成績下降的檢討書

成績下降的檢討書成果下降的檢討書1

敬重的班主任老師：

您好，在此學(xué)生家長會接近之際，我特地懷著無比懊惱、郁悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書〞，以向您表示深切的反省與歉意，請求您的諒解，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。

面對錯誤，我真是感到無地自容啊，我的退步簡直是驚天地、泣我?guī)?，讓您眼淚狂飆，聽說你一休沒合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過的。

如今，家長會接近之際，假如我的父母得知我成果下降估計會稍稍地責(zé)罰我一下，責(zé)罰了我以后我就沒有太多理由學(xué)習(xí)了?？墒沁@樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不情愿看到的。為此我向您檢討，我表示我情愿仔細(xì)讀書了，努力上進(jìn)，爭取提高學(xué)習(xí)成果。

檢討人：XX

20xx年xx月xx日

成果下降的檢討書2

敬重的老師：

在本次考試中，我并沒有取得應(yīng)有的成果。以至于從280多名掉落到了300多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的。對此，我已經(jīng)深深地認(rèn)識到了自己的錯誤。

對于本次考試，并沒有引起我的重視，我忽視的它的重要性。憑借著280的好名次，我就開始夜郎自大，認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進(jìn)度走，就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置。從今，我不在仔細(xì)的看待為一處習(xí)題錯誤，再也不重視任何一道難題。面對著數(shù)理化，這三門難嚼的學(xué)科，我更是，得過且過。每天，我都真睡在自己的幻想中。

可是，后來我才明白。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在我仍是游戲，看小說的時候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候，別人已經(jīng)刻苦鉆研了。慢慢地，我已在不知不覺中，與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大，以至于到了如今。我已經(jīng)落后了20多名！

慘淡的分?jǐn)?shù)，以及您的批判是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒，代表著我決心改正！從如今起，我將不再浪費大好的光陰。面對著數(shù)理化的難題，我不會再躲避。只有迎難而上，方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯！

您讓我寫檢討書，本來，我還有些不情愿。但是此時，我已明白，您并不是要批判我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒，就從哪里站起！您讓我認(rèn)識到，重視任何詳情，仔細(xì)對待每一門學(xué)科！無論喜愛，或是不喜愛;精通，或是生澀，我都應(yīng)當(dāng)用得看法去面對它。

在此，請讓我感謝您給予我這次機(jī)會，這次認(rèn)識到自己的機(jī)會。請您信任我，我肯定會改正錯誤，仔細(xì)學(xué)習(xí)，仔細(xì)對待每一天！

檢討人：

20xx年xx月xx日

成果下降的檢討書3

這次月考，在班級排名下降約二百名。我自己也很清晰為何會下降如此之多，主要緣由還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠仔細(xì)。

在數(shù)學(xué)課上，我常常會感覺到，數(shù)學(xué)老師在講題目的時候我就會不時的走神，但我意識到的時候，一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告知自己不要走神，要時刻跟著老師走，可是，最終發(fā)覺這根本不行，我做不到。無論我如何地刻意地提示自己，我還是會在不經(jīng)意的走神。課下的時候，數(shù)學(xué)老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯題本的時候，也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目根據(jù)老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。在做作業(yè)的時候，遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長，從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊，我在算的時候便會算錯，以至于我本來會做而且能做的好的一道題目算錯，失去這道題目的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我在做題的時候，常常會因為馬虎而失去原來不會丟的分?jǐn)?shù)。每次考試前，我就會刻意的提示自己要細(xì)心，不能馬虎。可是，當(dāng)我一拿到試卷時，我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不堅固，從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。

在政治和歷史這兩大學(xué)科上，我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時候，把書拿出來，然后把該記的記下來，下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書，我就把書拿出來翻一番，看一看，否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時，不理解題目到底是在問什么，要的是什么。更是因為我對書本內(nèi)容的不熟識而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候，也不知道當(dāng)此時發(fā)生時有什么背景、條件等。別人都說，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時候就會考到一個很好的成果，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平常的時候多看看，多背背，這樣你在考試的時候可以多寫點，知道該如何答，該答那些點，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措。

而英語這一門學(xué)科，對于我來說就似乎是我心頭的一根刺。無論怎么努力，成果就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状?，也說過我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時我也有仔細(xì)聽，筆記我也在仔細(xì)的記，有需要記的，課下時我也會背，也會寫?？墒遣痪梦宜浀膯卧~、語法、短語就會遺忘。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時，因為不理解，而不知道該選什么答案，該填那個單詞，或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫，又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分?jǐn)?shù)。

在這個月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分?jǐn)?shù)提上去，不在讓關(guān)懷我的人失望！

檢討人：

20xx年xx月xx日

成果下降的檢討書4

敬重的老師：

您好!

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望父母〔老師〕能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

1、一是上課時間學(xué)習(xí)看法不正：我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子"。常常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看！還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢！

2、二是在家時間沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有方法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特殊高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)覺我也就那樣了！?。?！

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。由于我學(xué)得不堅固，諸如馬虎大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這全部的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人。今日考試成果也出來了、期望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

成果下降的檢討書5

這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成果都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們把握到學(xué)問嗎?讓我們考試有一個好成果嗎?我突然覺得自己不應(yīng)當(dāng)考一個這么差的成果，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。

考試是為了檢驗我們對學(xué)問的把握程度。雖然說，考試的成果不理想可能有不細(xì)心的緣由在里面，但是，絕大部分還是該把握的學(xué)問把握得不夠堅固。

我知道，要想取得良好的成果，必需先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平常，課前要仔細(xì)預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨立思索，實在不懂上課的時候再拿出來商量。上課要仔細(xì)聽講，做好筆記。課后要仔細(xì)復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)要背的概念和公式肯定要記牢。甚至還可以做一些比較敏捷一點的題目，當(dāng)然，這是在對于基礎(chǔ)完全把握的狀況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成果就并不難了。寫作模板

雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個優(yōu)秀的成果并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：馬虎?？荚囈龅阶屑?xì)審題、認(rèn)真答題、做完檢查這三點?？季砝飼邢葳澹钥隙ㄒ?xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

老師，我肯定會根據(jù)我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)當(dāng)把握的學(xué)問把握堅固，考試時取得一個優(yōu)秀的成果，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育!

這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成果都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們把握到學(xué)問嗎?讓我們考試有一個好成果嗎?我突然覺得自己不應(yīng)當(dāng)考一個這么差的成果，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。

考試是為了檢驗我們對學(xué)問的把握程度。雖然說，考試的成果不理想可能有不細(xì)心的緣由在里面，但是，絕大部分還是該把握的學(xué)問把握得不夠堅固。

我知道，要想取得良好的成果，必需先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平常，課前要仔細(xì)預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨立思索，實在不懂上課的時候再拿出來商量。上課要仔細(xì)聽講，做好筆記。課后要仔細(xì)復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)要背的概念和公式肯定要記牢。甚至還可以做一些比較敏捷一點的題目，當(dāng)然，這是在對于基礎(chǔ)完全把握的狀況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成果就并不難了。寫作模板

雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個優(yōu)秀的成果并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵厚R虎。考試要做到仔細(xì)審題、認(rèn)真答題、做完檢查這三點?？季砝飼邢葳?，所以肯定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

老師，我肯定會根據(jù)我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)當(dāng)把握的學(xué)問把握堅固，考試時取得一個優(yōu)秀的成果，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育!

成果下降的檢討書6

敬重的英語老師：

時間過得飛速，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來期末成果不理想，讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語成果不理想，就為本學(xué)期的狀況畫了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批判指正。

1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成果的基本條件，我沒有清楚地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2、沒有正確的學(xué)習(xí)看法。思想與看法是互補(bǔ)的關(guān)系，一個端正的學(xué)習(xí)看法，塑造一個仔細(xì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成果的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)看法對待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗重視起來，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成果。

3、基本學(xué)問不扎實。英語學(xué)習(xí)講究平常積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平常就是少了一些英語學(xué)問積累，這是不行否認(rèn)的缺點。

總而言之，學(xué)習(xí)成果的提高，可以通過練習(xí)到達(dá)目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下〞，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實穩(wěn)固基礎(chǔ)學(xué)問，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成果！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

成果下降的檢討書7

敬重的老師：

我不對，我有錯，我辜負(fù)家長，教師，教育，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要留意傾聽和記住教導(dǎo)。我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的看法真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)覺了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持互相之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照看我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，假如老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。期望老師給了我一個改正自新的機(jī)會

。教師期望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到特別心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我懇切地接受批判，并情愿接受處理。全部這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜尋，我保證，經(jīng)過仔細(xì)討論和每一天！請老師信任我可以吸取閱歷為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教育，為了不再讓老師和我喪失珍貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓

精神休憩外加眼酸……懷著沉重冗雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教育，我在此保證假如有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

XXX

年月日

成果下降的檢討書8

爸爸媽媽：

你們好！

你們?nèi)缃翊_定對我特殊失望吧，確定特殊難受吧，對不起，這次月考兒子沒能成為你們的傲慢，以往你們老是拿我跟隔壁家的孩子相比較，說別人這次考試又是全校多少名，成果多少分。這次你們卻是絲毫沒說，是覺得都沒必要進(jìn)行對比了嗎？我也知道這次的月考成果下降的太厲害了，直接從上次考試的班上第七名掉到了這次的班級第三十一名，下降的如此嚴(yán)重，你們怎么可能不焦急，如今眼看就要中考了，我還給你們上演這么一出，真的對不起。

我的成果下降的如此嚴(yán)重，必定是有緣由的。這次月考是這學(xué)期的第一次考試，考的都是這一個月學(xué)的新學(xué)問，但是因為我在這一個月的時間里面，根本沒有仔細(xì)的聽過課，我也不知道我為什么都開學(xué)一個月了，我還沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不知道是不是因為這是最終一個學(xué)期了，我總是對學(xué)習(xí)有一種莫名的恐懼感，總覺得自己會學(xué)不好，老師在上面講課的時候，我也是常常走神，班主任老師也是找我談了許多次了，我卻什么都沒聽進(jìn)去，我的心態(tài)存在著很大的問題，然后我就用玩耍來麻痹自己，借別人的小說看，借別人的象棋、魔方玩，我還想過要不要談戀愛，給我寫情書說畢業(yè)之后就在一起的，也有。對！是的，我腦子里如今，除了學(xué)習(xí)什么都想過。真的很愧疚，我學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了這么大的問題，我卻始終瞞著你們，真的不是不信任你們，而是怕你們罵我。

如今月考成果一出來，我這個月的學(xué)習(xí)狀況一目了然，拿卷子一看，可以說是慘不忍睹，只要是這個月新學(xué)的學(xué)問，我基本上都是沒有做出來的，只能憑借之前所累積的基礎(chǔ)，得了一點分，不然直接降到班級倒數(shù)也不是不行能的，這件事讓我不得不引起重視，我如今下定決心了。不管這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的.繁重，我都要嚴(yán)格的要求自己，拿出自己最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，我不能讓中考后我陷入深深的自責(zé)和懊悔，更不能讓你們對我的期望破滅。爸爸媽媽我期望你們能找我好好的談?wù)?，我想快點走出逆境，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，如今落下的學(xué)習(xí)太多了，我必需得補(bǔ)回來，請你們信任我，我肯定能行的，我肯定不會再次辜負(fù)你們對我的期望，說起來我還得跟班主任道個歉，他對我進(jìn)行了那么多次的心里開導(dǎo)，我卻讓他的良苦專心白費了，我有你們在背后支撐著我，我有什么理由這么墮落下去，期望你們能再給我一次機(jī)會。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

成果下降的檢討書9

敬重的老師：

您好!首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切期望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過，我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平常，我總是沉迷與電腦游戲，上課不仔細(xì)聽講。在這一個假期里，我肯定會痛改前非的。在這個假期里，我肯定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，假如有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。同時，我要常常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，肯定要全面進(jìn)展。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我肯定會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成果肯定不能下110分。同時，我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。

老師，請不要生氣了?？次业膶嶋H行動把!

這次考試沒考好，我自知這是不能諒解的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時候上課不能掌握自己，沒方法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。

這次的考試我退步了，使我感到十分的苦痛與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的仔細(xì)負(fù)責(zé),對我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成果讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改正,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我肯定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,仔細(xì)用心,盡我全力考出我自己真實的水平,我肯定會化悲哀為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對我的期望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能諒解!

我覺得我不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí)，報效祖國!

我也很感謝老師，老師始終都很關(guān)懷我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學(xué)習(xí)，我想老師肯定也會不高興，因為老師是關(guān)懷我們的，我們是老師的學(xué)生。

老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教育，深知老師的辛苦，今日，我下定決心，肯定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長對我的期望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于如今的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。或許以后的我們早會遺忘了如今的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過遺忘我曾經(jīng)在學(xué)校努力過，奮斗過，也不會忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教育過我。所以，以后的學(xué)習(xí)中我肯定要努力的學(xué)習(xí)。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的考試成果也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每天好好聽課，不走神，仔細(xì)復(fù)習(xí)是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重.對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

可當(dāng)時的我，竟如此糊涂!!!我懊悔當(dāng)時沒有聽您的話，如今我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說：每一個人都有原罪，您正努力消除著，因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實在是罪不行恕，我沒有好好對待學(xué)習(xí)，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過的人。

我有思想上的錯誤：對于這一門課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我成果不好的重要緣由。試問：假如我很喜愛這門課程，我自己會上課走神嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的用心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

如今，我正式的向您保證，這種錯誤，不會有下一次了

檢討人：XX

20xx年xx月xx日

成果下降的檢討書10

友愛的爸媽：

給你們遞交這份沒有仔細(xì)讀書的檢討書。我知道這幾年始終犯下的錯，就是和手機(jī)在一起，和游戲在一起。這些時間，我總是在盯著手機(jī)屏幕，無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時間，讓我沒時間去讀書，沒時間去思索，學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力…直到有一天，我發(fā)覺我再也寫不出令人贊揚(yáng)的文章，再也沒有令人羨慕的業(yè)績。我才發(fā)覺，我真的錯了。

我總是說，我過了讀書的年齡，這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了，書，無論什么時候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我是在躲避，在貪玩兒…

我真的需要讀書了，這些時間，我感到十分空虛，十分內(nèi)疚。我的心一片污濁，一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面。我貪圖享受，自高自大，頑固不化，自作聰慧，奢侈浪費，游手好閑，不忠不孝，灰心喪氣，一蹶不振，頹廢自墮…看看我都做了什么！我喪失了最初的夢想，沒有了主動的看法，沒有了純凈的思想，沒有了堅持不懈的毅力，我活的愁眉苦臉。

我說沒有什么能轉(zhuǎn)變我，那不是堅守，是stubborn！Butnow，itstimetochange！世界上唯一越久越美妙的東西，是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和懊悔，往者不見，來者可追。我要去北航，我要有車有房有鈔票！我不要以后成天追在別人身后要錢，我不要向別人低三下四，我不要讓別人lookdownuponme。

一切都從今日的一本書開始，這是我對自己最終的通諜，咱們走著瞧，我發(fā)起火來，一發(fā)不行整理！

檢討人：

年月日

成果下降的檢討書11

敬重的老師：

你們確定對我特殊失望吧，確定特殊難受吧，對不起，月考兒子沒能成為你們的傲慢，以往你們老是拿我跟隔壁家的孩子相比較，說別人這次考試又是全校多少名，成果多少分。這次你們卻是絲毫沒說，是覺得都沒必要進(jìn)行對比了嗎？我也知道這次的月考成果下降的太厲害了，直接從上次考試的班上第七名掉到了這次的班級第三十一名，下降的如此嚴(yán)重，你們怎么可能不焦急，如今眼看就要中考了，我還給你們上演這么一出，真的對不起。

我的成果下降的如此嚴(yán)重，必定是有緣由的。這次月考是這學(xué)期的第一次考試，考的都是這一個月學(xué)的新學(xué)問，但是因為我在這一個月的時間里面，根本沒有仔細(xì)的聽過課，我也不知道我為什么都開學(xué)一個月了，我還沒有進(jìn)行的狀態(tài)，不知道是不是因為這是最終一個學(xué)期了，我總是對學(xué)習(xí)有一種莫名的恐懼感，總覺得會學(xué)不好，老師在上面講課的時候，我也是常常走神，班主任老師也是找我談了許多次了，我卻什么都沒聽進(jìn)去，我的心態(tài)存在著很大的問題，然后我就用玩耍來麻痹自己，借別人的小說看，借別人的象棋、魔方玩，我還想過要不要談戀愛，給我寫情書說畢業(yè)之后就在一起的，也有。對！是的，我腦子里如今，除了學(xué)習(xí)什么都想過。真的很愧疚，我學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了這么大的問題，我卻始終瞞著你們，真的不是不信任你們，而是怕你們罵我。

如今月考成果一出來，我這個月的學(xué)習(xí)狀況一目了然，拿卷子一看，可以說是慘不忍睹，只要是這個月新學(xué)的學(xué)問，我基本上都是沒有做出來的，只能憑借之前所累積的基礎(chǔ)，得了一點分，不然直接降到班級倒數(shù)也不是不行能的，這件事讓我不得不引起重視，我如今下定決心了。不管這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的繁重，我都要嚴(yán)格的要求自己，拿出自己最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，我不能讓中考后我陷入深深的自責(zé)和懊悔，更不能讓你們對我的期望破滅。爸爸媽媽我期望你們能找我好好的談?wù)?，我想快點走出逆境，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，如今落下的學(xué)習(xí)太多了，我必需得補(bǔ)回來，請你們信任我，我肯定能行的，我肯定不會再次辜負(fù)你們對我的期望，說起來我還得跟班主任道個歉，他對我進(jìn)行了那么多次的心里開導(dǎo)，我卻讓他的良苦專心白費了，我有你們在背后支撐著我，我有什么理由這么墮落下去，期望你們能再給我一次機(jī)會。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

成果下降的檢討書12

友愛的爸爸媽媽：

你們好！

看來紙還真的就是包不住火的，我成果下降的事情還是在今日被你們知道了，今日是我開學(xué)的日子，沒想到班主任還是很關(guān)懷我的，因為我的成果下降的這么厲害，也是拉著你們到辦公室聊了許多，這下可好，不僅知道了我成果直線下降，還知道我欺騙了你們。

今日是我長這么大以來，你第一次打了我，就因為我上個學(xué)期的成果實在不堪入目，對不起，我騙了你們，這個暑假才過沒十天的時候，其實我早就知道自己的成果了，因為我知道，要是讓你們知道我成果下降的這么嚴(yán)重，估計要大發(fā)雷霆，我因為可怕被你們批判，膽子也大了起來，我那時候給你們看的成果單是我偽造的，根本就不是我的真實成果。今日您在老師那里看到的成果才是我原來的成果，真實成果跟我改的成果也相差太多了，語文相差40分、英語相處30分、數(shù)學(xué)相差60分……然而我改的成果才符合我以前的考試成果，我如今是直接從班級前幾名掉到了倒數(shù)十幾名，這樣的落差異說你們難以接受，我自己都難以接受，但是我也怪不了誰，這都是我咎由自取的，成果下降這么嚴(yán)重，都是我自己一手造成的?？赡苣銈儾恢?，我在上上個學(xué)期開始，我就開始上網(wǎng)了，是直接去網(wǎng)吧上網(wǎng)的那種，我一接觸這東西，就變得一發(fā)不行首飾，腦子里哪還會想著學(xué)習(xí)啊，全是游戲里的情節(jié)、畫面，你們也不要以為偽造成果是第一次騙你們，那次下大雨，我說我就先不回家了，在同學(xué)家住一晚上，其實我是在晚上通宵。還有許多類似的狀況，你們應(yīng)當(dāng)都能回過神來。

始終保持自己好學(xué)生、好孩子的形象真的好難，而變壞真的好簡潔，就在一瞬間。我也不值得怎么了，雖然知道去網(wǎng)吧上網(wǎng)是被你們嚴(yán)令禁止的，肯定不準(zhǔn)去的地方，但是我還是跟同學(xué)們?nèi)チ?，并且在去第四次的時候，我也最終鼓起士氣開始玩了起來，以往我去也只是看著他們玩。這一玩就一發(fā)不行整理了，心思那里還在學(xué)習(xí)上，以前我會想著自己哪一科的成果還沒總分，想著自己下一次成果要前進(jìn)多少名，而我如今想的只是怎么樣才能把自己游戲的記錄破了。

爸媽對不去，今日媽媽哭著給我那一巴掌徹底是打醒了我，我這么跟你們對著干有什么好處，你們不要我做的事情我偏要去做，這么做又有什么意義呢。你們可都是為了我好啊，我學(xué)習(xí)好，我以后能走的路就會寬許多，也能有更多的選擇，爸媽我錯了，我以后會留意的，把自己的壞毛病都改了，回到我以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不會再讓你們失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

成果下降的檢討書13

敬重的老師：

這次我懷著萬分的愧疚給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，讓我特別的驚異，所以我在這份檢討書中說明了成果靠差了的緣由。我首先從英語說起，在英語課上，我常常走神，而且還在你的不留意時偷偷做小動作或和同學(xué)說悄悄話，你布置的作業(yè)我也常?！巴倒p料〞，而且組詞、造句我常常借用“步步高〞學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦〞來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點作用，有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我常常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特殊是寫英語短文差，常常搞不清晰主、謂、賓的順序。

語文課上，由于認(rèn)為自己的語文基礎(chǔ)在七科中，所以常常在語文課上不在意老師講的學(xué)問重點，課后自己胡亂猜測其中意思，課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外，其他手寫筆記我嫌字多，經(jīng)常都不仔細(xì)完成。課后老師布置的作業(yè)，比方：解釋詞語的意思，我會常常嫌解釋的意思太長，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往常常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平常作文寫得還可以，但在考試的時候，寫的作文不是很理想，所以考的成果也比較差。

數(shù)學(xué)課上，由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂〞了，所以我常?？粗粗妥呱瘢袝r甚至一上課就不仔細(xì)聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會做了，但是假如類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點點。假如數(shù)學(xué)老師講比較深奧的題，我經(jīng)常會打瞌睡，作業(yè)也常常覺得“難〞而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。許多內(nèi)容都是一知半解。

歷史課上，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時，我會緊繃著心細(xì)致聽著歷史的進(jìn)展會是怎么樣的，但是老師想說又不想說，讓我等待不及，于是自己翻開書，在書上找到了相關(guān)學(xué)問，就覺得也沒什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學(xué)說悄悄話，不在聽從歷史老師講的內(nèi)容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒看，就抄上去了。

地理課上，由于自己覺得那些學(xué)問都是特別眼淺的，自己看圖就會學(xué)會，所以在老師講課的時候，我都去翻后面的學(xué)問看，前面都學(xué)問只是偶爾看圖學(xué)會一點點，但是一離開圖冊，就不知道了怎么辦，而且還常常上課不仔細(xì)聽講，只期望快點打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜愛都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有專心去學(xué)習(xí)，只是想聽最終幾分鐘的小故事。

生物課上，由于書上說的那些器具，老師都沒讓我們看過一樣，所以我漸漸對生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不仔細(xì)聽講，課后也不跟同學(xué)請教，結(jié)果生物學(xué)問只有一點點影響。

政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)峻，所以我每次都會仔細(xì)背，讀，記會兒，但是不能持之以恒，過一會就松懈了，而且有時候會乘老師不留意的時候做做小動作或和同學(xué)說說悄悄話。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期肯定做到以下幾點：

一，根據(jù)要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二，專心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定，努力為學(xué)校、班級爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級拖后腿。

三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違背校紀(jì)校規(guī)的狀況。

四，在上課時肯定仔細(xì)聽講，主動回答思索問題，把精力用在學(xué)習(xí)上。

五，每天老師布