常識。采取線上主題班會和專題片等形式開展活動，保證學(xué)習(xí)效果。同時，也可以采取知識競賽活動，設(shè)置獎項(xiàng)和小獎品，激勵學(xué)生平時生活中多積累中醫(yī)藥的知識并給家長進(jìn)行講解和傳播。也要聯(lián)系本市媒體，對此次活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道，在社會上形成廣泛影響。4.后續(xù)跟進(jìn)此次活動后，將此次活動的影像資料上傳至衛(wèi)生部門的官方網(wǎng)站，進(jìn)行二次宣傳。同時，可以讓青少年撰寫一些心得體會，并建議這樣的活動可定期開展，更加有利于在校園內(nèi)弘揚(yáng)中醫(yī)藥知識。七、面試熱點(diǎn)：等等不會用智能手機(jī)的老人們一、熱點(diǎn)背景中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2020年3月，我國網(wǎng)民規(guī)模為9.04億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)64.5%。也就是說，大約有5億人是不上網(wǎng)的。而老年人，首當(dāng)其沖成為互聯(lián)網(wǎng)的絕緣群體。很多中老年人不會用智能設(shè)備，在無法出示有效健康碼的情況下，出行、購物都有諸多不便。在“數(shù)字時代”浩浩蕩蕩的前進(jìn)浪潮中，老年人屬于被遺忘者，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活的老一輩，無可避免地成了與時代科技脫軌的“數(shù)字難民”。二、模擬題截至2020年3月，我國網(wǎng)民規(guī)模為9.04億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)64.5%。也就是說，大約有5億人是不上網(wǎng)的。而老年人，首當(dāng)其沖成為互聯(lián)網(wǎng)的絕緣群體，在我們眼中日益便捷的社會里，他們正“四處碰壁”，淪為“數(shù)字難民”。對此，你怎么看?【答案】1.概括提煉話題，給予否定評價(jià)社會的發(fā)展是迅速的，當(dāng)信息化覆蓋了這個社會的各個角落，它會讓年輕人如虎添翼，但卻讓老年人步履維艱，無可避免地成了與時代科技脫軌的“數(shù)字難民”，被時代“遺忘”。所以，我們要幫助他們過上有尊嚴(yán)的生活。2.結(jié)合現(xiàn)狀，分析消極影響信息化時代，老年人面臨前所未有的困境。比如：(1)高鐵搶票困難，無法回家。(2)醫(yī)院掛號困難，根本排不上隊(duì)。(3)不會使用移動支付，支付現(xiàn)金時遭拒。長此以往，老年人與社會脫節(jié)嚴(yán)重，很難擁有體面的生活，享受不到均等、公平的待遇。3.分析原因(1)老年人自身文化程度有限，身邊缺少專業(yè)的指導(dǎo)。(2)社會對老年人群體的關(guān)注度較小，部分舉措“一刀切”，包容程度有待提高。4.對策(1)老人的兒女們應(yīng)該多給予老人一些關(guān)心和照顧，可以教他們學(xué)習(xí)上網(wǎng)技能，或者代為線上辦理服務(wù);對于空巢老人，社區(qū)應(yīng)當(dāng)多組織一些志愿者，協(xié)助解決老人身邊的困難。(2)社會各機(jī)構(gòu)應(yīng)多給老人提供一些便利，比如：醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以專門為老年人開設(shè)掛號、就醫(yī)等綠色通道，而不必要求網(wǎng)上預(yù)約掛號;超市、便利店等購物場所，不要強(qiáng)制要求所有人使用二維碼支付;對于不會使用“健康碼”的老人，由社區(qū)服務(wù)人員負(fù)責(zé)打印出電子二維碼，定時更新等。八、面試熱點(diǎn)：勞動課程成為普通高中必修課程【熱點(diǎn)梗概】近日，教育部對外公布普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)，方案顯示，普通高中應(yīng)增設(shè)勞動課程，共6個學(xué)分，為必修，其中包括志愿服務(wù)。為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，完善中小學(xué)課程體系，教育部組織對普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)進(jìn)行修訂。在育人目標(biāo)上，最新公布的普通高中課程方案提到：“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”，“勞動”重新回到教育目標(biāo)之中。依據(jù)最新的普通高中課程方案，普通高中在開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康科目和綜合實(shí)踐活動等國家課程以及校本課程之外，還應(yīng)開設(shè)勞動課程，勞動共6學(xué)分。其中志愿服務(wù)2學(xué)分，在課外時間進(jìn)行，三年不少于40小時;其余4學(xué)分內(nèi)容與通用技術(shù)的選擇性必修內(nèi)容以及校本課程內(nèi)容統(tǒng)籌。【模擬試題】近日，教育部對外公布普通高中課程方案，普通高中應(yīng)增設(shè)勞動課程為必修課，共6個學(xué)分，其中包括志愿服務(wù)。對此，你怎么看?【答案】1.表明自身觀點(diǎn)隨著現(xiàn)在社會科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，很大程度上解放了生產(chǎn)力，為我們的生活帶來很多便利，然而我們年輕人中出現(xiàn)了一些不尊重勞動成果、不想勞動、不會勞動的現(xiàn)象，勞動教育正被淡化、弱化，通過必修的形式要求高中生參加勞動，重視勞動，能夠有效避免這一現(xiàn)象的發(fā)生。2.分析目的意義(1)提升高中生綜合素質(zhì)。通過自我服務(wù)勞動，提高生活自理能力;通過集體互助勞動，增加集體觀念和互助意識，通過參與社會公益勞動;培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會，遵守社會公德;通過參加生產(chǎn)實(shí)踐勞動，培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)，遵守職業(yè)道德。(2)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。勞動課變?yōu)楦咧猩匦拚n，有效的推動全面素質(zhì)教育，進(jìn)而培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。3.可能出現(xiàn)的問題(1)在高考的大背景下，高中生與學(xué)校都面臨著升學(xué)的壓力，可能會使此項(xiàng)政策流于形式。(2)當(dāng)前教育資源不均仍然是我們面臨的一大難題，而此項(xiàng)政策在落實(shí)過程中如何保障教育資源匱乏的學(xué)生真正體驗(yàn)到勞動的意義尤為重要，而不是淪為免費(fèi)勞動的工具。4.闡述具體對策(1)細(xì)化頂層設(shè)計(jì)。研究制定高中生勞動教育指導(dǎo)綱要，細(xì)化勞動教育目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方式、評價(jià)等，加強(qiáng)對地方和學(xué)校實(shí)施勞動教育的具體指導(dǎo)和專業(yè)支持。(2)加強(qiáng)制度保障。著力推動將勞動教育納入教育教學(xué)體系和人才培養(yǎng)體系中，從課程建設(shè)、資源配備、人力保障、管理考核等方面，構(gòu)建勞動教育長效機(jī)制，形成家庭、學(xué)校和社會協(xié)同實(shí)施機(jī)制。(3)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各級教育行政部門要明確實(shí)施機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)，并積極爭取發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源社會保障、稅務(wù)等部門以及工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織力量，推動落實(shí)好各項(xiàng)改革措施，把勞動教育的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。九、面試熱點(diǎn)：“云旅游”漸成新風(fēng)尚【熱點(diǎn)背景】受旅游安全心理影響，今年假期很多人采取了“宅家云游”。旅游目的地政府、旅游景區(qū)、平臺企業(yè)、媒體等以多種方式大力開發(fā)線上云游，云游山西、云游齊魯、云游甘肅等線上云游活動備受關(guān)注，成為假日旅游一大新亮點(diǎn)。從線上云游的載體看，大多以平臺、媒體、旅游目的地和旅游景區(qū)等形成的合作平臺、獨(dú)立平臺傳播方式為主。多方打造的“云游”合作平臺可以實(shí)現(xiàn)客戶共享和優(yōu)勢互補(bǔ)，優(yōu)化線上宣傳效果。從線上云游的展示形式看，直播、VR游、短視頻等最為普遍。旅游目的地城市、旅游景區(qū)及相關(guān)企業(yè)推出的線上直播，以最為直觀的形式向大眾傳播目的地和景區(qū)美景、美食等，讓大眾在云游之余，產(chǎn)生購買欲望。線上云游成為疫情防控期間釋放旅游消費(fèi)需求和假日期間緩解旅游擁堵的重要方式。從長遠(yuǎn)看，線上云游將成為常態(tài)化旅游業(yè)態(tài)，是旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要組成部分，在催生旅游新業(yè)態(tài)、激發(fā)旅游欲望、提升旅游體驗(yàn)方面發(fā)揮重要作用。未來，“線上旅游+線下體驗(yàn)”模式有望成為云游發(fā)展的重要形式。游客通過線上云游，多維度了解旅游景區(qū)或旅游目的地的歷史背景、資源特點(diǎn)、重點(diǎn)景點(diǎn)、自然風(fēng)貌等內(nèi)容，在對景區(qū)或目的地自然和文化更加全面、深入了解和認(rèn)知的基礎(chǔ)之上，實(shí)地體驗(yàn)景區(qū)或目的地城市。這種線上線下相結(jié)合的形式，可以彌補(bǔ)游客因?qū)δ康牡鼗蚓皡^(qū)了解不多、游覽時浮于表面、游覽后印象不深等不足，可以更好地提升旅游質(zhì)量和旅游體驗(yàn)，也有助于推動旅游產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級。景區(qū)或目的地的線上云游，要求設(shè)計(jì)者對景區(qū)、城市的自然和文化資源有更深入的了解，能夠站在游客視角優(yōu)化內(nèi)容展示方式，豐富展示內(nèi)容，提升線上VR體驗(yàn)品質(zhì)，營造更具沉浸感的線上游覽氛圍，更加凸顯線上云游的價(jià)值?！灸M試題】在當(dāng)下疫情和人民對美好生活的追求下，數(shù)字文旅越來越多被提及，各地也在積極響應(yīng)，但是，有人說被疫情逼出來的“云旅游”不可能替代實(shí)體旅游，你怎么看?【答案】實(shí)際上公共文化產(chǎn)品的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化是很早就開展的工程，只是疫情期間讓一腔出行熱情的我們被壓抑，線上云游成為了主推“產(chǎn)品”。從長遠(yuǎn)來看，線上云游可以滿足當(dāng)前旅游消費(fèi)需求，也可緩解之前存在的旅游擁堵、小長假出門看人的現(xiàn)象，“線上云游+線下體驗(yàn)”將會發(fā)展為常態(tài)化旅游方式。線上云游，一方面從平臺來看，不管是獨(dú)立平臺還是多