關(guān)于環(huán)保的廣播稿

關(guān)于環(huán)保的廣播稿

關(guān)于環(huán)保的廣播稿

合：雛鷹展翅任飛翔，ｘｘ伴我共成長(zhǎng)。

吳：尊敬的老師們：

楊：友愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家早上好！

吳：漢陽(yáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了，本次播音由我們?nèi)?）班中隊(duì)主持，我是主持人（吳孟婷）。

楊：我是主持人（楊鵬），今日廣播的題目是：提高環(huán)保意識(shí)，人人有責(zé)。

吳：隨著經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們?cè)谂χ圃煲粋€(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí)，也在加速破壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境。

楊：近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆人為的破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>

吳：早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增加，皮膚癌發(fā)病率上升；全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；全球每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅亡，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)正瀕臨滅亡；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消逝。

楊：1990年以來(lái)，我國(guó)砍伐了70％的自然?樹(shù)林，森林掩蓋率僅為世界平均水平的一半。98年的特大洪災(zāi)、北京連年的沙塵暴、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對(duì)人類(lèi)破壞環(huán)境的懲處。

吳：聽(tīng)著這些驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不馬上行動(dòng)，投入愛(ài)護(hù)環(huán)境、挽救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。

楊：環(huán)境愛(ài)護(hù)，人人有責(zé)。為了增加大家的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，讓校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境更加干凈靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：

吳：1、節(jié)省用水?dāng)Q緊水龍頭，有滴漏準(zhǔn)時(shí)修理，一水多用，節(jié)用開(kāi)水；

楊：2、慎用清潔劑盡量用肥皂、無(wú)磷的洗衣粉洗衣服；

吳：3、節(jié)省用電順手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)，空調(diào)溫度不能太低，盡量使用節(jié)能電器；

楊：4、使用清潔能源熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水；

吳：5、節(jié)省用紙多用毛巾，少用紙巾，雙面書(shū)寫(xiě)、復(fù)?。?/p>

楊：6、節(jié)省資源不用一次性飯盒、筷子；

吳：7、節(jié)省糧食吃多少就盛多少，不糟蹋、鋪張糧食；

楊：8、保持清潔衛(wèi)生不吃口香糖，不亂吐亂丟；

吳：9、垃圾分類(lèi)可回收、不行回收垃圾分類(lèi)投放，剩飯菜、有毒害廢物放入專(zhuān)用垃圾桶；

楊：10、疼惜花木――不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼；

吳：11、愛(ài)護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥(niǎo)，不食用野生動(dòng)物，不虐待小動(dòng)物；

楊：12、敬重他人享用寧?kù)o、清爽環(huán)境的權(quán)利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒；

吳：13、愛(ài)惜公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；楊：14、舉止文明，不講粗言穢語(yǔ)；

吳：15、多到戶外活動(dòng)，親近大自然，崇尚健康、簡(jiǎn)約的綠色生活。

楊：從我做起，號(hào)召全校師生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校內(nèi)出自己的一份力，讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)省資源的習(xí)慣。

吳：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建漂亮和諧的校內(nèi)而共同努力！

楊：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了！

吳：我們今日的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，讓我們下期再見(jiàn)！

楊：再見(jiàn)！

其次篇：關(guān)于環(huán)保的廣播稿

男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng)，播撒出盼望明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲苦惱，讓歡樂(lè)與我們同行。

男：尊敬的老師!

女：友愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

女：今日是6月6日，星期三，伴著和煦的陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

男：我是主持人****。

女：我是主持人****。

女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。依據(jù)主題我們?yōu)榇蠹抑淞诉@樣幾個(gè)我：《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保倡議書(shū)》、歌曲《地球你好嗎》。

男：同學(xué)們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。2024年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟(jì)，你參加了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。

女：地球是我們的家園，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它，不要污染它。要做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)潔。

記得去年夏天，天氣特別熱，我和我的家人"躲'在家里看電視。媽媽離開(kāi)沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便"啪啪'地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我奇怪???的問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)銊偛拍苁裁吹难?'媽媽說(shuō)："沒(méi)干什么!'我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度，我對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，你快跟媽媽說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，假如我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開(kāi)，那能削減多少排碳量啊!'又為大自然節(jié)約了能源。

記得還有一次，我和媽媽要去買(mǎi)紙杯子，出門(mén)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)："一會(huì)兒到超市車(chē)停哪兒呢?'我趕忙對(duì)媽媽說(shuō)："不行不行!假如開(kāi)車(chē)去，沒(méi)地方停，最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳哪!'媽媽聽(tīng)了我的話，陪我騎自行車(chē)到了超市。

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是力量，我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

淘米水可以用來(lái)洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，順手拔下電器插頭這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專(zhuān)家說(shuō)，"低碳生活'實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，詳細(xì)到我們生活中來(lái)說(shuō)，都是些小事。

男：低碳生活，其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境愛(ài)護(hù)、節(jié)省資源之類(lèi)的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上，它也是好處多多的節(jié)約生活開(kāi)支，又有利于身心健康。比如，選擇自行車(chē)、步行、公交車(chē)等綠色出行方式；又比如，少用一度電、少用一張紙等。再比如，使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)

女：：在校內(nèi)里，我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò)，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有很多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞。

男：請(qǐng)大家愛(ài)惜我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

女：為了愛(ài)護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!毀滅污染、愛(ài)護(hù)進(jìn)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：

女：多參與植樹(shù)造林活動(dòng)，多親近大自然，關(guān)懷愛(ài)惜綠色生命；

男：用植樹(shù)和鮮花裝飾家庭以能四周環(huán)境；

女：不破壞濕地資源，愛(ài)護(hù)好"地球之腎"；

男：愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡；

女：少寄紙質(zhì)賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替；

男：重復(fù)使用紙張，雙面打印，盡量推行無(wú)紙化辦公；

女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子；

男：盡量用手帕代替紙巾；

女：短途旅行時(shí)，用步行或自行車(chē)代替駕車(chē)；

男：建立家庭"碳抵消'檔案，記錄參加創(chuàng)建"綠色低碳家庭'的全過(guò)程。

男：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們?nèi)康耐瑢W(xué)一起響應(yīng)今日的倡議，用自己的行動(dòng)打造漂亮的家園，為制造一個(gè)美妙的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

女：我們相信：綠色與時(shí)尚同行，環(huán)保與素養(yǎng)共進(jìn)!

男：人類(lèi)環(huán)境的愛(ài)護(hù)要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起，樂(lè)觀愛(ài)護(hù)我們四周的環(huán)境，讓我們生存的環(huán)境變得越來(lái)越美妙。下面請(qǐng)觀賞一首特別好聽(tīng)的歌曲《地球你好嗎》。

女：友愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男：我們誠(chéng)心地祝福：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的學(xué)問(wèn)，為你帶去無(wú)盡的歡快；愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

齊：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，我們下次再見(jiàn)!

第三篇：關(guān)于環(huán)保的廣播稿

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

A：尊敬的輔導(dǎo)員老師

B：友愛(ài)的少先隊(duì)員們

A：當(dāng)絢爛的陽(yáng)光暖和整個(gè)校內(nèi)，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

B：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染。

合：今日是20ｘｘ年ｘ月ｘ日，"紅領(lǐng)巾廣播站'開(kāi)頭廣播了!

A：我是ｘｘ中隊(duì)的ｘｘｘ

B：我是ｘｘ中隊(duì)的ｘｘｘ

合：大家好!今日的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

A:同學(xué)們，環(huán)境愛(ài)護(hù)是一個(gè)永恒的話題。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙上看到那一望無(wú)垠的沙漠，那被沙塵暴覆蓋的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時(shí)，我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界，地球及人類(lèi)正被各種環(huán)境災(zāi)難所威逼：水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球!愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境，是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé)，作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭。

B：記得一位先哲這樣說(shuō)過(guò)：我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球。

A：你想給將來(lái)的地球留下什么?

B：我想留下一個(gè)生命的春天。

A：我想留下一片永恒的綠洲。

合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。

B：是啊，還有什么比綠色更好?綠，是藍(lán)天之下，黃土之上最漂亮的顏色；綠，是地球賜予人類(lèi)最豐厚的禮物，由于綠中孕育著生命，繁衍著將來(lái)。

A：同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)感謝地球母親，感謝大自然讓我們每天享受免費(fèi)的陽(yáng)光、雨露而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然賜于我們的一切。

B：愛(ài)護(hù)我們的地球，是功在當(dāng)代，利在千秋的大事。為了愛(ài)護(hù)我們的地球，作為少先隊(duì)員，我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

A：當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候，當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而遺忘關(guān)水龍頭的時(shí)候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是"鋪張水資源!'

B:水看上去是那樣的一般，一般得讓人須臾不行缺少而又隨時(shí)可以遺忘。人們只是渴了的時(shí)候想到喝水，而對(duì)于水本身的關(guān)懷很少甚至從未有過(guò)。

A:水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不行替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和進(jìn)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和鋪張，以及工業(yè)污染等緣由，世界淡水資源越來(lái)越匱乏，人類(lèi)正面臨著嚴(yán)峻的水危機(jī)。

B:中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米，居世界第六位，但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專(zhuān)家猜測(cè)，中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰，再加上日益嚴(yán)峻的水污染，到那時(shí)，中國(guó)將成為嚴(yán)峻缺水的國(guó)家。

A:側(cè)耳傾聽(tīng)，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長(zhǎng)江在嘆息水污染像一種長(zhǎng)久的頑疾熬煎著大大小小的河流、湖泊、水庫(kù)水環(huán)境的惡化直接威逼著人們的身體健康。為了呼吁人類(lèi)關(guān)注水污染，節(jié)省水資源，聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日定為"世界水日'，召喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

B:聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查，得出這樣的結(jié)論：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于進(jìn)展中國(guó)家人均日用水量；夏天沖個(gè)涼水澡所用的水，相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量；當(dāng)水龍頭沒(méi)有擰緊，一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量!由此可見(jiàn)，節(jié)省用水是多么的重要。

A:水資源是人類(lèi)的共同財(cái)寶，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)提高對(duì)水資源的熟悉，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)省用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起，隨時(shí)留意擰緊水龍頭，做清潔季節(jié)約用水，在生活中與鋪張水資源、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水，愛(ài)護(hù)水資源

B:我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃。我們消費(fèi)的食品來(lái)自自然，呼吸的空氣來(lái)自自然。自然培育了我們，自然支撐著我們。然而，當(dāng)我們盡情享受著自然帶給我們的歡樂(lè)時(shí)，卻也在有意無(wú)意地破壞著它。

A:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸；亂砍樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，許多國(guó)家級(jí)愛(ài)護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴；污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海；走進(jìn)公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景；每天有成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。

B:大家有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候，當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r(shí)候，我們?nèi)祟?lèi)的一切建設(shè)和制造將化為烏有。我們到哪兒再找一個(gè)地球?我們需要實(shí)際行動(dòng)!讓我們從自己做起，從創(chuàng)建美麗的校內(nèi)環(huán)境做起，從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問(wèn)題做起，"養(yǎng)護(hù)一片綠，疼惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)省一滴水，少用一度電'，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

A:相信在大家的共同努力下，我們能生活在如畫(huà)的環(huán)境中，地球的子子孫孫能觀察藍(lán)天白云和清亮河流。隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

B:地球是我們居住的地方，作為地球的小仆人，我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動(dòng)，愛(ài)護(hù)大地