夏邑縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

夏邑縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、填空題。（20分）1．填“>”，“<”或“=”．（1）32億________3億2千萬(wàn)（2）345000________3540002．在括號(hào)里填“＞”“＜”或“＝”。782980（______）783205100個(gè)一百萬(wàn)（______）一億3．臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，面積是35990平方千米，把35990平方千米改寫(xiě)成用萬(wàn)平方千米作單位的數(shù)是________萬(wàn)平方千米，保留兩位小數(shù)是________萬(wàn)平方千米．4．一個(gè)正方體，無(wú)論從哪個(gè)方向看，看到的都是（___________）。5．一個(gè)小數(shù)由2個(gè)十、5個(gè)十分之一、9個(gè)百分之一組成，這個(gè)小數(shù)是（________），把這個(gè)數(shù)縮小到原數(shù)的是（________）。6．如下所示：根據(jù)前面三道算式，直接填出括號(hào)里的數(shù)。（________）＝（________）7．在0.004、0.04、0.040中，計(jì)數(shù)單位相同而數(shù)值不相等的是（______）和（______）；數(shù)值相等而計(jì)數(shù)單位不同的是（______）和（______）。8．3.2×6=32×（__________）=O.32×（__________）9．一個(gè)用小正方體搭成的立體圖形從上面看是，從右面看是，搭這個(gè)立體圖形至少要（______）個(gè)小正方體，最多要（_______）個(gè)小正方體10．5個(gè)百、2個(gè)一、7個(gè)十分之一和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是（________），它是（________）位小數(shù)。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．如圖，從左面看到的形狀與從（）看到的形狀相同。A．右 B．上 C．前12．“8.526”這個(gè)數(shù)中的“2”表示的是（）。A． B． C．13．0.6×4表示的意思是（

）A．4的十分之六是多少B．0.6個(gè)4是多少C．4個(gè)0.6的和是多少14．5×17×4=5×4×17是運(yùn)用了()。A．加法結(jié)合律B．乘法交換律C．乘法結(jié)合律15．王老師買(mǎi)了《格林童話》和《伊索寓言》各5本，《格林童話》每本8.5元，《伊索寓言》每本11.5元，王老師買(mǎi)這些書(shū)共花了(

)元．A．42.5 B．57.5 C．100 D．200三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．王芳5次跳遠(yuǎn)的總成績(jī)是10m，她每次的跳遠(yuǎn)成績(jī)肯定都是2m．（____）17．根據(jù)可以得到。（________）18．0×25÷5＋15的結(jié)果等于0。（______）19．小明的座位是第6列第3行，用數(shù)對(duì)表示是（3，6）。（______）20．甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是75，丙數(shù)是90，這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是85.（________）四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫(xiě)得數(shù)．24×50＝4.7－2.8＝125×8＝14.5÷1000＝2-0.4=11.8＋2＝0.75×1000＝0.38+0.36=4.01-3.5=22．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。7.85＋9.09＝19－6.27＝五、作圖題。（8分）23．畫(huà)出從不同方向看到的圖形．六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24．下面是某小學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班訂閱圖書(shū)情況統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答問(wèn)題。（1）表示（）班訂閱圖書(shū)的數(shù)量，表示（）班訂閱圖書(shū)的數(shù)量。（2）（）班訂閱科技書(shū)的本數(shù)比較多，（）班訂閱故事書(shū)的本數(shù)比較少。（3）四年級(jí)兩個(gè)班訂閱（）類(lèi)圖書(shū)的本數(shù)最多，訂閱（）類(lèi)圖書(shū)的本數(shù)最少。（4）你還能得到什么信息？（至少寫(xiě)出一條）25．看圖列方程（不計(jì)算）。方程：________________26．一塊梯形麥田的上底是27米,下底是53米,高是12米。如果這塊麥田共收小麥326.4千克,平均每平方米收小麥多少千克?27．小明和爸爸去購(gòu)物，買(mǎi)一副羽毛球拍用68.5元，買(mǎi)一根跳繩用4.8元，爸爸交款時(shí)付100元，應(yīng)找回多少元？28．某校四年級(jí)同學(xué)喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的男生最多？喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的女生最少？（3）喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人最多？喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人最少？29．如圖，∠1＝30°，∠2＝45°，∠3＝60°，求∠4和∠5的度數(shù)。

參考答案一、填空題。（20分）1、><【詳解】略2、＜＝【分析】100個(gè)一百萬(wàn)是一億，根據(jù)整數(shù)比較大小的方法：比較兩個(gè)整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開(kāi)始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，由此比較。【詳解】782980＜783205100個(gè)一百萬(wàn)＝一億本題主要考查了整數(shù)的大小比較方法，單位不同時(shí)，先將單位換算統(tǒng)一后比較。3、3.5993.60【詳解】略4、正方形【解析】略5、20.592.059【分析】根據(jù)題意這個(gè)小數(shù)的十位上是2，十分位上是5，百分位上是9，據(jù)此寫(xiě)出這個(gè)小數(shù)。把這個(gè)數(shù)縮小到原數(shù)的也就是將小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位即可?！驹斀狻恳粋€(gè)小數(shù)由2個(gè)十、5個(gè)十分之一、9個(gè)百分之一組成，這個(gè)小數(shù)是20.59，把這個(gè)數(shù)縮小到原數(shù)的是2.059。本題考查的是小數(shù)的計(jì)數(shù)單位以及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律，掌握規(guī)律即可輕松解答。6、44460【分析】除數(shù)的規(guī)律：算式中的除數(shù)的排列規(guī)律是111，222，333，推斷出第四個(gè)算式中除數(shù)是444；商的規(guī)律：240÷120＝2，240÷80＝3，所以可以推斷出第四個(gè)除數(shù)是240÷4＝60?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：第四個(gè)除數(shù)是444，第四個(gè)商是60所以26640÷444＝60考查了“式”的規(guī)律，對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題，先尋找規(guī)律，再據(jù)規(guī)律解答。7、0.0040.0400.040.040【分析】根據(jù)小數(shù)計(jì)數(shù)單位及小數(shù)的大小比較方法進(jìn)行解答。小數(shù)比較大小，先比較整數(shù)部分，再比較小數(shù)部分，從最高位開(kāi)始比較。兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01；三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001【詳解】0.004和0.040都是三位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位相同，但數(shù)值不相等；0.04和0.040數(shù)值相等，0.04是兩位小數(shù)計(jì)數(shù)單位是0.01，0.040是三位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.001。故答案為0.004；0.040；0.04；0.040。在比較小數(shù)的大小時(shí)，與數(shù)位無(wú)關(guān)，看的是較大數(shù)位的數(shù)值大小。同時(shí)比較0.04和0.040大小時(shí)涉及到小數(shù)的基本性質(zhì)，小數(shù)末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，意義改變，即計(jì)數(shù)單位改變。8、0.660【解析】略9、46【解析】略10、502.76兩【分析】根據(jù)數(shù)位順序表，小數(shù)點(diǎn)左邊，從右到左分別是個(gè)位、十位、百位……小數(shù)點(diǎn)右邊，從左到右，第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……這個(gè)小數(shù)的百位上是5，個(gè)位上是2，十分位上是7，百分位上是6，寫(xiě)這個(gè)小數(shù)時(shí)，整數(shù)部分按整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)（整數(shù)部分是零的寫(xiě)“0”），小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位的右下角，小數(shù)部分順次寫(xiě)出來(lái)，小數(shù)點(diǎn)后有幾位數(shù)，就是幾位小數(shù)，由此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：5個(gè)百、2個(gè)一、7個(gè)十分之一和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是502.76，它是兩位小數(shù)。故答案為：502.76；兩考查了小數(shù)的數(shù)位以及小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，熟記數(shù)位順序表是解答此題的關(guān)鍵。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、A【分析】從前面看是，從上面看是，從右面看是，從左面看是?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從左面看到的形狀與從右面看到的形狀相同，均為。故答案為：A。本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。12、C【分析】“8.526”這個(gè)數(shù)中的“2”在百分位上，表示的是0.02；選項(xiàng)A表示的是2，選項(xiàng)B表示的是0.2，選項(xiàng)C表示的是0.02；據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊?.526”這個(gè)數(shù)中的“2”表示的是0.02，選項(xiàng)A表示的是2，選項(xiàng)B表示的是0.2，選項(xiàng)C表示的是0.02。故選：C。本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的數(shù)位、計(jì)數(shù)單位知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。13、C【解析】略14、B【解析】略15、C【分析】由于都是買(mǎi)了5本，所以用加法計(jì)算出每本的總價(jià)，再乘5即可求出共花的錢(qián)數(shù)．【詳解】(8.5+11.5)×5=20×5=100(元)故答案為C．三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、錯(cuò)誤【詳解】略17、×【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，方程左邊加16，同樣方程的右邊也要加上16才能成立，據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：解：x＝48原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×。本題考查等式的性質(zhì)1，等式左右兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。18、×【分析】根據(jù)0乘以任何數(shù)都得0；0除以任何不為0的數(shù)都為0；一個(gè)數(shù)加上0和為這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)減去0，差為這個(gè)數(shù)來(lái)解答?！驹斀狻?×25÷5＋15＝0÷5＋15＝0＋15＝15。0×25÷5＋15的結(jié)果等于15，不是0。所以判斷錯(cuò)誤。本題考查的是整數(shù)的四則運(yùn)算，在計(jì)算過(guò)程要注意0的特殊性，計(jì)算過(guò)程要認(rèn)真仔細(xì)。19、×【分析】數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可知：小明在教室里的座位是第6列第3行，用數(shù)對(duì)表示為（6，3）。故答案為：×此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法的應(yīng)用。20、?【解析】略四、計(jì)算題。（28分）21、1200,1.9,1000,0.0145,1.6,13.8,750,0.74,0.1．【詳解】略22、16.94；12.73【分析】筆算位數(shù)相同的小數(shù)加法：（1）相同數(shù)位要對(duì)齊，也就是小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊；（2）從末位算起，哪一位上相加滿十，要向前一位上進(jìn)1；（3）得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要與兩個(gè)加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。位數(shù)不同的小數(shù)加減法的計(jì)算方法：一“添”：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，將位數(shù)較少的小數(shù)末尾添上0，變成位數(shù)相同的小數(shù)加減法。二“算”：依據(jù)位數(shù)相同的小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。三“去”：如果得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，可以將0去掉?！驹斀狻?.85＋9.09＝16.94驗(yàn)算：19－6.27＝12.73驗(yàn)算：巧記小數(shù)加減法：小數(shù)加減很簡(jiǎn)單，小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊是關(guān)鍵；相同數(shù)位相加減，末尾有“0”要化簡(jiǎn)。五、作圖題。（8分）23、【解析】畫(huà)從不同方向看到的用正方體堆成的圖形時(shí)，每一列最高的那一列有幾個(gè)正方體，那么這一列就畫(huà)幾個(gè)正方形．六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24、（1）四（1）；四（2）（2）四（2）；四（2）（3）卡通書(shū)；漫畫(huà)書(shū)（4）四（2）班訂閱科技書(shū)的本數(shù)比四（1）班訂閱科技書(shū)的本數(shù)多【分析】（1）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知：表示四（1）班訂閱圖書(shū)的數(shù)量，表示四（2）班訂閱圖書(shū)的數(shù)量；（2）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖數(shù)據(jù)得出：四（2）班訂閱科技書(shū)的本數(shù)比較多，四（2）班訂閱故事書(shū)的本數(shù)比較少；（3）把四年級(jí)訂閱的各種圖書(shū)按班分別求和，然后進(jìn)行比較，即可得出結(jié)論；（4）四（2）班訂閱科技書(shū)的本數(shù)比四（1）班訂閱科技書(shū)的本數(shù)多?！驹斀狻浚?）表示（四（1））班訂閱圖書(shū)的數(shù)量，表示（四（2））班訂閱圖書(shū)的數(shù)量。（2）（四（2））班訂閱科技書(shū)的本數(shù)比較多，（四（2））班訂閱故事書(shū)的本數(shù)比較少。（3）故事書(shū)：28＋24＝52（本）卡通書(shū)：30＋28＝58（本）科技書(shū)：18＋21＝39（本）漫畫(huà)書(shū)：16＋19＝35（本）58＞52＞39＞35四年級(jí)兩個(gè)班訂閱（卡通書(shū)）類(lèi)圖書(shū)的本數(shù)最多，訂閱（漫畫(huà)書(shū)）類(lèi)圖書(shū)的本數(shù)最少。（4）答：四（2）班訂閱科技書(shū)的本數(shù)比四（1）班訂閱科技書(shū)的本數(shù)多。本題考查了分析統(tǒng)計(jì)圖的能力及運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖給出的信息解決問(wèn)題的能力。25、3y＋62.5＝88.9【分析】根據(jù)題意可得等量關(guān)系式：3本《故事書(shū)》的總價(jià)＋一本《兒童文學(xué)》的價(jià)格＝88.9元；設(shè)每本故事書(shū)y元，然后列方程解答即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)每本故事書(shū)y元，3y＋62.5＝88.9此題考查列方程解應(yīng)用題，關(guān)鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關(guān)系，設(shè)未知數(shù)為x，由此列方程解決問(wèn)題。26、0.68千克【解析】326.4÷[(27+53)×12÷2]=326.4÷[80×12÷2]=326.4÷480=0.68(千克)答:平均每平方米收小麥0.68千克。27、26.7元【分析】依據(jù)減法的意義，即可計(jì)算出買(mǎi)完一副羽毛球拍和一根跳繩后剩余的錢(qián)數(shù)?！驹斀狻?00－68.5－4.8＝31.5－4.8＝26.7（元）答：應(yīng)找回26.7元。此題考查的是：付出的總錢(qián)數(shù)－購(gòu)買(mǎi)物品的總價(jià)＝剩余的錢(qián)數(shù)，關(guān)鍵要細(xì)心計(jì)算，避免計(jì)算錯(cuò)誤。28、（1）（2）喜歡游泳項(xiàng)目的男生最多，喜歡乒乓球項(xiàng)目的女生最少；（3）喜歡游泳項(xiàng)目的人最多，喜歡乒乓球項(xiàng)目的人最少。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中已知數(shù)據(jù)信息，及復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)完成統(tǒng)計(jì)圖；（2）從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中直條的高矮可知：喜歡游泳項(xiàng)目的男生最多，喜歡乒乓球項(xiàng)目的女