新教材2023版高中語(yǔ)文基礎(chǔ)過(guò)關(guān)訓(xùn)練1子路曾皙冉有公西華侍坐部編版必修下冊(cè)_第1頁(yè)
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基礎(chǔ)過(guò)關(guān)訓(xùn)練1子路、曾皙、冉有、公西華侍坐[基礎(chǔ)演練]1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一項(xiàng)是()A.曾皙(xī)冉(rán)有毋(wú)吾以也B.?dāng)z(shè)乎大國(guó)之間因之以饑饉(jǐn)比(bǐ)及三年C.夫子哂(shěn)之以俟(sì)君子愿為小相(xiànɡ)焉D.冠(ɡuān)者五六人風(fēng)乎舞雩(yú)喟(kuì)然2.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.?dāng)z乎大國(guó)之間攝:夾處B.且知方也方:正道,指是非準(zhǔn)則C.異乎三子者之撰撰:才能,指為政的才能D.宗廟之事,如會(huì)同會(huì):學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)3.下面各句中加點(diǎn)的“以”字,用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.以吾一日長(zhǎng)乎爾B.為國(guó)以禮C.加之以師旅D.因之以饑饉4.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.①如或知爾,則何以哉②或此或彼,二者必居其一B.①千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間②乘犢車(chē),從吏卒C.①方六七十,如五六十②今齊地方千里D.①比及三年,可使有勇②天涯若比鄰5.翻譯下面的句子。(1)鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對(duì)曰:“異乎三子者之撰。”譯文:(2)為國(guó)以禮,其言不讓,是故哂之。譯文:6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《侍坐》中孔子不以年長(zhǎng)自居,采用循循善誘的教學(xué)方法,使三個(gè)弟子毫無(wú)顧慮地說(shuō)出各自志向:“,毋吾以也。居則曰:,,?”(2)孔子認(rèn)為“禮”在國(guó)家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因?yàn)樽勇罚骸?,。?3)《侍坐》中面對(duì)孔子的詢問(wèn),曾皙描繪了一幅在大自然里沐浴臨風(fēng),一路酣歌的美麗動(dòng)人的景象:“,,?!?4)從言談、動(dòng)作、神態(tài)可以看出四個(gè)學(xué)生不同的性格特點(diǎn)。子路的性格直率,從“”可以看出。冉有比較謙虛,從他述志時(shí)說(shuō)“,”中可以看出。公西華更謙虛,從“,”的回答中可以看出。曾皙從容灑脫而又謙恭,從“,,”的動(dòng)作神態(tài)中可以看出。[能力提升]一、課內(nèi)細(xì)讀閱讀下面文段,完成7~13題。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也!’如或知爾,則何以哉?”子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!狈蜃舆又?。“求!爾何如?”對(duì)曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂(lè),以俟君子?!薄俺?!爾何如?”對(duì)曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉?!薄包c(diǎn)!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對(duì)曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹酰恳喔餮云渲疽??!痹唬骸澳赫?,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也!”7.解釋下列句子中加點(diǎn)的“如”字的意義。(1)如或知爾如:(2)如五六十如:(3)宗廟之事,如會(huì)同如:(4)如其禮樂(lè)如:8.從子路、冉有、公西華三人的語(yǔ)言行動(dòng)中,可以看出三個(gè)人的性格各有什么特點(diǎn)?子路:冉有:公西華:9.曾皙的設(shè)想表達(dá)了他怎樣的一種理想?請(qǐng)用自己的話加以概括。答:10.解釋“夫子哂之”中的“哂”,并說(shuō)明文中用“哂”而不用“笑”的理由。答:11.說(shuō)明“可使足民”與“可使有勇”兩個(gè)句子各有什么特點(diǎn)。答:可使足民:可使有勇:12.有人說(shuō),儒學(xué)在開(kāi)創(chuàng)之時(shí),是一個(gè)相當(dāng)開(kāi)放、相當(dāng)自由、尊重個(gè)性的學(xué)派。后世的儒學(xué)被獨(dú)裁者樹(shù)為“一尊”之后,就越來(lái)越趨于保守、封閉和僵化了。試根據(jù)本文的學(xué)習(xí)和平時(shí)的閱讀談?wù)勀愕目捶?。答?3.孔子為了行道救世,轍環(huán)天下,“知其不可而為之”。此時(shí)此地,為何一反常態(tài),贊賞曾皙的觀點(diǎn)呢?答:二、課外拓展閱讀下面的文言文,回答14~17題。定公十年春,及齊平。夏,齊大夫黎言于景公曰:“魯用孔丘,其勢(shì)危齊?!蹦耸故垢骠敒楹脮?huì),會(huì)于夾谷。魯定公且以乘車(chē)好往??鬃訑z相事,曰:“臣聞?dòng)形涫抡弑赜形膫?。古者諸侯出疆,必具官以從。請(qǐng)具左右司馬?!倍ü唬骸爸Z。”具左右司馬。會(huì)齊侯?yuàn)A谷,為壇位,土階三等,以會(huì)遇之禮相見(jiàn),揖讓而登。獻(xiàn)酬之禮畢,齊有司趨而進(jìn)曰:“請(qǐng)奏四方之樂(lè)?!本肮唬骸爸Z。”于是旍旄羽袚矛戟?jiǎng)芄脑攵?。孔子趨而進(jìn),歷階而登,不盡一等,舉袂而言曰:“吾兩君為好會(huì),夷狄之樂(lè)何為于此!請(qǐng)命有司!”有司卻之,不去,則左右視晏子與景公。景公心怍,麾而去之。有頃,齊有司趨而進(jìn)曰:“請(qǐng)奏宮中之樂(lè)?!本肮唬骸爸Z?!眱?yōu)倡侏儒為戲而前??鬃于叾M(jìn),歷階而登,不盡一等,曰:“匹夫而營(yíng)惑諸侯者罪當(dāng)誅!請(qǐng)命有司!”有司加法焉,手足異處。景公懼而動(dòng),知義不若,歸而大恐,告其群臣曰:“魯以君子之道輔其君,而子獨(dú)以夷狄之道教寡人,使得罪于魯君,為之奈何?”有司進(jìn)對(duì)曰:“君子有過(guò)則謝以質(zhì),小人有過(guò)則謝以文。君若悼之,則謝以質(zhì)?!庇谑驱R侯乃歸所侵魯之鄆、汶陽(yáng)、龜陰之田以謝過(guò)。定公十三年夏,孔子言于定公曰:“臣無(wú)藏甲,大夫毋百雉之城。”使仲由為季氏宰,將墮三都。于是叔孫氏先墮?quán)C。季氏將墮費(fèi),公山不狃、叔孫輒率費(fèi)人襲魯。公與三子入于季氏之宮,登武子之臺(tái)。費(fèi)人攻之弗克入及公側(cè)孔子命申句須樂(lè)頎下伐之費(fèi)人北國(guó)人追之?dāng)≈T姑蔑二子奔齊,遂墮費(fèi)。(選自《史記·孔子世家》,有刪改)14.對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.費(fèi)人攻之弗克/入及公側(cè)/孔子命申句須/樂(lè)頎下伐之/費(fèi)人北/國(guó)人/追之/敗諸姑蔑/B.費(fèi)人攻之弗克/入及公側(cè)/孔子命/申句須/樂(lè)頎下伐之/費(fèi)人北/國(guó)人追之/敗諸姑蔑/C.費(fèi)人攻之/弗克入/及公側(cè)/孔子命申句須/樂(lè)頎下伐之/費(fèi)人/北國(guó)人追之/敗諸姑蔑/D.費(fèi)人攻之/弗克/入及公側(cè)/孔子命申句須/樂(lè)頎下伐之/費(fèi)人北/國(guó)人追之/敗諸姑蔑/15.對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.?dāng)z:暫代官職。類(lèi)似詞語(yǔ)還有“權(quán)”,如《宋史·李綱傳》“積官至監(jiān)察御史,兼權(quán)殿中侍御史”中的“權(quán)”也是暫時(shí)代理官職的意思。B.司馬:西周始置,位列三公,與六卿相當(dāng),與司徒、司空、司士、司寇并稱五官,掌軍政和軍賦,春秋戰(zhàn)國(guó)沿置。C.寡人:古代君主、諸侯王對(duì)自己的謙稱。后世一般官員也可自稱“寡人”。D.雉:古代城墻面積的計(jì)量單位。長(zhǎng)三丈高一丈為一雉。16.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.孔子義正詞嚴(yán)地指出兩君為講和而來(lái)會(huì)盟,不應(yīng)該有夷狄之樂(lè)等,印證了孔子“軍事方面的活動(dòng),必須要配備非軍事方面的人才”的建議。B.夷狄之樂(lè)被叱,景公慚愧;優(yōu)倡侏儒的戲被責(zé),景公害怕動(dòng)容。這些都是因?yàn)榫肮雷约涸诘懒x上不如孔子。C.景公采納了齊國(guó)主事官員的建議,把從前從魯國(guó)鄆、龜陰等地?fù)寠Z的田地還給魯國(guó),以此來(lái)表示自己的歉疚。D.孔子認(rèn)為大夫的封邑不能筑城墻,而費(fèi)邑的城墻被拆,是在公山不狃、叔孫輒被徹底打敗之后。17.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)吾兩君為好會(huì),夷狄之樂(lè)何為于此!請(qǐng)命有司!譯文:(2)君子有過(guò)則謝以質(zhì),小人有過(guò)則謝以文。君若悼之,則謝以質(zhì)。譯文:基礎(chǔ)過(guò)關(guān)訓(xùn)練11.解析:A冉rǎn;B比bì;D冠ɡuàn。答案:C2.解析:D項(xiàng)“會(huì)”應(yīng)為諸侯相見(jiàn)。答案:D3.解析:A中“以”為因?yàn)?,連詞;其他均為介詞“用”。答案:A4.解析:A.①有人,②或者;B.①shènɡ,一車(chē)四馬,②chénɡ,坐;D.①bì,及、等到,②bǐ,挨靠在一起。答案:C5.答案:(1)(曾皙)彈奏瑟的聲音(漸漸)稀疏,鏗然一聲放下瑟站了起來(lái),回答說(shuō):“我的志向跟上面三位所說(shuō)的不同。”(2)治國(guó)要用禮,子路的話說(shuō)得不謙讓,所以笑他。6.解析:這篇課文高考要求全文背誦,新高考更側(cè)重對(duì)背誦篇目的正確理解和靈活引用,因此對(duì)于理解性默寫(xiě)要多加練習(xí)。答案:(1)以吾一日長(zhǎng)乎爾不吾知也如或知爾則何以哉(2)為國(guó)以禮其言不讓(3)浴乎沂風(fēng)乎舞雩詠而歸(4)率爾而對(duì)如其禮樂(lè)以俟君子非曰能之愿學(xué)焉鼓瑟希鏗爾舍瑟而作7.答案:(1)如果(2)或者(3)或者(4)至于8.答案:子路:坦率,自信冉有:謙卑,禮讓公西華:自信,善于辭令9.答案:實(shí)行仁政而出現(xiàn)的“大同社會(huì)”的景象。10.答案:微笑,含有不十分滿意的意思。理由:孔子對(duì)子路搶先回答,不知謙讓感到不滿。11.答案:可使足民:使動(dòng)句;可使有勇:省略句,省略了“民”。12.答案:要點(diǎn):師徒相聚,和諧而安詳,或娓娓而談,或獨(dú)坐鼓瑟,任從己便??鬃硬粩[架子,循循善誘,眾弟子毫不拘束,各抒其志。整個(gè)過(guò)程洋溢著一種雋永而飄逸的情味。開(kāi)放自由而又尊重學(xué)生的個(gè)性。13.答案:要點(diǎn):《論語(yǔ)》中所記述的孔子,并不是后世所推崇的一個(gè)高不可攀的偶像,而是一個(gè)活生生的、有血有肉的人,他為實(shí)現(xiàn)自己的信念而奮斗,表現(xiàn)了百折不撓的勇氣和毅力,但他內(nèi)心中也會(huì)產(chǎn)生彷徨、苦悶、失意甚至頹喪,特別是到了晚年,他感到自己活得太累了,有時(shí)也向往一種超越和解脫的境界。14.解析:“費(fèi)人攻之”是主謂賓結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)完整,其后應(yīng)斷開(kāi),排除A、B兩項(xiàng);“費(fèi)人北”指的是費(fèi)邑的人敗走,“國(guó)人追之”是主謂賓結(jié)構(gòu),指國(guó)人乘勝追擊,兩者中間應(yīng)斷開(kāi),排除C項(xiàng)。選D。答案:D15.解析:一般官員不能自稱“寡人”。答案:C16.解析:“大夫的封邑不能筑城墻”錯(cuò),只是不能筑“百雉之城”。答案:D17.答案:(1)我們兩國(guó)君主是為了講和而來(lái)會(huì)盟的,這種夷狄的野蠻舞樂(lè),怎么可以用在這個(gè)場(chǎng)合呢!請(qǐng)讓管事的官員(叫他們下去吧)!(關(guān)鍵詞:好會(huì),何為,有司)(2)君子有了過(guò)錯(cuò)就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)謝罪,小人有了過(guò)錯(cuò)就用虛禮文辭來(lái)謝罪。君主如果心里不安,就用實(shí)際行動(dòng)去謝罪吧。(關(guān)鍵詞:謝,質(zhì),文,悼)【參考譯文】魯定公十年的春天,魯國(guó)和齊國(guó)講和。夏天,齊國(guó)的大夫黎對(duì)齊景公說(shuō):“魯國(guó)任用孔丘,將來(lái)的形勢(shì)會(huì)危害齊國(guó)?!庇谑桥墒拐吒嬖V魯國(guó),兩國(guó)舉辦友好的會(huì)盟,會(huì)盟的地點(diǎn)定在夾谷。魯定公準(zhǔn)備乘坐車(chē)輛友好前往。這時(shí)孔子暫時(shí)管理會(huì)晤事宜,就對(duì)定公說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)有軍事方面的活動(dòng),必須要配備非軍事方面的人才。從前諸侯出了自己的國(guó)境,一定要讓必要的官員隨行。請(qǐng)您帶左右司馬一道去?!倍üf(shuō):“好的?!庇谑菐Я俗笥宜抉R出發(fā)。(定公)和齊侯在夾谷相會(huì),在夾谷筑了土臺(tái),臺(tái)上備好席位,上臺(tái)的土階有三級(jí)。(兩君就在臺(tái)前)行了相見(jiàn)禮,拱手揖讓登臺(tái)。(雙方)獻(xiàn)贈(zèng)禮物的儀式完畢之后,齊國(guó)管事的官員疾走過(guò)來(lái)請(qǐng)示道:“請(qǐng)求開(kāi)始演奏四方的舞樂(lè)?!本肮f(shuō):“好的?!庇谑鞘殖?jǐn)祆赣痨鹈獎(jiǎng)芏汲隽藞?chǎng),敲打吼叫著表演起來(lái)。孔子見(jiàn)了疾走過(guò)來(lái),一步一級(jí)地往臺(tái)上走,最后一級(jí)沒(méi)有跨上,便舉袖一揮,說(shuō)道:“我們兩國(guó)君主是為了講和而來(lái)會(huì)盟的,這種夷狄的野蠻舞樂(lè),怎么可以用在這個(gè)場(chǎng)合呢!請(qǐng)讓管事的官員叫他們下去吧!”管事的官員叫他們退下,他們卻不肯動(dòng),而是左右看著晏子和景公。景公心里慚愧,就揮手讓樂(lè)人下去了。過(guò)了一會(huì)兒,齊國(guó)

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