小學(xué)推普周活動(dòng)方案3篇

第小學(xué)推普周活動(dòng)方案3篇小學(xué)推普周活動(dòng)方案1

艾各莊小學(xué)“推普周”活動(dòng)方案

2018年9月10日至16日是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)廣陽區(qū)教育局推普周活動(dòng)方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí)；以活動(dòng)為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的校園、營(yíng)造良好的語言環(huán)境而努力。

二、活動(dòng)主題

說好普通話、寫好規(guī)范字，用好文明語，邁進(jìn)新時(shí)代

三、活動(dòng)時(shí)間

2018年9月10日至23日

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李建華

副組長(zhǎng)：趙建亮王永紅組員：全體師生

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）充分利用“推普周”平臺(tái)，積極營(yíng)造推普氛圍。

—1—1.作一次國(guó)旗下的推普宣傳講話。（大隊(duì)部：付秀茹，時(shí)間：第三周周一）

2.校園布置：

●櫥窗宣傳（李雅麗負(fù)責(zé)）●橫幅標(biāo)語宣傳（左靜負(fù)責(zé)）●班級(jí)推普角（班主任負(fù)責(zé)）

●教師辦公室和教室設(shè)置“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的標(biāo)語牌。

（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)——

1.

一、二年級(jí)年級(jí)開展“艾小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。（第三周開始統(tǒng)一誦讀“艾小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等出校園，3-6年級(jí)仍然堅(jiān)持傳統(tǒng)誦讀出校園）（李新影負(fù)責(zé)，時(shí)間：第三周）

2.

三、四年級(jí)各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

（截止時(shí)間：第三周星期五）（李玉靜負(fù)責(zé)；時(shí)間：第三、四周）

3．五、六年級(jí)開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。（每班上報(bào)2篇《普通話挑戰(zhàn)表》，截止時(shí)間：第三周星期五）（李二杏負(fù)責(zé)，時(shí)間：第三、四周）

—2—4.啄木鳥在行動(dòng)：部分大隊(duì)委給部分班級(jí)黑板報(bào)錯(cuò)別字糾錯(cuò)。（劉蘇雅負(fù)責(zé)；時(shí)間：第三、四周）

教師活動(dòng)——

倡議所有教師規(guī)范自己的課堂用語，書寫規(guī)范漢字。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

—3—

推普周活動(dòng)方案

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局推普周活動(dòng)方案

小學(xué)推普周活動(dòng)方案2

2018年推普周活動(dòng)方案

新中鎮(zhèn)新中小學(xué)

2018年9月

新中小學(xué)2018年推普周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》，積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2018年9月10日至14日。

三、活動(dòng)主題：說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代

四、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

注重宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍，積極開展活動(dòng)。

1、9月10日，利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義，倡議全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、在推普周期間，在紅領(lǐng)巾廣播展現(xiàn)推普宣傳口號(hào)營(yíng)造良好的推普氛圍。（宣傳口號(hào)見附件1）

3、各班組織一次以“推普”為主題的班會(huì)活動(dòng)

4、利用語文課前5分鐘，組織“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

5、各班組織一次面向社會(huì)、家庭的推普宣傳活動(dòng)。開展一次“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。

6、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。

7、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位語文老師按要求上好每周一節(jié)的寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。

六、組織機(jī)構(gòu)

為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：張樹軍副組長(zhǎng)：李文艷成員：各班班主任

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案3

小學(xué)推普周活動(dòng)方案

今年九月份第三周是第十五屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)區(qū)教體局要求，結(jié)合我校實(shí)際，為切實(shí)有效地開展好我校的推普周活動(dòng)，特?cái)M定本方案，望全校師生切實(shí)投入到本次活動(dòng)中。一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語言環(huán)境。二、活動(dòng)時(shí)間：年9月14日至20日

三、活動(dòng)主題:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字四、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。組

長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組

員：

（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍1．大力宣傳，營(yíng)造氛圍

充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。張貼推普口號(hào)；利用黑板報(bào)推出推普專題欄目；利用校園廣播在9月14至20日的一周中進(jìn)行推廣普通話專題廣播；在全校升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下講話，做好推普周宣傳。

2．開展實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的作用，推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

（2）開展推普實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的語言環(huán)境。開展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。利用家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳

推廣普通話，要求家長(zhǎng)在家與孩子用普通話交流，營(yíng)造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅(jiān)持講普通話，講好普通話。進(jìn)行“說普通話，寫規(guī)范字”的大型簽名活動(dòng)。學(xué)生宣傳情況在班會(huì)上交流。

（3）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展“五好小公民”道德實(shí)踐教育活動(dòng)。利用班會(huì)組織學(xué)生再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行主題班會(huì)，使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

3．教師活動(dòng)安排

組織教師學(xué)習(xí)了解《國(guó)家通用語言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位，增強(qiáng)全校的語言文字規(guī)范意識(shí)。繼續(xù)搞好教師普通話培訓(xùn)、測(cè)試工作。

4．學(xué)生活動(dòng)安排（1）一次國(guó)旗下講話。

利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。

（2）一個(gè)主題班會(huì)。

三至六年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間召開“推廣普通話，校園盛開文明花”主題班會(huì)。（各年級(jí)組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動(dòng)，確?；顒?dòng)正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等，五六年級(jí)提倡由學(xué)生自己主持，自己排練和表演節(jié)目。）

（3）一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

一二年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題，三至六年級(jí)圍繞“愛我母語，愛我中華”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。（可結(jié)合國(guó)慶節(jié)，把“愛國(guó)主義教育”結(jié)合在內(nèi)。）

（4）加大“經(jīng)典古詩詞誦讀”活動(dòng)。（語文學(xué)科貫穿全學(xué)期）

全面啟動(dòng)“雅言傳承文明，經(jīng)典侵潤(rùn)人生”紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)將以普通話和規(guī)范漢字為載體，誦讀中華經(jīng)典，通過在全校開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

六、有關(guān)要求

1．高度重視，積極開展。希望各年級(jí)、各班級(jí)要重視并開展好推普周活動(dòng)，要把此項(xiàng)活動(dòng)