高中語文部編版(2022)必修上冊單元學習任務《高中議論文寫作入門指導》（69張）

高中議論文寫作入門指導讀下面兩段文字,思考：①這兩段文字都寫到了什么內容？②表達方式有什么不同?

1.小仙女失去雙眼，一步也不能挪動了。原來那串珍珠是她騰云駕霧的寶物，失掉它，就更無法回到天庭去了。她只得站在那里，讓風吹雨淋太陽曬，慢慢地停止了呼吸，又慢慢地僵化，最后變成了一座石峰。但是她仍然保留著一個優(yōu)美善良的少女模樣：面朝東方，整天祈禱，迎接太陽和月亮輪番出來，好讓它們照亮大地?！耖g故事《日月峰》2.人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。——毛澤東《為人民服務》第一段文字記敘了小仙女的死。①這兩段文字都寫到了什么內容？②表達方式有什么不同?第一段主要表達方式是記敘和描寫。第二段文字議論“死的意義”。第二段主要表達方式是議論。

比較兩段，我們可以知道：

記敘段，有中心事件或人物;

議論段，有觀點。

記敘段，有言行—對話或行動等;

議論段，有論證—事實或道理。一、什么是議論文？為阻斷疫情向校園蔓延，教育部要求2020年春季學期延期開學，并提出利用網絡平臺，“停課不停學”。各地、各校以及以在線教育機構為代表的社會力量紛紛響應，一些學校陸續(xù)開展網上教學，多家在線教育機構上線免費課程。對此，同學們有什么看法呢？一、什么是議論文？事情現象問題看法主張觀點←議論←議論文（說理文）議論文與記敘文、說明文的區(qū)別記敘文的特點：記敘文是記人記事，以情感人。說明文的特點：說明文介紹事物和事理，以知授人。議論文的特點：論述道理，以理服人。二、議論文的三要素論點論據論證立志能幫助人們成就事業(yè)。王羲之9歲就開始練字,立志要做書法家,無論酷暑嚴寒，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字，池水都被他洗筆硯洗黑了，他那俊秀飄逸的字體，千百年來被人們奉為瑰寶。假如王羲之根本沒有想過當什么書法家，只想清談、游樂，那么他絕不可能有什么堅強的意志去練字，那么王羲之其人也不為我們后人所知。正因為他從小立下了苦練書法的志向，才會成為一代書法家。例：立志能幫助人們成就事業(yè)。王羲之9歲就開始練字,立志要做書法家,無論酷暑嚴寒，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字，池水都被他洗筆硯洗黑了，他那俊秀飄逸的字體，千百年來被人們奉為瑰寶。假如王羲之根本沒有想過當什么書法家，只想清談、游樂，那么他絕不可能有什么堅強的意志去練字，那么王羲之其人也不為我們后人所知。正因為他從小立下了苦練書法的志向，才會成為一代書法家。論點：文中作者判斷是非的觀點。一般是明確的判斷句一般為肯定句式，有時也可是否定句式力求句子精煉，嚴謹，沒有語病只有一個中心論點，但可有幾個分論點分論點能證明中心論點正確、合理分論點之間邏輯順序合理特別強調：開頭導引文字后，一定要直接提出自己的中心論點。二、議論文的三要素A、“停課不停學”對保障正常教學秩序和維護社會穩(wěn)定意義重大，但也要防止落實和執(zhí)行過程中的異化和走偏。B、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。C、讀書無用。D、這幾種假說，哪一種更有道理?動物的游戲，究竟是為了“演習”，為了“自娛”，為了“學習”，還是為了“鍛煉”?研究者們各執(zhí)己見，眾說紛紜。中心論點？√論題作者對所論述的問題所持的見解和主張，是議論文的靈魂。論點論題是文章所要議論的問題。⑴談骨氣⑵寬容是美德⑶小議“慎獨”⑷從積累說起⑸最苦與最樂⑹學習語文不能要求速成⑺我們?yōu)槭裁椿钪棠贻p人要善于反省⑼習慣的力量⑽勤能補拙下列標題哪些是論點？哪些是論題？√××××√√√××寬容是美德學習語文不能要求速成年輕人要善于反省勤能補拙論點的表述明確的判斷完整的陳述展示論點的基本方法文章的標題（標題揭示中心論點）文章首段主體段的中心句論據：證明論點正確的理由和依據一般可分為事實論據和理論論據（道理論據）一般議論文多用事實論據論據要充分，古今中外相依，名言事例齊聚論據盡量典型、準確、新穎，有時代感事實論據的轉述要做到簡潔，突出論點事實論據：指文中用來論證觀點的事實有代表性的確鑿的事例歷史事實統計數字等優(yōu)點：事實勝于雄辯，有很強說服力理論論據：文中用來論證觀點的道理經典性的著作權威性的言論（如名人名言等）從生活中概括、提煉出來的警句、諺語、俗語等自然界的原理、定律、公式等優(yōu)點：具有一定的權威性，能增強論點的深度和力量注意：論點和論據的關系論點統率論據，又是能從論據中推出來的必然結論論據要緊扣論點，必須足以證明論點

近墨者未必黑。屈原身為楚國大夫時，整個官場腐化墮落，私己而誤國，周遭一片墨黑。唯獨屈原忠心耿耿，眾人皆醉而他獨醒，即使被小人陷害也不改其救國之志。寧可“赴常流葬乎江魚腹中”，也不“以皓皓之白蒙世之溫蠖（huò）”。包拯坐鎮(zhèn)開封府時，權貴大臣貪污受賄成風，皇親國戚徇私枉法為盛。而包拯卻獨保清廉，鐵面無私?？梢姡咦兒谂c否，關鍵還在于近墨者本人，在于他的人格、意志、判斷力等。近墨者中的很大一部分，能“出污泥而不染”，自始至終不被周圍不良事物左右。例1：論證：連接論據和論點的紐帶論證的過程就是對論據分析的過程，通過分析，論據才能證明論點的正確合理論證分析要追求實效，有力量，分析要扣緊論據，指向論點分析要明（暗）突出論點中的關鍵詞分析中要融入主觀情感分析要強調事情的結果論據和論證的區(qū)別論據是材料，是依據。論證是過程和方法。貧困也是一筆財富。（觀點）司馬光出身貧寒;范仲淹兩歲喪父,隨母改嫁，幼時連稠一點的粥都難以喝到；明代龍圖大學士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾窮困潦倒，一文不名，生活上常靠著弟弟接濟；蘇聯偉大作家高爾基曾經是個流浪兒；居里夫人剛滿十歲就外出打工……（論據）論證貧困也是一筆財富。（觀點）自古“寒門出貴子，白屋出公卿”，貧困讓人學會努力、學會思考、學會成長。（闡釋句）司馬光出身貧寒;范仲淹兩歲喪父,隨母改嫁，幼時連稠一點的粥都難以喝到；明代龍圖大學士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾窮困潦倒，一文不名，生活上?？恐艿芙訚惶K聯偉大作家高爾基曾經是個流浪兒；居里夫人剛滿十歲就外出打工……（論據）他們因為貧窮，才更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能擺脫。因為貧窮，才會在黑暗中長途跋涉，在逆境中執(zhí)著前行。（分析句）可見貧困也是一筆財富。（結論句）論證舉例論證二、議論文的三要素論證方法引用論證類比論證假設論證比喻論證對比論證操縱周圍事物的游戲，在一定程度上表現出動物支配環(huán)境的能力。北極熊常常玩這樣的游戲：把一根棍子或石塊銜上山坡，從坡上扔下來，自己跟在后面追，追上石塊或棍子后，再把它們銜上去。

——《動物游戲之謎》說一說下面這些文字中分別運用了哪些論證方法來證明自己的觀點呢？地球是宇宙中的一個地方，但決不是唯一的地方，也不是一個典型的地方。任何行星、恒星或星系都不可能是典型的，因為宇宙中的大部分是空的。唯一典型的地方在廣袤、寒冷的宇宙真空之中，在星際空間永恒的黑夜里。那是一個奇特而荒蕪的地方。假如我們被隨意擱置在宇宙之中，我們附著或旁落在一個行星上的機會只有1033分之一①。(1033，在10之后接33個0)。在日常生活當中，這樣的機會是“令人羨慕的”。可見天體是多么寶貴。

——《宇宙的邊疆》說一說下面這些文字中分別運用了哪些論證方法來證明自己的觀點呢？看著這種飼養(yǎng)小姑娘營利的制度，我禁不住想起孩子時候看到過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了。和烏鴉很相像的那種怪樣子的墨鴨，整排地停在舷上，它們的腳是用繩子吊住了的，下水捕魚，起水的時候船戶就在它的頸子上輕輕地一擠！吐了再捕，捕了再吐，墨鴨整天地捕魚，賣魚得錢的卻是養(yǎng)墨鴨的船戶。但是，從我們孩子的眼里看來，船戶對墨鴨并沒有怎樣虐待，而現在，將這種關系轉移到人和人的中間，便連這一點施與的溫情也已經不存在了！

——《包身工》說一說下面這些文字中分別運用了哪些論證方法來證明自己的觀點呢？提出問題三、議論文的基本思路三段論分析問題解決問題怎么辦為什么是什么引論本論結論三、議論文的基本結構并列組合，有條有理

并列地組織分論點或若干論據的結構布局，簡稱并列式。并列式布局兩種基本方式：分論點并列和論據并列。在論證時，幾個層次之間的關系是平行的，是分別從幾個側面來證明觀點的正確。

好處在于論證全面，有條有理，使閱讀者一目了然，容易把握作文的思路。

因為包容，所以大氣。秦朝末年，群雄并起，唯有劉邦知人善用。深謀遠慮的蕭何、謹小慎微的曹參、用兵如神的韓信、勇猛善戰(zhàn)的英布，甚至和他有過舊仇的雍齒，都被招攏在漢王帳下。正是這種海納百川、匯聚群英的氣度，使劉邦成了“善將將”者，從屢敗屢戰(zhàn)到屢戰(zhàn)屢勝，從亭長成為沛公，再從沛公成為漢王，最終成為大漢王朝的開創(chuàng)者?！耙恢?00人的部隊，短短6年后建起一個百萬平方公里的大帝國”。

因為包容，所以大氣。牛頓站在伽利略的肩膀上，用開普勒的定律審視亞里士多德的論斷，這才從一只落地的蘋果推導出了經典力學。伏爾泰“用中國的茶碗喝著阿拉伯的咖啡”，坐在巴黎的書房里研究莫斯科、東京的馬丘比丘，這才寫就了《論世界各國的民族精神、禮儀和風俗習慣》這一巨著，成為了開風氣之先的啟蒙運動學者。沒有廣闊的視野，沒有廣收前人成果的胸襟，就不會有真正大氣的成就。

榮辱之我見人必知榮辱。（觀點）知榮辱，才能守住內心一方凈土。知榮辱，才能奮發(fā)有為生命無悔。知榮辱，才能真誠奉獻報效祖國。為什么

科學的魅力

科學的魅力在于其博大?？茖W的魅力在于其

?？茖W的魅力在于其永恒?？茖W的魅力在于其崇高。寫一寫公正是什么三、議論文的基本結構并列組合，有條有理

1.分論點之間避免交叉或從屬，否則在論證過程中容易造成思維混亂。2.分論點的位置和句式要醒目。一般居于段首或單獨成段，這樣更顯條理清晰。3.分論點最好句式一致，字數也差不多，這樣實際形成了排比句，既鮮明又美觀，分論點的數量以三個為宜。議論文主體段落段內結構巧編排示例一

驕必敗。一次考數學，題目太簡單，我樂得幾乎跳起來。我不假思索，一口氣把題目做完，得意洋洋地交了頭卷。老師提醒我檢查一遍，我頭一揚走出了教室。此時看表，才過了一半時間。第二天發(fā)下試卷來，我才得了60分。我氣沖沖地到辦公室與老師頂對。當老師指出我有兩道題的答案小數點挪了位置時，我的臉刷地紅到了耳根。病癥：①例子啰嗦且非常不典型（一副記敘文的嘴臉）；②缺少必要的分析。示例二

失敗是成功之母。發(fā)明家愛迪生一生共有1628項發(fā)明，經過多少次試驗且不說，僅在發(fā)明電燈的試驗中為尋找一種適合的燈絲，就試驗用了1600多種材料。所以說不畏失敗才能有成功。病癥：分析不到位，得出結論過程生硬，沒有說服力。案例探究分論點+（闡釋句）+一個詳例+分析句+結論分論點+（闡釋句）+雜揉式論證+結論分論點+（闡釋句）+比喻論證+分析句+結論分論點+（闡釋句）+幾個簡例+分析句+結論分論點+（闡釋句）+對比論證+結論詳例分析法寬容是一種大度的高尚情操。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的包容與尊重。寬容會給人帶來愉悅和溫暖。清代張、吳兩家爭地。張家主人乃當朝宰相，張老夫人致信給他，他回信卻說“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。于是張家讓出三尺。吳家深感慚愧，也讓出三尺，便成了現在的“六尺巷”。那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴，以寬容禮讓的胸襟，大度能容之氣概，化干戈為玉帛，止爭斗于未起。寬容有花開后的芬芳，有陽光普照后的溫暖，有細雨滋潤后的清爽。案例探究一

寬容是一種大度的高尚情操。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的包容與尊重。寬容會給人帶來愉悅和溫暖。清代張、吳兩家爭地。張家主人乃當朝宰相，張老夫人致信給他，他回信卻說“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。于是張家讓出三尺。吳家深感慚愧，也讓出三尺，便成了現在的“六尺巷”。那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴，以寬容禮讓的胸襟，大度能容之氣概，化干戈為玉帛，止爭斗于未起。寬容有花開后的芬芳，有陽光普照后的溫暖，有細雨滋潤后的清爽。立志能幫助人們成就事業(yè)。王羲之9歲就開始練字,立志要做書法家,無論酷暑嚴寒，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字，池水都被他洗筆硯洗黑了，他那俊秀飄逸的字體，千百年來被人們奉為瑰寶。假如王羲之根本沒有想過當什么書法家，只想清談、游樂，那么他絕不可能有什么堅強的意志去練字，那么王羲之其人也不為我們后人所知。正因為他從小立下了苦練書法的志向，才會成為一代書法家。案例探究一立志能幫助人們成就事業(yè)。王羲之9歲就開始練字,立志要做書法家,無論酷暑嚴寒，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字，池水都被他洗筆硯洗黑了，他那俊秀飄逸的字體，千百年來被人們奉為瑰寶。假如王羲之根本沒有想過當什么書法家，只想清談、游樂，那么他絕不可能有什么堅強的意志去練字，那么王羲之其人也不為我們后人所知。正因為他從小立下了苦練書法的志向，才會成為一代書法家。小結分論點+（闡釋句）+一個詳例+分析句+結論議論文常見論證分析方法：假設法、因果法毅力是成功的前提。明代杰出的地理學家徐霞客從22歲起34年間，徒步當車，跋山涉水，先后考察了16個省區(qū)，走遍了大半個中國，在艱難環(huán)境中終于寫成了地理巨著《徐霞客游記》。因此，完全可以這樣說，這種滴水穿石、鍥而不舍的毅力是徐霞客成功的前提。鞏固欣賞毅力是成功的前提?？茖W研究成果的取得更需要這種水滴石穿、繩鋸木斷的精神。明代杰出的地理學家徐霞客從22歲起34年間，徒步當車，跋山涉水，先后考察了16個省區(qū)，走遍了大半個中國，在艱難環(huán)境中終于寫成了地理巨著《徐霞客游記》。徐霞客的成功正是源于這種鍥而不舍堅韌不拔的毅力。試想，如果在他草行露宿、屢遭盜搶、頻頻斷糧、幾度病危、多次落荒之時便偃旗息鼓、止步不前，那么，《徐霞客游記》豈能問世？因此，完全可以這樣說，這種滴水穿石、鍥而不舍的毅力是徐霞客成功的前提。鞏固欣賞簡例分析法案例探究二忙是驚嘆號。世界上的人都在忙著自己的事，蜜蜂以蜂蜜為回報，那么人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的發(fā)現而得到了圓滿的休止符；愛因斯坦的忙，以相對論的問世而畫上了驚嘆號；李白的忙，以那豪放的詩歌而有了很大的成功；張衡的忙，因為那地動儀的出世而讓世人得以仰慕。每個人都應該有效率地忙，而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短暫的，因此，每個人都應該在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。忙是驚嘆號。世界上的人都在忙著自己的事，蜜蜂以蜂蜜為回報，那么人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的發(fā)現而得到了圓滿的休止符；愛因斯坦的忙，以相對論的問世而畫上了驚嘆號；李白的忙，以那豪放的詩歌而有了很大的成功；張衡的忙，因為那地動儀的出世而讓世人得以仰慕。每個人都應該有效率地忙，而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短暫的，因此，每個人都應該在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。小結分論點+（闡釋句）+幾個簡例+分析句+結論

近墨者未必黑。屈原身為楚國大夫時，整個官場腐化墮落，私己而誤國，周遭一片墨黑。唯獨屈原忠心耿耿，眾人皆醉而他獨醒，即使被小人陷害也不改其救國之志。寧可“赴常流葬乎江魚腹中”，也不“以皓皓之白蒙世之溫蠖（huò）”。包拯坐鎮(zhèn)開封府時，權貴大臣貪污受賄成風，皇親國戚徇私枉法為盛。而包拯卻獨保清廉，鐵面無私?？梢姡咦兒谂c否，關鍵還在于近墨者本人，在于他的人格、意志、判斷力等。近墨者中的很大一部分，能“出污泥而不染”，自始至終不被周圍不良事物左右。鞏固欣賞當堂訓練一根據“夢想”這個論題，運用“簡例分析法”寫一段議論斷落夢想不是夢，是努力過后的奇跡。尼采說：“如果世界上真的有奇跡。那便是努力的另一個名字。”努力是實現夢想的最佳途徑。一部《時間簡史》詮釋了史蒂芬霍金這位身殘志堅的科學家的生命歷程。一部《人間喜劇》演繹了巴爾扎克這位孤獨而熱情的老人的心聲。一部《史記》升華了司馬遷這位受過宮刑老人的尊嚴。這是他們努力過后的結果。是他們創(chuàng)造夢想的奇跡。他們飽經磨難，但這并沒有讓他們消沉。他們靠著對夢想的執(zhí)著追求，努力創(chuàng)作，最終有所成就。夢想的實現需要土壤，而努力便是這肥沃的土壤。雜糅式分析法案例探究四古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾作出過非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。試想，如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數十年如一日收集整理、筆耕不息，哪里會有藥學巨著《本草綱目》的問世！如果沒有蒲松齡勤奮刻苦、遍訪民間，沒有他長年累月的辛苦積累、悉心整理，哪里會有志怪小說《聊齋志異》的產生！如果沒有曹雪芹砥礪人生、苦心創(chuàng)作，沒有他披閱十載、增刪五次，哪里會有文學瑰寶《紅樓夢》的誕生！古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾作出過非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。試想，如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數十年如一日收集整理、筆耕不息，哪里會有藥學巨著《本草綱目》的問世！如果沒有蒲松齡勤奮刻苦、遍訪民間，沒有他長年累月的辛苦積累、悉心整理，哪里會有志怪小說《聊齋志異》的產生！如果沒有曹雪芹砥礪人生、苦心創(chuàng)作，沒有他披閱十載、增刪五次，哪里會有文學瑰寶《紅樓夢》的誕生！小結分論點+（闡釋句）+雜糅式論證+結論（事例與分析雜糅于一體）對比分析法

細節(jié)看起來微不足道，而恰恰是“細”成為了全局的關鍵。細小莫過于肉眼辨不清的照片底片上的一點塵埃，為偉大的天文學家海因斯不屑，卻為名不見經傳的哈雷重視，前者感嘆一時之失，后者則以名字為彗星命名而得以不朽。實驗中微弱的一絲亮光被業(yè)已成名的居里夫人一筆帶過，查德威克卻抓住這絲亮光不放，從居里夫人的實驗中得到啟發(fā)，前者遺憾的少了一塊諾貝爾金質獎章，后者則以最年輕的名字鐫刻于諾貝爾深沉的容顏之下?？梢姡毠?jié)是當時不屑一顧的偶然一現，只有細致的人才能捕捉這短暫的靈光，將其推至全局的成功，從而攀上世人莫及的高度。小結分論點+（闡釋句）+對比論證+結論課堂小結分論點+（闡釋句）+一個詳例+分析句+結論分論點+（闡釋句）+雜揉式論證+結論分論點+（闡釋句）+比喻論證+分析句+結論分論點+（闡釋句）+幾個簡例+分析句+結論分論點+（闡釋句）+對比論證+結論比喻分析法案例探究三

每個人都應該有謙虛的品德。你見過山谷吧，它的周圍是高高的群峰，而懷抱中卻無比的深沉空闊，因而才容納了高山溪流的大小流水，沉積下肥厚的沙石泥土，孕育出森森萬木，茫茫菽（shū）麥，花香鳥語，大自然的萬千氣象盡在其中，這就是虛谷的妙處?！皾M招損，謙受益”。人也應該虛懷若谷。人有謙虛的品質，才會發(fā)現自己的不足；看到別人的長處，激起強烈的上進心，去取長補短，永不停息地追求進步，永不滿足地探求知識，古今中外眾多杰出人物，哪一個不具有謙虛的美德呢？

每個人都應該有謙虛的品德。你見過山谷吧，它的周圍是高高的群峰，而懷抱中卻無比的深沉空闊，因而才容納了高山溪流的大小流水，沉積下肥厚的沙石泥土，孕育出森森萬木，茫茫菽（shū）麥，花香鳥語，大自然的萬千氣象盡在其中，這就是虛谷的妙處。“滿招損，謙受益”。人也應該虛懷若谷。人有謙虛的品質，才會發(fā)現自己的不足；看到別人的長處，激起強烈的上進心，去取長補短，永不停息地追求進步，永不滿足地探求知識，古今中外眾多杰出人物，哪一個不具有謙虛的美德呢？小結分論點+（闡釋句）+比喻論證+分析句+結論

人生需要規(guī)劃。拿到一張紙，書法家會把紙折幾下，寫出的紙便井然有序了。在人生的紙上創(chuàng)作也是如此，在紙上畫上線、打上格子，就是做人生的規(guī)劃，給自己制定奮斗的目標，當格子里都填滿內容時，人生也就不再遺憾，只是紙上的格子并不那么好畫，畫大了是好高騖遠，畫小了胸無大志，要畫好這個格子，首先要打量一下紙面的大小，然后再磨上一硯濃墨，才能畫出像樣的格子來。如果我們想擁有精彩的人生之旅，那就需要精心設計自己的紙張，沒有規(guī)劃的人生，就好比臟亂的信手涂鴉，毫無美感。只有精心準備的畫作才能讓人贊嘆欣賞，也只有科學規(guī)劃的人生才會更精彩。鞏固欣賞《哈里?波特》系列叢書，在全世界的青少年中刮起了一股魔法風，它以其奇幻的魔法色彩深受廣大青少年的喜愛。這一系列叢書的作者羅琳也一舉成名。羅琳的成功是自己付出努力的結果。羅琳在成名之前是經歷過很多磨難的。大學畢業(yè)后，四處漂泊，只能靠打工糊口。去找大學男友又沒有找到，后來與一位西班牙記者結了婚，可是又被趕出家門，帶著四個月大的女兒又開始了流浪。在這段時期，她的意志并沒有因此消沉，她一有靈感便拿出廉價的本子記下。后來在妹妹的幫助下，她在一間咖啡廳二層的一個角落里，開始了她的創(chuàng)作生活。她寫作的旁邊，熟睡著她女兒。就是在這樣的條件下，她寫出了暢銷世界的叢書。羅琳在接受記者采訪時曾說過，人生就是受苦。的確，人一生下來便注定與苦難同行。沒有苦難的人生是不存在