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文檔簡介
第七年級(jí)周記模板錦集6篇
七年級(jí)周記篇1
回想起第一次吃秀逗,那股子的酸甜味似乎又回來了。我突發(fā)奇想:如何讓秀逗酸味變得不是那么酸。
我想到了一個(gè)很好的方法,便自己開始試驗(yàn)起來。試了一兩顆,果真有用,秀逗的酸味不像開始時(shí)那么酸,雖說是些許減少,但還是比較酸。不過最重要的是我的辦法還是起到了一定的作用。
我突然發(fā)現(xiàn)我從秀逗得出了不同的結(jié)論,這也許就是事物的多方面所造成的吧——老師從吃秀逗想到的是教育我們先苦后甜,我想到的`是如何讓酸味減弱。
如果被蘋果砸到的腦袋是一個(gè)普通的人,他可能會(huì)說:“怎么這樣,好端端的居然被蘋果砸到,真是的?!比绻桥nD被蘋果砸到,他就會(huì)想:蘋果為什么會(huì)掉下來呢?蘋果為什么不掛在枝頭上或漂浮在空中呢?這一連串的問題促使牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這一定律。牛頓從事物的另一方面得出了結(jié)論,從而說明事物是多面性的,而從事物的每面都可以得出一個(gè)結(jié)論。
事物是多面性的,我們要多思考其中的原因,那么就可能成功。七年級(jí)周記篇2
我好不容易盼望的星期天終于來到了,上午我做完了作業(yè)以后,我對(duì)媽媽說:“今天咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬??”媽媽說“好吧!”我高興極了!
不一會(huì)兒,我們就來到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都非常的起勁,有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺(tái)開始打了,我決定今天要與媽媽一比高低,于是我先發(fā)了一個(gè)旋球,媽媽一點(diǎn)防備的都沒有,所以沒有接住,我哈哈大笑,對(duì)媽媽說:“怎么樣?我的球技不錯(cuò)吧,哈哈!”媽媽氣死了,說:“不要高興過早,接著看誰厲害。”于是我又發(fā)了一個(gè)旋球,誰知媽媽這次沒有再上我的當(dāng)了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰知球太低了,沒過網(wǎng),這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對(duì)自己說:“一定要加油,不能輸給了媽媽?!边@次輪到媽媽發(fā)球了,她發(fā)了一個(gè)左旋球,我卻跑到左邊去接,結(jié)果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰知腳下一滑,我差點(diǎn)坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說:“沒關(guān)系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此?!蔽矣昧Φ?點(diǎn)點(diǎn)頭,果然,以后的幾個(gè)回合我再也沒有出現(xiàn)過類似的錯(cuò)誤,但是一局下來,我還是輸給了媽媽,我很不服氣,發(fā)誓以后要好好練,一定要超過媽媽!
下午,我又與同學(xué)們來到了足球場上踢足球,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次我當(dāng)守門員,兩場下來,我方都贏了,他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩,我自己也很開心,這個(gè)星期天,我過的真有意義!七年級(jí)周記篇3
今天下午,媽媽說:“晚飯吃餃子?!蔽衣犃诉B聲叫好。長這么大了,也不知吃了多少餃子,但從來沒有包過餃子,我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝,包出鮮嫩可口的餃子。
說干就干,我與媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我與媽媽挑了塊大豬肉,買來后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家。
首先,制作餃子餡。把韭菜與蔥切碎,再剁得極細(xì),連同搗碎的豆腐,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒,接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤中,讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子,做了起來,可是我搗鼓了很長時(shí)間,也沒做出個(gè)像樣的餃子,只做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來,說道:“你包的這個(gè),真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’?!蔽衣犃祟D感無地自容,但毫不灰心,一本正經(jīng)地說道:“可別小瞧,‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛才的.步驟,更加全神貫注地做起來,一遍又一遍,漸漸地,我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎(jiǎng)我:“有進(jìn)步啦,加油!”
經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子,我的內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實(shí)踐,更讓我明白了一個(gè)道理,只要勤學(xué)肯干,“世上無難事,只要肯攀登”,“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的!七年級(jí)周記篇4
我家鄉(xiāng)銅陵有一個(gè)美麗地方,那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭,是我最喜歡最難忘地方。
走進(jìn)天井湖大門,道路兩旁大樹筆直挺立,又密又綠,中間是長長花壇,花壇里有許多五顏六色小花,紅得像火,粉得似霞……在陽光照耀下顯得格外鮮艷。
往里走,就是小朋友們喜愛兒童樂園了,有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機(jī)等,各式各樣、五花八門,讓小朋友們玩得不亦樂乎。
再往里走,就是有名天井湖了。湖水清澈,水中魚兒自由自在游著,兩岸垂柳倒映在湖水中,一陣微風(fēng)吹過,一棵棵柳樹像婀娜多姿仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長長九曲橋,像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前,九曲橋曲曲折折,一共有九個(gè)彎,九曲橋邊有一座涼亭,可以供玩累游人坐下來休息,吹著湖面飄來小風(fēng),那真叫一個(gè)舒服呀!繞過九曲橋,來到天井前。據(jù)說天井“上通天,下通地,永遠(yuǎn)都不會(huì)流光”。我往下一看,天井好深啊!我不禁嚇了一聲冷汗。
天井湖公園在我眼里就是一幅美麗風(fēng)景畫,我愛自己家鄉(xiāng),更愛這美麗天井湖公園。七年級(jí)周記篇5
今天是星期六,早上9點(diǎn)我去上鋼琴課,老師說我手型有進(jìn)步,我很開心。上午10點(diǎn)40分我去了上英語課,下了課我還玩了一會(huì)兒,到了家我就做作業(yè)。我今天做作業(yè)的時(shí)間用了一個(gè)小時(shí)。
今天我去學(xué)鋼琴課的.路上還看見了一只小鳥,它在找食物,還跳來跳去的真有意思,我想過去抓它,一下就飛走了。七年級(jí)周記篇6
成長,就好比我人生中的一艘小船。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。雖然行駛的不平穩(wěn),但我感到很欣慰。在我認(rèn)為,不管是生活還是學(xué)習(xí)上,都會(huì)有煩惱,隨著年齡的增長,煩惱也越來越多。
在家里,我是一個(gè)乖乖女,家長很少打罵我,所以沒有什么煩惱。在學(xué)校,老師也很少批評(píng)我,成績也不是太差,也沒多少煩惱。最令我煩惱的就是我的組員。當(dāng)了五年的學(xué)習(xí)組長,一直是風(fēng)平浪靜,組員們老老實(shí)實(shí)??傻搅宋迥昙?jí),組里來了一名好同學(xué),每次作業(yè)都是完完整整,字都漂漂亮亮。有一次,她的作文沒帶,另一個(gè)組員也沒帶,我相信了學(xué)習(xí)好的.同學(xué),沒有相信他。下午,那位好同學(xué)真的帶來了,而那位同學(xué),到現(xiàn)在還沒給我。在寫作文“班干部,我想對(duì)你說”時(shí),他寫的是我,向我提意見,希望我不要向著那位好同學(xué),公平對(duì)人。我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說一下,我并沒有向著她,相信她是因?yàn)樗郧翱偸钦J(rèn)真完成作業(yè),我沒理由不相信。而那個(gè)同學(xué)呢,不寫作業(yè)的時(shí)候也有,所以我不敢再相信他。還有,下午都已經(jīng)交了,你直到現(xiàn)在還沒交我,我并沒有向
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