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Word第第頁(yè)土木工程實(shí)習(xí)日記15篇土木工程實(shí)習(xí)日記范文1

x月5日周一晴

今日上午,初次來(lái)到實(shí)習(xí)的地方,對(duì)它布滿了奇怪???,很想到工地的各個(gè)角落一探到底。但是一項(xiàng)目經(jīng)理并不了了我的心愿,帶我熟識(shí)了下辦公室的個(gè)個(gè)部門(mén),最終帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部,給我介紹了梁工,此后我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。

梁工熱忱的接待了我,詢問(wèn)了一些關(guān)于我的狀況,了解了我的專業(yè),和要實(shí)習(xí)的內(nèi)容后,也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)狀況。接著拿出x大摞圖紙,有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請(qǐng)教。

雖然做過(guò)課程設(shè)計(jì),但是和這些圖紙比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊。打開(kāi)圖紙,首先感覺(jué)到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。認(rèn)真一看,發(fā)覺(jué)有的還是在學(xué)校學(xué)過(guò)的,還算牽強(qiáng)看的懂。有的冗雜的還是要請(qǐng)教育師的。

總結(jié)今日的感受,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎,今日對(duì)于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)生疏的,感覺(jué)連問(wèn)問(wèn)題都是不怎么敢開(kāi)口。

土木工程實(shí)習(xí)日記范文2

今日,我們還是跟著張哥一起放線。今日放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特殊嫻熟,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著他那么簡(jiǎn)單就弄好了,我也想試試,不過(guò)他沒(méi)讓,而是讓我先去一個(gè)空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先練習(xí)一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參加放線。

真是看著簡(jiǎn)單做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)合格,不是墨線太粗就是不清晰,有的地方還有雙線,彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導(dǎo)施工了。看來(lái)我還要連續(xù)努力啊。

不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了,聽(tīng)他這么說(shuō),興奮了很多。后來(lái)我們就自己在一邊練習(xí)了,爭(zhēng)取明天能真正參加放線。

今日張哥還告知我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清晰的小方法:

a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避開(kāi)了彈出來(lái)的墨線變得太粗。

b、彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又清楚了。

后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線就好看多了。

土木工程實(shí)習(xí)日記范文3

x月8日周四晴

今日一早來(lái)到我的辦公室,整理好要用地資料等梁工的到來(lái),他說(shuō)好今日要早來(lái)教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了,梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來(lái)了,他交代了同辦公室的唐工教我計(jì)算。他有事情忙。唐工用CAD打開(kāi)要用地圖紙,還耐煩的教了我要用到CAD軟件的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),由于學(xué)過(guò),所以還是比較簡(jiǎn)單上手的。這么多的外墻面該如何計(jì)算呢,唐工耐煩的x步x步教我計(jì)算。

聽(tīng)完還是覺(jué)得模模糊糊的,但是還是實(shí)踐更重要,所以我還是自己開(kāi)頭著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。先看截面圖算出梁的周長(zhǎng)再乘上梁的長(zhǎng)度,這是最簡(jiǎn)潔的想法了。認(rèn)真看圖紙發(fā)覺(jué)有3根梁并排,中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)覺(jué)并不是想的那么簡(jiǎn)潔的,于是叫上平安員陪我到現(xiàn)場(chǎng)又看了一遍,發(fā)覺(jué)今日看到的比昨天看到的好像多了點(diǎn)什么。

土木工程實(shí)習(xí)日記范文4

今日為了熟識(shí)配筋圖和更多的了解鋼筋,我們拿著配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁扎的'鋼筋一一對(duì)應(yīng)查看。我們著重看了以下幾點(diǎn):

1是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,樣子是否正確。

2綁扎成型的骨架形狀尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,偏差是否超過(guò)規(guī)定,愛(ài)護(hù)層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。

3錨固長(zhǎng)度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。

4鋼筋接頭:綁扎搭接,搭接長(zhǎng)度,接頭位置數(shù)量是否符合要求;焊接接頭和機(jī)械連接,外觀質(zhì)量,取樣力學(xué)性能試驗(yàn)是否到達(dá)要求,接頭位置數(shù)量是否符合要求。

在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗(yàn)的學(xué)問(wèn),各種專業(yè)課的學(xué)問(wèn)的融會(huì)貫穿對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是很重要的。在以后的學(xué)習(xí)中我要重視每一門(mén)專業(yè)課,這樣才能把學(xué)問(wèn)學(xué)的更透徹,在實(shí)際應(yīng)用中才能更得心應(yīng)手。

土木工程實(shí)習(xí)日記范文5

今日天氣還不錯(cuò)哦,新的一周開(kāi)頭了,在新的一周的開(kāi)頭,調(diào)整好自己的心態(tài),全身心的投入實(shí)習(xí)中。今日根據(jù)支配我在公司看了一天的施工定額,如今現(xiàn)行的定額是20xx年修訂的定額,定額辦雖然已經(jīng)更新到20xx價(jià)目表,但是在如今的造價(jià)市場(chǎng)中仍舊大多數(shù)用的是20xx年價(jià)目表,少部分公司依舊采納的是定額計(jì)價(jià)。該公司是依據(jù)甲方要求采納哪種計(jì)價(jià)方式,在甲方?jīng)]有要求時(shí)候采納清單計(jì)價(jià)。記得去年實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于剛畢業(yè)對(duì)定額理解不夠,看書(shū)就相當(dāng)于一種這么,但是今年就不同,今年看的時(shí)候就知道了那塊是重點(diǎn),那塊應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的理解,溫故而知新啊這幾天感覺(jué)什么也沒(méi)有得到,盡管每天都在看以前學(xué)過(guò)的定額與價(jià)目表,單說(shuō)定額是但是整個(gè)社會(huì)水平的一個(gè)平均,但是價(jià)目表是隨著市場(chǎng)不斷轉(zhuǎn)變的,所以在學(xué)習(xí)定額與價(jià)目表是我覺(jué)得不是去單單的學(xué)習(xí)定額與價(jià)目表,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的是怎樣去套用定額與價(jià)目表,在什么樣的狀況下選用怎樣的定額與套用哪個(gè)價(jià)目表字母,這應(yīng)當(dāng)是一種技能,把握的應(yīng)當(dāng)是該技能的主要使用方法,要做到活學(xué)活用,以便應(yīng)對(duì)各種狀況。下來(lái)又要休息兩天了,可憐我的實(shí)習(xí)時(shí)間又少了了兩天,我得實(shí)行別的方法。

土木工程實(shí)習(xí)日記范文6

x月x2日周一晴

昨天算完外墻水泥漆面,今日經(jīng)過(guò)梁工的應(yīng)許,戴上平安帽跟著唐工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),唐工說(shuō)今日要放樣,便開(kāi)頭跟我講解放樣的作用以及做法。

放樣是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放樣就是把圖紙上的樣子按x:x的比例投放到地面上,放樣人員要會(huì)看圖,還要會(huì)儀器的操作,先確定軸線位置,最終放局部軸線,彈出墻體等。放樣的工具有卷尺,長(zhǎng)鋼尺,墨斗,油漆,有色的鉛筆等等

在學(xué)校有學(xué)過(guò)全站儀,所以看到并不感覺(jué)到生疏。拿儀器過(guò)來(lái),預(yù)備操作,發(fā)覺(jué)之前學(xué)習(xí)的已經(jīng)遺忘了x大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站儀整平對(duì)中,進(jìn)入菜單,建立基站和后視坐標(biāo),進(jìn)入放樣菜單,調(diào)取或輸入該點(diǎn)放樣坐標(biāo),確認(rèn)后旋轉(zhuǎn)全站儀對(duì)準(zhǔn)角度目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)十字絲,目標(biāo)距離調(diào)整到0米,做點(diǎn)。

土木工程實(shí)習(xí)日記范文7

今日一大早來(lái)到公司沒(méi)有遲到哦,師父告知我貴州師大附中要新建一個(gè)食堂,設(shè)計(jì)圖紙已經(jīng)到師父手里面了,叫我做下預(yù)算,大致看了下整套的圖紙,心里也許也有了個(gè)底,就開(kāi)頭正式計(jì)算工程量了。去實(shí)習(xí)了才知道自己在學(xué)校里計(jì)算工程量的步驟和實(shí)際的不同,像在學(xué)校,一般是挑自己會(huì)算的和簡(jiǎn)潔的先算,似乎也沒(méi)具

體分類,感覺(jué)比較的雜亂,很簡(jiǎn)單遺漏掉一些東西,精確度自然也就不高。而如今,在師父的指導(dǎo)下,知道該怎樣一步步來(lái)計(jì)算,先計(jì)算什么,后計(jì)算什么都有了打算。哪些部位是算體積,哪些部位是計(jì)算面積,在計(jì)算中都知道區(qū)分。在漸漸計(jì)算中也能發(fā)覺(jué)一些新問(wèn)題,遇到不會(huì)算的再去請(qǐng)老師父,一整套圖紙算下來(lái)感覺(jué)還是比較順手的,雖說(shuō)還是存在有錯(cuò)誤,但通過(guò)錯(cuò)誤的教訓(xùn),對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)就能有更深刻的熟悉和體會(huì)。俗話說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)的還真是很有道理的,由于你假如不去實(shí)踐,你就很難發(fā)覺(jué)你的缺乏之處,你就很難有更進(jìn)一步的提高。像我們學(xué)習(xí)做預(yù)算的就要多多去計(jì)算,多多去練習(xí),那樣才有可能會(huì)進(jìn)步,如今我對(duì)自己從事的預(yù)算工作有了一個(gè)自己的熟悉,我信任我能做好預(yù)算這個(gè)工作。

土木工程實(shí)習(xí)日記范文8

今日下著微微細(xì)雨,我們一路上撐著傘。坐車不一會(huì)來(lái)到了第一個(gè)目的地——洪塘大橋,老師在橋下給我們介紹了洪塘大橋閩江流域的積累作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌特征,閩江南港河流寬敞,流量大于黃河。由于河流積累作用導(dǎo)致下游沙灘較多,這里的河沙著名中外,含泥量低,級(jí)配良好,所以導(dǎo)致過(guò)度采砂;又由于河流的侵蝕作用使橋墩產(chǎn)生論了變形;在南岸逗留了一會(huì)兒后,我們開(kāi)頭走到北岸,老師告知我們,由于橋的北岸的地基下存在軟土層和滑坡體使橋面產(chǎn)生裂縫,并導(dǎo)致橋墩的軸向位移和側(cè)向位移,使橋存在破壞現(xiàn)象,又重建一座投入太大,便只能重新加固舊橋墩,或者在兩旁重新建新的橋墩,最終實(shí)行了一些加固和修理措施,即加大橋墩,加抗滑樁等

經(jīng)過(guò)二非常鐘的長(zhǎng)途跋涉,我們來(lái)到農(nóng)大校舍旁的一個(gè)邊坡旁,這是一個(gè)用錨釘加固的防護(hù)措施,在那里老師講解了一會(huì)兒我們就往最終的目的地——洪山大橋動(dòng)身,老師剛開(kāi)頭介紹了閩江南北港的區(qū)分,北港侵蝕作用強(qiáng)、積累作用較弱,而南港侵蝕作用較弱、積累作用強(qiáng);由于閩江中下游分流不對(duì)稱,導(dǎo)致北港的流水量大,流速快,對(duì)河床沖刷強(qiáng),導(dǎo)致下游兩岸倒塌。

老師介紹完,我們拿起相機(jī),拍了照片,便回去了。

土木工程實(shí)習(xí)日記范文9

x月9日周五晴

迎著早晨的陽(yáng)光來(lái)到我的辦公室,做好了一切預(yù)備,打開(kāi)CAD圖,開(kāi)頭了我的計(jì)算。A-x軸到A-2軸的工程量計(jì)算式,最外L-B梁等于外側(cè)的周長(zhǎng)加上上下底面的長(zhǎng)度的總和乘上它的長(zhǎng)度。中間梁也是四周的邊長(zhǎng)相加的和乘上(它的長(zhǎng)度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為,內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面,自我感覺(jué)這樣不簡(jiǎn)單混淆。最終要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒(méi)有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計(jì)算完畢了。

拿著我的成果交給梁工檢查,他說(shuō)你這樣計(jì)算結(jié)果應(yīng)當(dāng)不會(huì)差很遠(yuǎn),但是你的計(jì)算式不簡(jiǎn)單讓別人理解,你所要寫(xiě)的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目了然的感覺(jué)。今日的實(shí)習(xí)感悟,覺(jué)得自己把該算的量給冗雜化了,可以不用將全部的量都拆開(kāi)x個(gè)x個(gè)計(jì)算。

土木工程實(shí)習(xí)日記范文10

今日上午,我們來(lái)到工地,項(xiàng)目經(jīng)理給我們介紹給了陳工,以后就有陳工帶著我們實(shí)習(xí)了。開(kāi)頭陳工并沒(méi)有立刻帶著我們下工地,而是對(duì)我們進(jìn)行了平安教育。教育我們必需貫徹“學(xué)習(xí)為主、平安第一”的平安原則。教育我們進(jìn)入工地要留意“三保(平安帽、平安帶、平安網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)、五鄰邊”。尤其是要留意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的狀況。

其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是留意平安,戴好平安帽,萬(wàn)事當(dāng)心。這也是我今日最大的感受:平安第一。

下午,陳工讓我們?cè)谵k公室里整理資料,熟識(shí)四周環(huán)境,并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟識(shí)下列圖紙,后天再下現(xiàn)場(chǎng)。

土木工程實(shí)習(xí)日記范文11

x月x3日周二晴

來(lái)到工地,拿起平安帽準(zhǔn)備跟唐工一起去把昨天沒(méi)完成的任務(wù)完成,他確跟我說(shuō),今日只剩下一點(diǎn)了,你就不用去了。昨天的放樣還是學(xué)到挺多的,還知道木工也是跟著放樣的線搭的板,放樣要放的準(zhǔn),關(guān)系到整個(gè)工程的質(zhì)量。

來(lái)到辦公室,略微休息了下,梁工就過(guò)來(lái)了。我就過(guò)去問(wèn)今日我有什么任務(wù),他說(shuō),你今日的任務(wù)是把D地塊的主樓與副樓的柱子的截面積。于是打開(kāi)CAD開(kāi)頭跟我講解起了圖紙,該怎么看,待會(huì)要怎么算啊等。聽(tīng)的有點(diǎn)模模糊糊的,不過(guò)還是要實(shí)踐自己去算才會(huì)記得住。首先,我先算出副樓的柱子的種類和分別的個(gè)數(shù),然后在同張圖紙上找到柱子的截面大小,相乘得出各個(gè)種類柱子的面積,最終相加得出總和。今日的量還是有點(diǎn)多的,沒(méi)能完成任務(wù)了。留著明天連續(xù)努力了。

土木工程實(shí)習(xí)日記范文12

x月x0日周六晴

來(lái)到辦公室休息了下,緊接著唐工也來(lái)了,看了看我的計(jì)算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計(jì)算過(guò)程講了一遍,他說(shuō)了句,思路是不會(huì)錯(cuò),但是這樣過(guò)程過(guò)于繁瑣了。

他拿出他的計(jì)算式給我看,他把每x個(gè)軸號(hào)都標(biāo)的清清晰楚的。我還是有的計(jì)算式看不懂,問(wèn)了下他,他一解釋,我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最終統(tǒng)一算,這樣避開(kāi)混淆了還避開(kāi)了有漏算或者多算。

聽(tīng)懂了唐工的計(jì)算后,我也開(kāi)頭了我的計(jì)算。碰上有弧線的里外的邊長(zhǎng)不同有不同的計(jì)算方法,數(shù)值差異不大的要相加取平均值,數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計(jì)算。

今日的實(shí)習(xí)感覺(jué)收獲還挺大的,從之前的無(wú)從下手,到如今的我也計(jì)算出x大部分了,或許存在錯(cuò)誤,但是我開(kāi)頭懂得了要如何去計(jì)算了。

土木工程實(shí)習(xí)日記范文13

今日張哥的工作沒(méi)有那么忙,我的愿望最終實(shí)現(xiàn)了,我們放了一道梁的線,雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間,但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特殊快??粗约悍懦鰜?lái)的線,感覺(jué)就是不一樣,這個(gè)浩大的工程也有我們的一點(diǎn)奉獻(xiàn)了。我們今日早早就收工了,后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線的活了,我們要跟別人去了。

臨走前,他對(duì)我們說(shuō):雖然說(shuō)定位放線和標(biāo)高掌握只是土木工程浩大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微缺乏道的部分,但是作用的確非常的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠根據(jù)圖紙進(jìn)行。線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種,不僅要把握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。

首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,畫(huà)圖,接著熟識(shí)圖紙,從放大線開(kāi)頭,確定軸線位置,最終放局部軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習(xí),勤問(wèn)人,等你放一兩棟樓的線就會(huì)漸漸嫻熟的。

土木工程實(shí)習(xí)日記范文14

x月x4日周三晴

今日現(xiàn)場(chǎng)在綁扎鋼筋,征求梁工的同意,戴上平安帽跟著林工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。在現(xiàn)場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用地鋼筋量可真是大啊。接著我又

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