電子白板二級培訓(xùn)總結(jié)

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隨著教育信息化的不斷深入，越來越多的媒體進入課堂教學(xué)，電子白板作為高新技術(shù)產(chǎn)品，也慢慢深入到教學(xué)中。在多次的外出觀摩活動中也看到老師們運用白板組織的活動，感覺這一現(xiàn)代化教育手段功能很強大，對此也更加感愛好。這次我園也購買了白板，并請專業(yè)的老師進行了培訓(xùn)。通過老師的介紹我明白了：電子白板是匯合了尖端電子技術(shù)、軟件技術(shù)等多種高科技手段研發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)品，它通過應(yīng)用電磁感應(yīng)原理，結(jié)合計算機和投影機，可以實現(xiàn)在課堂上進行交互式教學(xué)。讓老師徹底擺脫了鼠標(biāo)鍵盤的束縛，讓多媒體教學(xué)發(fā)生了革命性的變革。

在這次培訓(xùn)中老師重點介紹了交互式電子白板的一些性能特征。交互式電子白板是新興的多媒體教學(xué)設(shè)備，它具有以下的教學(xué)功能特點：兩重整合(以計算機技術(shù)為核心的信息技術(shù)本身的深度整合、電子交互白板和課堂教學(xué)的有機整合)、多重交互(包括人-機交互，人-人交互，以教學(xué)應(yīng)用為主的資源-資源交互等)、易學(xué)易用。這些特性實現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)新的融合模式，帶來了教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式的改變，也帶來了課堂教學(xué)方式的變革。我通過這次學(xué)習(xí)也對電子白板有了更多地了解。

一、電子白板教學(xué)的互動性

電子白板最大的一個特點就是為師生在教學(xué)過程中的互動和參加提供了極大的方便。利用交互式電子白板，可以予以教學(xué)內(nèi)容多方位的展示，引發(fā)孩子的積極參加，更好地促進孩子與孩子之間，老師與孩子之間的互動與協(xié)作。

二、電子白板教學(xué)過程的記錄和保存

交互白板可以記錄下白板上發(fā)生的老師教學(xué)和孩子學(xué)習(xí)過程的全部環(huán)節(jié)。而白板軟件提供了一個脫離白板環(huán)境可以閱讀白板非常文件格式的小程序，這一功能可以使同學(xué)隨時復(fù)習(xí)課堂教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié)。

交互白板的保存功能除了供課堂教學(xué)運用之外，另一個很重要的價值就是供老師自己或老師之間可以不借助錄像對上過的課進行反思和研討。這一點是目前最簡單實現(xiàn)的課堂記錄方式，而且對提高老師自身素養(yǎng)有很大援助。

三、保存課堂原先的優(yōu)勢設(shè)計

電子白板只是一個技術(shù)，不能以技術(shù)代替思想，技術(shù)是死的，課堂是活的，因此我們新課程改革中的一些因素應(yīng)當(dāng)要表達出來，在講解的過程中，不能以老師講解演示為主，缺少孩子活動，課堂主體應(yīng)當(dāng)是孩子。這要求上課的素材要結(jié)合實際、結(jié)合社會熱點、讓更多孩子的因素在課上得到表達。也就是我們的課肯定要有時代性、生活性、趣味性，與孩子聯(lián)系特別親密。

通過老師的介紹我們對這樣的現(xiàn)代技術(shù)有了初步的了解，也讓我明白了教育現(xiàn)代化的重要性，教育的現(xiàn)代化過程也應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的進展過程，我們需要以進展的觀點看待教育的現(xiàn)代化進程。任何教育改革都應(yīng)當(dāng)從長遠(yuǎn)著眼，追求其自身的可持續(xù)進展。我們選擇教育信息化作為改革的突破口，就是主動適應(yīng)社會信息化的選擇，它的目標(biāo)是實現(xiàn)學(xué)校教育與社會的良性互動，從而實現(xiàn)教育自身的可持續(xù)進展。我們在創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的道路上將不懈努力。

篇二：電子白板二級培訓(xùn)總結(jié)

白板的運用，最主要的是要學(xué)會其中的工具，工具會了，其他的那就不在話下，下面是我在培訓(xùn)的時候記錄的：

1.老師先介紹最簡約的白板運用從文件下拉菜單開始：我們也虛心的從打開保存文件開始。編輯文件，張老師從自制一個圖形開始克隆文件就是復(fù)制文件，先定義設(shè)置克隆，可以形象的說明數(shù)量的'多少，可以設(shè)置，不用的話就取消克隆。

2.設(shè)置的圖形，用智能筆可以把不圓的圖形畫出圓的，不方正的圖形畫成方的。很是奇妙。

3.移動圖形，倒影：旋轉(zhuǎn)完后拖動，組合，按住左鍵選定后右擊組合，右擊，鏡像文件

屬性閱覽器鎖住。旋轉(zhuǎn)中心，點擊變換旋轉(zhuǎn)中心，移動旋轉(zhuǎn)中心，就可以以任何一個地方旋轉(zhuǎn)。

4.頁面：頁面漫游，可以處處拖動，背景色，選定，背景圖，可以依據(jù)學(xué)科，選定米字格，籃球場，三字格等。

5.插入，媒體，可以是MP3聲音，F(xiàn)lash，視頻等。插入文本框，可以輸入自己想要的字，可以加粗，背景字等。插入，矢量圖形，五角星屬性修改，自己需要的方式。

6.學(xué)科，數(shù)學(xué)，圓規(guī)畫圓，不用是單擊左鍵，退出。

7.學(xué)科，音樂，有不同的樂器，是仿真的，可以自己奏出不同的曲子

8.工具，聚光燈，左鍵，聚光燈，可以調(diào)整大小，外形，可以強調(diào)要講的內(nèi)容。幕布，可以上下拉動，蓋住不講的內(nèi)容。

9.抓屏：工具，抓屏

10.工具，視頻錄制軟件，可以把在屏幕上正在播放的視頻錄制下來，這樣就可以自己制作一段視頻，省的下載，不符合要求。

11.工具，時鐘計時器，左鍵，設(shè)置

12.交互：自制圖形，選定，鎖定，單擊左面的頁面進入，按要求拖入左邊的特效交互面板。

13.刮圖片：授課模式，打開文理，其他，選定圖片，然后用文理筆刮出來。

14.屏幕批注：點