福州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)生物試題及答案

2021年3月福州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)生物試題（完卷時(shí)間：75分鐘；滿分：1分）一、選擇題：組成生物體的細(xì)胞既具有多樣性，又具有統(tǒng)一性。下列敘述不正確的是同一個(gè)體的不同細(xì)胞，其元素含量并不完全相同不同物種的細(xì)胞含有功能相同、結(jié)構(gòu)相似的蛋白質(zhì)DNA在原核與真核細(xì)胞中都與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色質(zhì)細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性為研究某一時(shí)相細(xì)胞的代謝、增殖、基因表達(dá)或凋亡，常需采取一些方法使細(xì)胞處于細(xì)胞周期的同一時(shí)相，下列說法正確的是：阻斷DNA的合成，多數(shù)細(xì)胞將停滯于前期阻斷DNA的合成，多數(shù)細(xì)胞將停滯于間期抑制紡錘體的形成，多數(shù)細(xì)胞將停滯于間期抑制紡錘體的形成，多數(shù)細(xì)胞將停滯于末期生物膜的功能與膜蛋白種類和數(shù)量密切相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是腎小管細(xì)胞膜-水通道蛋白胰島B細(xì)胞膜-葡萄糖載體蛋白小腸上皮細(xì)胞膜-氨基酸載體蛋白心肌細(xì)胞線粒體外膜-氧氣載體蛋白人類利用微生物發(fā)酵制作各類美食，下列敘述正確的是面團(tuán)發(fā)酵時(shí)，面團(tuán)中出現(xiàn)很多小孔，是酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生H2O所致豆豉發(fā)酵時(shí)，風(fēng)味的產(chǎn)生與微生物分泌酶將蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)分解有關(guān)釀制果灑時(shí)，所有階段都必須嚴(yán)格控制氣體成分以使酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸酸奶發(fā)酵時(shí)，溶液pH值逐漸降低，是乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2造成的關(guān)于縮手反射，下列敘述錯(cuò)誤的是縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓肌肉細(xì)胞分布著神經(jīng)遞質(zhì)的受體縮手反射不受大腦高級(jí)中樞的控制神經(jīng)元中含有合成神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān)的酶下列有關(guān)細(xì)胞問信息交流過程的示意圖，正確的是小腸黏膜.整-促胰液素也蛙胰島胚芽鞘尖端普生長(zhǎng)素地也胚芽鞘尖端下部腎上腺華抗利尿激素坐寫腎小管和集合管下丘腦理促甲狀腺激素理也垂體下列實(shí)驗(yàn)材料和試劑選擇合理的是用放置較長(zhǎng)時(shí)間的蔗糖驗(yàn)證酶的專一性選擇大蒜根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞觀察染色體形態(tài)用黑藻或菠菜葉肉細(xì)胞觀察葉綠體的形態(tài)用澄清的石灰水區(qū)分酵母菌不同呼吸作用方式以下關(guān)于遺傳學(xué)發(fā)展史上經(jīng)典研究的說法，正確的是孟德爾通過豌豆的正交和反交實(shí)驗(yàn)確定控制性狀的遺傳因子”位于細(xì)胞核內(nèi)摩爾根將白眼雄蠅與紅眼雌蜿雜交，F(xiàn)2性狀分離比證明了該基因僅位于X染色體上格里菲斯設(shè)計(jì)的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是DNA是遺傳物質(zhì)的直接證據(jù)沃森和克里克提出的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型預(yù)示著DNA可能以半保留方式復(fù)制一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，子二代出現(xiàn)3:1性狀分離比的必要條件是等位基因?yàn)椴煌耆@性關(guān)系子二代3種基因型個(gè)體的存活率不等子一代產(chǎn)生的雄配子中2種類型配子的活力有差異產(chǎn)生子代數(shù)量較少的物種需對(duì)多組和同雜交實(shí)驗(yàn)匯總統(tǒng)計(jì)科學(xué)家對(duì)森林中的林旅鼠和貓頭鷹種群數(shù)量變化進(jìn)行調(diào)查研究。林旅鼠因患一種病毒性傳染病導(dǎo)致種群數(shù)量下降。正常情況下，貓頭鷹以林旅鼠為食，林旅鼠數(shù)量下降時(shí)，成年貓頭鷹的數(shù)量保持穩(wěn)定，新孵出的貓頭鷹卻大大減少，下列相關(guān)說法不合理的有貓頭鷹種群出生率下降傳染病導(dǎo)致林旅鼠死亡率上升貓頭鷹種群年齡組成向穩(wěn)定型發(fā)展具有抗病能力的林旅鼠在生存斗爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì)對(duì)富營(yíng)養(yǎng)化的水體，采取充氧、投放鰱魚、鳙魚、安裝植物浮床等手段進(jìn)行治理，對(duì)預(yù)防水華的發(fā)生有較好效果。下列敘述不正確的是水華的發(fā)生會(huì)導(dǎo)致水體中溶解氧量下降富營(yíng)養(yǎng)化的水體中需氧微生物相對(duì)含量較高投放鰱魚、鳙魚能有效預(yù)防浮游植物爆發(fā)性增長(zhǎng)植物浮床通過根系吸收水體中的N、P等無(wú)機(jī)鹽我國(guó)在預(yù)防新冠病毒的傳播方面取得舉世囑目的成就，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是戴罩可以有效阻止病毒從外界與人體的第一道防線接觸核酸檢測(cè)涉及利用PCR相關(guān)技術(shù)對(duì)提取到的核酸樣本進(jìn)行擴(kuò)增對(duì)發(fā)熱患者設(shè)立特定就診區(qū)域原因是感染者均表現(xiàn)出發(fā)熱的癥狀低溫有利于病毒存活但冷鏈運(yùn)輸外包裝上的病毒只有進(jìn)人活細(xì)胞才能繁殖科學(xué)家設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在家兔胚胎生殖系統(tǒng)分化之前，通過手術(shù)摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織。當(dāng)幼兔生下來之后，觀察它們的性染色體組成及外生殖器的表現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果性架色體組成外生疝表現(xiàn)采傲手術(shù)手術(shù)后_XY雌XX雌性如下表。下列關(guān)于外生殖器官發(fā)育的解釋，合理的是家兔的性別分化只跟性染色體組成有關(guān)性染色體組成為XY的家免手術(shù)后變成XX雌性器官的發(fā)育需要來自卵巢提供的激素雄性器官的發(fā)育需要來自率丸提供的激素細(xì)胞內(nèi)的磷酸果糖激酶（酶P）催化下列反應(yīng)：果糖-6嘛酸+ATP卜1,6二磷酸果糖+ADP,這是細(xì)胞有氧呼吸第一階段的重要反應(yīng)。下圖為高、低兩種ATP濃度下酶P與果糖-6-磷酸濃度的關(guān)系。下列敘述不正確的是'電羅~~方=TOC\o"1-5"\h\z酶P活性受到ATP的反饋調(diào)節(jié)耙//細(xì)胞內(nèi)酶P催化的反應(yīng)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中|/e律女低ATP濃度在一定程度上抑制了酶？的活性/一定范圍內(nèi)，酶P活性與果糖-6-磷酸濃度呈正相關(guān)____閱讀下列材料，回答15-16題侶乳糖操縱子是細(xì)菌中參與乳糖分解的一個(gè)基因群，由乳糖系統(tǒng)的阻遏物和操縱序列組成，使得一組與乳糖代謝相關(guān)的基因受到同步的調(diào)控，科學(xué)家提出了著名的操縱子學(xué)說。乳糖操縱子是調(diào)節(jié)基因（lacl）、啟動(dòng)子（lacP）、操縱基因（lacO）和結(jié)構(gòu)基因（lacZ、lacY、lacA）組成的，具體功能如下圖所示。lacI會(huì)編碼阻蛋白，lacZ、lacY、lacA分別編碼。一半乳糖苷酶，。一半乳糖苷透性酶，。一半乳糖苷轉(zhuǎn)乙?；浮．?dāng)培養(yǎng)基中沒有乳糖時(shí)，阻遏蛋白結(jié)合到操縱子中的操縱基因上，因此RNA聚合酶就不能與啟動(dòng)子結(jié)合，結(jié)構(gòu)基因不表達(dá)。當(dāng)培養(yǎng)基中有乳糖時(shí)，乳糖分子與阻遏蛋白結(jié)合，引起阻遏蛋白構(gòu)象發(fā)生改變，不能結(jié)合到操縱基因上，使RNA聚合酶能正常催化轉(zhuǎn)錄操縱子上的結(jié)構(gòu)基因，即操縱子被誘導(dǎo)表達(dá)。細(xì)胞質(zhì)中有了0一半乳糖苷酶后，便催化分解乳糖為半乳糖和葡萄糖，乳糖被分解后，又造成了阻遇蛋白與操縱基因結(jié)合，使結(jié)構(gòu)基因關(guān)閉。關(guān)于乳糖操縱子的描述，錯(cuò)誤的是操縱子中包含多個(gè)基因調(diào)節(jié)基因的表達(dá)生成阻蛋白lacZ中不存在RNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn)阻蛋白與啟動(dòng)子結(jié)合調(diào)控基因表達(dá)下列對(duì)材料的分析敘述，不合理的是阻遏蛋白構(gòu)象的改變是一個(gè)不可逆的過程乳糖操縱子對(duì)于細(xì)菌中乳糖的利用是負(fù)反饋調(diào)節(jié)阻遏蛋白與操縱基因的結(jié)合與后者特定堿基的排列順序有關(guān)乳糖操縱子的存在能使細(xì)菌更有效利用培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)成分二、非選擇題：鹽堿地中過高的Na+可能導(dǎo)致植物的生長(zhǎng)不良，脫落酸（ABA）參與NaCl脅迫條件下的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，促進(jìn)植物體內(nèi)相關(guān)蛋白的合成，有利于維持植物水分平衡。研究人員采用香椿幼苗為材料，研究不同濃度的脫落酸對(duì)鹽脅迫下幼苗生長(zhǎng)的影響。（1）脫落酸是一種植物激素，植物激素是由特定部位，運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，通過與受體結(jié)合，起作用的信息分子。（2）當(dāng)幼苗正常生長(zhǎng)到一定高度時(shí)，用150mmol/LNaCl和不同濃度ABA處理，結(jié)果如下表。不同濃度ABA和NaCl處理下香椿幼苗光合作用參數(shù)的變化不同濃度ABA和NnCl處理下香樺幼苗光合作用參數(shù)的變化處理葉片凈光合速率氣孔導(dǎo)度施間coa漆度葉綠索Q質(zhì)任分?jǐn)?shù)葉綠索h成置分散對(duì)組9.050-172,110,881W1.500.07212-85L820仞NaCl+lpcmnl/LABA3.270.1025L751.99-,K9NaCl+lOjjunol/LABA&540.12288,59t2.250.87NaCl+lOOfimol/LABA0.180.06193.891,820.58注：表中數(shù)據(jù)是相對(duì)平均值；不同參數(shù)單位不同NaCl脅迫影響香椿幼苗進(jìn)行光合作用，據(jù)表可知，過高的NaCl抑制了根對(duì)水分吸收，導(dǎo)致氣孔開放度,光合作用利用的CO2減少，同時(shí)減少，導(dǎo)致葉綠體吸收的光能減少，因此光合速率下降。據(jù)上表，的處理對(duì)NaCl脅迫的緩解作用最好。（3）依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)?zhí)岢鲛r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高植物耐鹽能力的措施。糖尿病主要表現(xiàn)為高血糖和尿糖，可導(dǎo)致多種器官功能損害。鏈脲佐菌紫（STZ）對(duì)胰島B細(xì)胞具有毒害作用，常用STZ誘導(dǎo)大鼠建立糖尿病模型，回答下列問題：（1）大鼠經(jīng)STZ處理后，檢測(cè)其尿糖和血糖值等指標(biāo)以判斷糖尿病大鼠模型動(dòng)物建立是否成功，與正常大鼠相比，糖尿病模型大鼠的尿量（填：增多/減少/不變），其尿液用斐林試劑檢測(cè)會(huì)產(chǎn)生,飼喂一段時(shí)間后，糖尿病大鼠模型動(dòng)物體重小于對(duì)照組，原因是。（2）大腦的海馬結(jié)構(gòu)與記憶等功能有密切關(guān)系，且海馬結(jié)構(gòu)分布有神經(jīng)干細(xì)胞，臨床上發(fā)現(xiàn)糖尿病可能誘發(fā)腦功能退化。已知高血糖狀態(tài)時(shí)可促進(jìn)活性氧的產(chǎn)生，活性氧增加會(huì)導(dǎo)致胰島B細(xì)胞、神經(jīng)元等多種組織細(xì)胞生長(zhǎng)阻滯和細(xì)胞凋亡，有研究發(fā)現(xiàn)低劑量電離輻射對(duì)細(xì)胞具有抗氧化和抑制凋亡的作用。為了探究低劑量電離輻射對(duì)糖尿病大鼠海馬神經(jīng)元增殖與凋亡的影響，研究人員通過給予三種低劑量（25mGy、50mGy、75mGy）X射線電離輻射處理糖尿病大鼠，飼養(yǎng)一段時(shí)間后，取出大腦組織處理后進(jìn)行海馬神經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)各組處于分裂期與間期的細(xì)胞比、凋亡標(biāo)志物含量等指標(biāo)，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該設(shè)置的對(duì)照組是。如果上述實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)結(jié)果，則支持低劑量電離輻射能有效地減輕糖尿病對(duì)大鼠海馬神經(jīng)元損傷”的假設(shè)。（3）若上述假設(shè)成立，請(qǐng)?zhí)岢鲋委熖悄虿∧X損傷的可行方案并闡述理由。一種日本的小鼠純合品系，具有特別不協(xié)調(diào)的步態(tài)，因此稱為華爾茲表型，是常染色體隱性突變基因V,引起的，顯性等位基因V則使小鼠的運(yùn)動(dòng)步態(tài)正常。最近，遺傳學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了另一種導(dǎo)致小鼠運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)的隱性突變，這種突變被稱為探戈表型，它可能是華爾茲基因的等位基因，也可能是另一個(gè)位置基因的突變。（V的等位基因可用V1、V2..等來表示，無(wú)正常基因的個(gè)體不可能出現(xiàn)正常表現(xiàn)型）（1）假定探戈突變和華爾茲突變是等位基因，請(qǐng)用合適的符號(hào)表示探戈純合突變品系個(gè)體的基因型。（2）以突變鼠為材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，以確定探戈突變和華爾茲突變是否為等位基因，寫出實(shí)驗(yàn)思路和結(jié)果分析。（3）研究人員在野生小鼠種群中發(fā)現(xiàn)另一顯性突變性狀，表型為短腿，已確定該突變類型為雜合子，能否用上題中的實(shí)驗(yàn)思路來確定三個(gè)突變基因同為等位基因？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。核糖體結(jié)構(gòu)研究具有重要的意義，經(jīng)過幾代科學(xué)家的努力，人類對(duì)原核和真核生物核糖體的結(jié)構(gòu)與功能異同點(diǎn)具有了較深人的了解，圖示原核生物的核糖體由沉降系數(shù)分別為50S和30S的大小亞基兩部分組成，核糖體的各部分在蛋白質(zhì)合成中各司其職：①mRNA結(jié)合位點(diǎn)；②A位點(diǎn)是新進(jìn)人的tRNA結(jié)合位點(diǎn)；③P位點(diǎn)是延伸中的tRNA結(jié)合位點(diǎn)；④E位點(diǎn)是空載tRNA結(jié)合位點(diǎn)；⑤肽酰基轉(zhuǎn)移酶的催化位點(diǎn)，位于大亞基，可催化氨基酸間形成肽鍵。RNA通過與A、P、E等位點(diǎn)的結(jié)合逐步完成遺傳信息的解碼，A、P、E部位雖然有蛋白質(zhì)，但除去蛋白質(zhì)并不會(huì)改變其結(jié)構(gòu)和功能，位于大亞基上的肽?；D(zhuǎn)移酶中心，只有RNA并無(wú)蛋白質(zhì)，回答下列問題：（1）關(guān)于核糖體蛋白質(zhì)合成過程的敘述，正確的是（多項(xiàng)選擇）肽鏈延伸時(shí)，RNA依次經(jīng)過A、P、E位點(diǎn)用蛋白酶處理肽酰基轉(zhuǎn)移酶中心，肽鍵將不能形成mRNA與核糖體的結(jié)合依靠密碼子與反密碼子的相互配對(duì)大亞基rRNA催化肽鍵的形成，小亞基為tRNA解碼提供場(chǎng)所（2）確定核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所以后，科學(xué)家曾提出如下問題：核糖體所含的RNA是翻譯的模板嗎？為此他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將大腸桿菌在重培養(yǎng)基（含有15NH4Cl和13C-葡萄糖）上培養(yǎng)，使細(xì)菌上各種成分（包括細(xì)菌核糖體）被質(zhì)量較大的同位素標(biāo)記。然后，他們使用T,噬菌體感染細(xì)菌（已知噬菌體感染后，宿主細(xì)胞將不合成自身蛋白質(zhì)）。將細(xì)菌轉(zhuǎn)移到輕培養(yǎng)基（14NH4Cl和12C-葡萄糖）上培養(yǎng)，同時(shí)，將放射性標(biāo)記“C的尿嘧啶加到培養(yǎng)基上，對(duì)核糖體進(jìn)行密度梯度離心分析。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：分離到的核糖體所含的標(biāo)記性同位素是。新出現(xiàn)的含14C的RNA堿基序列特點(diǎn)是。（3）半數(shù)以上的抗生素通過抑制致病微生物蛋白質(zhì)的合成而達(dá)到殺菌作用，如氯霉素能抑制原核生物核糖體的肽?；D(zhuǎn)移酶活性，有些突變的致病菌能分解抗生素而具有抗藥性，科研人員試圖開發(fā)新的抗菌藥物，核糖體的研究對(duì)抗菌藥物開發(fā)有何意義？。新冠病毒S蛋白與其侵染宿主細(xì)胞密切相關(guān)，疫苗的研究與生產(chǎn)有多種途徑，回答以下問題。（1）我國(guó)目前已上市的滅活新冠疫苗，是利用Ver。細(xì)胞（非洲綠猴的腎臟上皮細(xì)胞）對(duì)病毒進(jìn)行增殖后滅活，因此需對(duì)Ver。細(xì)胞進(jìn)行大量培養(yǎng)。傳代培養(yǎng)時(shí)需利用胰蛋白酶使細(xì)胞分散開并制成。對(duì)病非滅活是指利用物理或化學(xué)手段使病原體失去感染能力，但保留原來的結(jié)構(gòu)。（2）S蛋白的RBD多肽區(qū)域是新冠病毒感染宿主細(xì)胞的關(guān)鍵。研究人員現(xiàn)利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)S蛋白的RBD多肽片段制作重組蛋白疫苗?；具^程如下圖所示：（注：LacZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色。若無(wú)該基因或該基因被破壞，則菌落則成白色。）①提取新冠病毒RNA經(jīng)過得到的cDNA，經(jīng)技術(shù)擴(kuò)增得到RBD基因，與克隆質(zhì)粒PUC質(zhì)粒連接，并接種到添加的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，一段時(shí)間后，挑選顏色為的菌落用液體培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)，提取重組質(zhì)粒PUC-RBD.②接下來應(yīng)用對(duì)pUC-RBD進(jìn)行酶切獲得RBD基因，并與BamHI酶和XhoI酶切后的載體pET質(zhì)粒連接。但RBD基因序列兩端無(wú)相應(yīng)限制酶酶切位點(diǎn)，現(xiàn)欲利用RCR技術(shù)對(duì)RBD基因進(jìn)行擴(kuò)增同時(shí)在其上下游區(qū)域增補(bǔ)上相應(yīng)限制酶的識(shí)別序列，則根據(jù)下表，PCR時(shí)所用的上下游引物應(yīng)分別添加的序列是。限制醺BamHI1HinduXhcI加I1識(shí)別序列5、GGATCC_3，5p-AAGCTT-3*5*-CTCGAG-31③構(gòu)建好的基因表達(dá)載體再次導(dǎo)人大腸桿菌培養(yǎng)，要檢測(cè)最終是否表達(dá)了S蛋白的RBD區(qū)域，可以加入進(jìn)行檢測(cè)。（3）有研究表明，現(xiàn)有的疫苗對(duì)新出現(xiàn)的變異類型病毒仍具有預(yù)防效果，原因是.2021年3月福州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)生物試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共16小題，其中’1~12小題，每題2分；13~16小題,每題4分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的&C2.B3.D4.B5.C6.B7.C8.D9.D10.CB12.C13,D14.C15.D16,A二,非選擇題,本題共5小題，共60分，17.（12分,每空2分）（1）產(chǎn)生（合成）調(diào)節(jié)（2）減小葉綠素弘b質(zhì)量分?jǐn)?shù)（葉綠素/葉綠素質(zhì)量分?jǐn)?shù)給分）10|jmol/LABA（3）對(duì)作物施加一定濃度的ABA,緩解NaCI脅迫對(duì)植物產(chǎn)生的危害。（合理答案給分）1&（13分）（1）增多（1分）磚紅色沉淀（1會(huì)）糖尿病大鼠組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收利用出現(xiàn)障礙』機(jī)體脂肪和蛋白質(zhì)（非糖物質(zhì)）的分解加快『因此體重小于對(duì)照組『（2分）（2）無(wú)X射線照射的正常大鼠、無(wú)X射線照射的糖尿病大鼠