600字三國演義讀后感作文

【三國演義讀后感】看完三國演義，你知道怎么寫好一篇三國演義讀后感嗎。小說家羅貫中老先生寫的《三國演義》無人不知，無人不曉，是一部流傳至今的文學(xué)名著。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“600字三國演義讀后感作文”，以下是整理的600字三國演義讀后感作文(合集五篇)，大家一起來看看吧。600字三國演義讀后感作文1《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描述了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景上，展示出那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突，在政治、軍事謀略方面，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。本書語言生動、場面宏大、個性鮮明，塑造出曹操、劉備、關(guān)羽、張飛等許多不朽的歷史人物形象，其出色的文學(xué)成就，使它的影響事實上已深入到中國文學(xué)、藝術(shù)及社會生活的方方面面。600字三國演義讀后感作文2自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，明白了《三國演義》里的各種計謀，草船借箭、空城計、火燒赤壁等等?！度龂萘x》主要講東漢末年，朝廷腐敗無能，各路英雄好漢一齊除了官宦，有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等，消滅宦官后，為了分出勝負，構(gòu)成了三國鼎力的局面，有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最終，魏國打了勝仗，建立了晉國。讀了《三國演義》，我才明白為什么劉備沒有贏，原先是張飛在和劉備會和的途中，被手下人殺死；關(guān)羽沒有防備，被孫權(quán)暗算，抓了殺死；劉備為了給關(guān)羽報仇，戰(zhàn)敗不到半年的時間里病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開心。想到之后劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時候，又是多么的懷念。想想二十一世紀(jì)的我們，沒有戰(zhàn)爭的彌漫，僅有和平的光輝，在幸福中成長。我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲，我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到老百姓處于水深火熱之中和老百姓血流成河時，我感到這實在是很悲慘。戰(zhàn)爭竟然連老百姓也不放過。就是因為讀了這本書，讓我明白了歷史；就是因為讀了這本書，讓我懂得了戰(zhàn)爭的可怕；同時我也學(xué)到了各種謀略，異常是《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，他們很值得我學(xué)習(xí)。對我的人生有很大的啟發(fā)。600字三國演義讀后感作文3在剛開學(xué)時，我們學(xué)校推薦了幾十本好書，分別是一、二、三等年級讀的佳作，我在讀的這些書中，最喜歡的當(dāng)然是——《三國演義》了?！度龂萘x》，不僅讓我讀到了各種名言佳句，還更一步讓我了解到人物的品質(zhì)。比如曹操，雖然在書他是那么奸詐，挾天子以令諸侯，殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了，現(xiàn)實中曹操是一個愛國愛民的人，把北方給統(tǒng)治的非常好，但也從來沒有稱王，除了后來他的兒子曹丕稱王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理，是因為他想：劉氏才是王室，你只適合當(dāng)臣子，既使你再有才華和統(tǒng)治能力。這篇小說其實講述的曹、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)爭，但是也有不少英雄而為此犧牲，關(guān)羽、張飛、呂蒙等等。三國十年的戰(zhàn)爭逐漸要結(jié)束了。于是，西晉開國皇帝司馬炎便建國了。其實在整個故事中，我最喜歡的人便是趙子龍了。趙云，(?——229)字子龍，常山真定人。(今河北省正定人)。身長八尺，姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一，他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個稱號，他的忠心耿耿和滿腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參加過長坂坡之戰(zhàn)、博望坡之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)等等。他還曾被封為鎮(zhèn)軍將軍、永昌亭侯，謚號為順平侯。大家一直有一個疑問。為什么趙云不被重用呢?這個問題下次告訴你們哦!這就是我眼中的《三國演義》，趙云和各位三國英雄，你們眼里呢?600字三國演義讀后感作文4三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切!——題記“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”你知道這首詞是明朝才子楊慎為哪本書寫的嗎?對，就是《三國演義》?！霸捳f天下大事，分久必合，合久必分。”這是《三國演義》的開篇句，你可別小看它，就憑這句話，已經(jīng)為整本書做足了鋪墊。比如說開始寫一國分三國就有用到，后面寫到司馬炎一統(tǒng)三國也用了這段開頭句。所以說這句話在全書中起到了至關(guān)重要的作用，也可以毫不夸張地說，整本書都在圍繞這句話來寫的。這本書主要刻畫了這幾個人物：劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、劉表、周瑜和孔明，這些人物也是許多讀者較為喜歡的。這本書像一杯淡淡的龍井，剛?cè)肟跁r覺得無味，細細品嘗過后卻回味無窮。而然其中也蘊含著最深的，對人類有巨大幫助的力量。這本書中我最喜歡的人物就是劉備了，他臨危不懼，兢兢業(yè)業(yè)，大智大勇，自強不息。更重要的是他的才智和膽量讓我無法不佩服。而這本書中我最喜歡的故事就屬“三顧茅廬”了，它給了我無限的啟迪。如果不是劉備一次又一次地去拜訪諸葛亮，也就不會有日后三足鼎立的局面。從中我也明白了做任何事情都要堅持不懈，當(dāng)我們遇到困難時，不能知難而退，而是要迎難而上，這樣即使是再大的難題我們都能一一解決。無論在怎樣的境遇里，只要堅持自己的目標(biāo)，我們都能成功。千百年來，無數(shù)先驅(qū)無數(shù)名人都用他們的人生書寫了堅持不懈，迎難而上的壯麗詩篇，李時珍潛心四十年涉遠山，嘗百草編撰《本草綱目》;大數(shù)學(xué)家陳景潤花費畢生精力去證明哥德巴赫猜想;歌德編寫《浮士德》將近用了四十余年……他們都在用實際行動向我們詮釋著這亙古不變的真理——只有堅持才會成功!歷史的鐘聲一次又一次的敲響，新世紀(jì)新的挑戰(zhàn)也在向我們走來。只要我們時刻銘記著前人用時間為我們演繹的教誨，堅持就可以戰(zhàn)勝一切困難，堅持就可以勝利!600字三國演義讀后感作文5自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，還讓我知道了《三國演義》里的各種計謀，草船借箭，空城計，火燒赤壁等等?！度龂萘x》主要講了東漢末年，朝廷無能，各路英雄好漢一起除了官宦，有劉備，關(guān)羽，張飛，曹操等，除掉宦官后，為了分出勝負，形成了三國鼎立的局面，他們打的贏了就打，打不贏的就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最后魏國打了勝仗，建立了晉國。讀了《三國演義》，我才知道為什么劉備沒有贏，原來是張飛和劉備匯合的途中被手下人殺死，關(guān)羽沒有防備，被孫權(quán)暗算殺死了。劉備為了給關(guān)羽報仇，戰(zhàn)敗不到半年的時間里就病死了，真可惜，想想之前那些貪官被抓，我真高興，想到后來劉備，關(guān)羽，張飛，諸葛亮死的時候又是多么懷念。想想現(xiàn)在的我們，沒有戰(zhàn)爭，只有和平。在幸福中成長，我們應(yīng)該感到驕傲，當(dāng)我讀到老百姓處于水深火熱之中，和老百姓血流成河時，我感到很心痛，戰(zhàn)爭連老百姓都不放過。就是因為讀了這本書，讓我知道了歷史，就是因為讀了這本書，讓我懂得了戰(zhàn)爭的可怕，同時也讓我學(xué)到了各種計謀，特別是《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有常有短，總的來說，讀了這本書讓我大開眼界，他們很值得我學(xué)習(xí)。【三國演義讀后感】《三國演義》可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分，三國演義塑造許多深入人心的人物形象，千秋忠義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，神機妙算的諸葛亮。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三國演義讀后感第一回250字”，以下是為大家整理的三國演義讀后感第一回250字(合集三篇),歡迎品鑒!我在周末，讀了我國古代的四大名著之一—《三國演義》。讀后，我不禁被各性鮮明的人物所深深吸引。有寬厚仁愛的劉備，奸詐殘忍的曹操，深謀遠慮的孫權(quán)，足智多謀的諸葛亮……歷史上有名的官渡之戰(zhàn)說的是：袁紹疑心太重，不聽別人的勸說不擅用人才，才招此失敗，按理說，袁軍人數(shù)眾多，糧草也多，曹軍人數(shù)少糧草也少，在這場戰(zhàn)斗中可以說曹軍必死無疑，但在后來許攸為袁紹出策遭到袁紹的猜疑，一氣之下投奔了曹操，為曹操出計，反敗為勝。在赤壁之戰(zhàn)中，曹操的兵力占據(jù)優(yōu)勢，可都掉以輕心被周瑜用火攻破，最終落荒而逃，但在逃跑的過程中曹操大笑三次卻引來了追兵，最后一次追兵是由關(guān)羽率領(lǐng)的，因為曹操對關(guān)羽有恩，關(guān)羽放了曹操，可見關(guān)羽是個重情重義的人。我最敬佩的人是諸葛亮，他料事如神，胸懷坦蕩，愛惜人才，諸葛亮擁有超人的智慧，幾乎達到了為卜先知的地步，為劉備打下江山做出了很大貢獻。這本書告訴我們，無論什么時候，無論有多大能力都不能放松警惕，否則會迎來失敗，讓關(guān)羽失荊州的歷史重演，因為天有不測風(fēng)云。在寒假里，我讀了許多的書，有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》……但在這些書中我最喜歡《三國演義》。這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事，起自黃巾軍起義，終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國時期各封建統(tǒng)治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種.種斗爭，斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭，作者揭示了當(dāng)時社會的黑暗與腐朽;譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動亂時代的災(zāi)難和痛苦，也表現(xiàn)了他們對統(tǒng)治集團的愛憎和向往，以及他們反對戰(zhàn)爭分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。在眾多的三國人物中，我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”，趙云勇冠三軍，是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時，他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出，眾多曹軍名將與他交手，卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩：“血染征袍透甲紅，亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主，唯有常山趙子龍。”我佩服趙云，佩服他在戰(zhàn)場上無懼無畏的膽量，佩服他在做人上高尚的精神，更佩服他的忠義。我喜歡讀這本書，這本書百看不厭，里面的每個故事妙趣橫生、惟妙惟肖，你一定會喜歡這本書的。我最后將古典名著《三國演義》讀完了?！度龂萘x》，也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》，是一部長篇歷史小說，流傳極廣，影響很大?！度龂萘x》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史，從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年)，黃巾起義開始，一向敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止，差不多一個世紀(jì)。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人，其中武將436人，文官等128人，其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。我十分敬佩諸葛亮，因為他末卜先知，料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治國，他是智慧的化身。他之所以這樣，是由于他對具體狀況善于進行調(diào)查、分析的結(jié)果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中，諸葛亮事先實地觀察地形，調(diào)查對方兵力部署，根據(jù)地形和客觀實際狀況，制定了有利的作戰(zhàn)方案，才“簡單”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”，就是因為他對敵方將領(lǐng)的狀況作了分析，諸葛亮明白司馬懿對自己“生平謹(jǐn)慎，必不弄險”，從而利用馬懿對自己長期構(gòu)成的認(rèn)識，采用了十分“弄險”的疑兵之計，解除了危機。從這些地方能夠看到，諸葛亮的正確決定，是在他長期實踐的基礎(chǔ)上構(gòu)成的。當(dāng)我讀到那里，我不禁為諸葛亮提心吊膽，如果司馬懿打進來怎樣辦呢當(dāng)看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗，我對他的膽識和自信十分佩服。我也十分敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主，七進七出。這充分體現(xiàn)了他的勇敢和忠心。有詩曰:“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍?！边@正是他赤膽忠心的生動寫照!你明白嗎在漢水時，黃忠、張著被魏軍圍住，趙云前往救援。他挺槍驟馬，殺入重圍，左沖右突，如入無人之境。那槍渾身上下，若舞梨花;遍體紛紛，如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來，趙云只身在外;威風(fēng)凜凜嚇得曹軍不敢向前，最后趙云與埋伏的士兵一齊進攻打敗了曹操。有詩贊曰:“昔日戰(zhàn)長坂，威風(fēng)猶未減。突陣顯英雄，被圍施勇敢。鬼哭與神號，天驚并地慘:常山趙子龍，一身都是膽!”每次讀到這，我全身熱血沸騰，就好像和趙云并肩作戰(zhàn)一樣，沉浸在戰(zhàn)斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。有句話是這樣說的，“男人看‘三國’，女不看‘西廂’”。我認(rèn)為是男人就要讀《三國演義》;因為《三國演義》能夠讓我們學(xué)習(xí)到其中人物的優(yōu)點，如諸葛亮的智慧，趙云的勇敢，也能夠引以為鑒，如馬謖驕傲自大、紙上談兵失街亭，曹操諱疾忌醫(yī)最終病死。這樣一部能夠?qū)W習(xí)、借鑒的好書，我們能不讀嗎【三國演義讀后感】六年級是五年級和七年級之間的年級，也是六年制小學(xué)中最重要的一個年級[最后一個年級（五四學(xué)制的學(xué)校為初一年級）]。以下是整理的三國演義讀后感500字五年級精選3篇，大家一起來看看吧。我讀過四大名著中的《三國演義》，是青少年出版社出版的。我很喜歡張飛，有一句歇后語就是說他的：張飛穿針——大眼瞪小眼。張飛給我留下了非常深刻的印象。他做事很魯莽，但他對劉備卻忠心不二。我覺得他的心一半好，一半壞。他一半好，就好在每當(dāng)他幫助劉備去打仗，他就要打勝仗，不讓自己打敗仗，如果他打輸了，就一直喝酒。他一半壞，就壞在他實在是個很魯莽的人。當(dāng)劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山時，更能看出張飛的魯莽。當(dāng)諸葛亮在睡覺，劉備在外面等時，張飛就像猴子一樣等得不耐煩了，他說要拿一個粗繩，把諸葛亮捆起來，然后帶來見劉備。劉備說：“你說要把孔明先生捆起來，帶來見我，那孔明先生更不愿意下山助我了。”我讀完這本《三國演義》后，我才想起我那天也做過一件魯莽的事。我的伙伴正在回答老師提出的問題。他還沒說完，我就叫著：“不對，應(yīng)該是這樣的，這個地方不能加標(biāo)點!”我以為我提出了伙伴錯在哪里，沒想到卻被老師狠狠地批評了一頓，因為我的伙伴還沒有說完，我沒有耐心聽完小伙伴的發(fā)言，像張飛一樣魯莽，缺少冷靜。啊，我讀了《三國演義》真的有很大的感受!我喜歡讀《三國演義》，喜歡讀歷史故事。放下沉甸甸的《三國演義》，那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計謀，還是余音繞梁，豐富的句子、富有表達性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園三結(jié)義，劉備參軍時，遇到一位威風(fēng)凜凜、個子一尺七左右，于是便擺酒設(shè)宴，酒興發(fā)了一半，一名個子一尺八長的好漢推著車過來了，丹鳳眼，于是，他們便坐下談天說地。那“把酒問青天”地豪邁氣質(zhì)、爽快的性格，真可謂是英雄啊。他們?nèi)齻€原本都是些粗魯?shù)剞r(nóng)民，但是倉促的招兵起義，志同道合的三位好漢在此相遇。三人論年長來定，劉備年長，為大哥;關(guān)羽句第二;張飛位第三。想起三人戰(zhàn)呂布，那才喝為精彩，關(guān)羽甩了甩青龍偃月刀，拍馬迎戰(zhàn)，刀光劍影，雁氣長吼的蒼穹下，兩道閃電在殊死搏斗，呂布來了個橫劈，關(guān)羽往后一躺，說時遲，那時快，立刻向呂布腋下刺去，好個呂布，來了個半腰擋，把刀彈了回去。張飛見久戰(zhàn)不宜，也拽著長槍，拍馬飛去。又斗了幾十回，劉備也出馬，三人揮起手中的兵器，向呂布砍去，呂布見不妙，虛刺一槍，逃離戰(zhàn)場，那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語句，讓我越看越入迷，陶醉其中?；氐綉?yīng)內(nèi)，便舉杯慶祝，也讓我有了勝利感。后來，兄弟三人經(jīng)過南征北戰(zhàn)，建立起了兵力厚實的軍隊。劉備三次拜訪諸葛亮，終于請出了山，開始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計謀，讓久經(jīng)沙場的軍隊百戰(zhàn)百勝。從中，我也學(xué)到了許多計謀，課外知識也進步了許多，性格開始從孤僻走向開朗，從心胸狹窄變成體面大方?！度龂萘x》中的英雄豪邁、出神入化的計謀感染了我，唯有它激越起來，我才有真進步?！度龂萘x》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分?！边@句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。我讀過四大名著中的《三國演義》，是青少年出版社出版的。我很喜歡張飛，有一句歇后語就是說他的：張飛穿針——大眼瞪小眼。張飛給我留下了非常深刻的印象。他做事很魯莽，但他對劉備卻忠心不二。我覺得他的心一半好，一半壞。他一半好，就好在每當(dāng)他幫助劉備去打仗，他就要打勝仗，不讓自己打敗仗，如果他打輸了，就一直喝酒。他一半壞，就壞在他實在是個很魯莽的人。當(dāng)劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山時，更能看出張飛的魯莽。當(dāng)諸葛亮在睡覺，劉備在外面等時，張飛就像猴子一樣等得不耐煩了，他說要拿一個粗繩，把諸葛亮捆起來，然后帶來見劉備。劉備說：“你說要把孔明先生捆起來，帶來見我，那孔明先生更不愿意下山助我了?！蔽易x完這本《三國演義》后，我才想起我那天也做過一件魯莽的事。我的伙伴正在回答老師提出的問題。他還沒說完，我就叫著：“不對，應(yīng)該是這樣的，這個地方不能加標(biāo)點!”我以為我提出了伙伴錯在哪里，沒想到卻被老師狠狠地批評了一頓，因為我的伙伴還沒有說完，我沒有耐心聽完小伙伴的發(fā)言，像張飛一樣魯莽，缺少冷靜。啊，我讀了《三國演義》真的有很大的感受!我喜歡讀《三國演義》，喜歡讀歷史故事?！救龂萘x讀后感】讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。以下是收集整理的三國演義讀后感48回五篇，希望能夠幫助到大家。三國演義》是中國四大名著之一。我讀完這本書之后真是讓我意味深長。《三國演義》中的故事生動有趣，栩栩如生。有三顧茅廬，空城計，赤壁大戰(zhàn)，火燒連營等等，從這些故事中讓我認(rèn)識了許許多多的英雄人物：求賢若渴的劉備，堅貞不離的關(guān)羽，魯莽的張飛，陰險狡詐卻又有勇有謀的曹操，聰明機智的諸葛亮……其中我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文，曉地理，識人心，他神機妙算，足智多謀。劉備三顧茅廬請他出山。諸葛亮的博學(xué)多才真是值得我們學(xué)習(xí)。讀完這本書，讓我學(xué)到了很多做人的道理：面對事情要冷靜的對待，待人要忠誠，胸懷要寬廣。遇到困難，只要我們多動腦筋，就能戰(zhàn)勝許多難以克服的困難?！锶龂萘x名著個人讀后感5篇★三國演義名著讀后感心得100字左右5篇★三國演義讀后感500字大全5篇★三國演義讀后感500字范文10篇精選★《三國演義》讀后感300字7篇★三國演義讀后感作文5篇★600字三國演義讀后感模板5篇★《三國演義》讀后感900字5篇★《三國演義》讀后感500字6篇狼煙紛起，戰(zhàn)鼓擂響。箭在弦上，男兒為何不拔?塞北秋風(fēng)，江南杏雨。江山如畫，英雄為何不爭?佳人亂世，笑靨如花。傾城傾國，你卻為何不得?書中最令人扼腕的是劉關(guān)張這三兄弟。從桃園結(jié)義到赤壁破曹，從千里單騎到敗走麥城，從長坡一吼到夜戰(zhàn)馬超。云長說：“即使大哥什么都沒有，我也要去投奔他。”不論做什么都以他大哥為準(zhǔn)，他可以對誰都不好可唯獨要對大哥好。只因為他有義。他桀驁不馴卻只對大哥忠誠，當(dāng)知道自己的二哥被殺，就算打也好罵也好，這個仇我也要報。結(jié)果被手下所殺。這三人從書之頭卻沒有走到書之尾。敗走麥城，心不甘;身首異處，恨無奈;兄弟相死，淚滿行。塞北風(fēng)，吹散了他們的呼吸;古箏曲，嘆不完他們的一生。他們兄弟之情所融合成的那一縷英魂。依舊是那么的有情有義，生死不分。忠誠之魂，永久不滅?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”諸葛孔明，人稱臥龍先生，被劉備所感動，拜為軍師。為表忠心，獻出隆中對;為得赤壁之贏，孤身犯險，舌戰(zhàn)群儒;為對抗司馬懿，冒險一搏，演唱空城。統(tǒng)一全國是他畢生之夢，當(dāng)劉備臨終托孤時，他發(fā)誓定會輔助劉禪，完成統(tǒng)一大業(yè)。這個人，他本身就是一個傳奇。最終油盡燈枯，耗盡了他全部的力氣。即使身已死，可他對蜀漢之忠，對劉備之忠，永久不止。他是英雄，有膽去刺殺董卓;他有志向，只為一統(tǒng)天下。雄心之魂，傳古至今，但凡有志者，皆全有之。曹操，一位傳奇之人，在三國之中，個個有雄心，可唯獨他的雄心是那么雄厚，直抒撲面而來殺陳宮，滅呂布，就連袁紹，漢獻帝之妃都成為了他的踏腳石。怎料謀事在人，成事在天，壯志卻未酬，可時間是公平的，最后他的壯志化成一縷英魂，永久不滅。大夢方醒，百年長，不過彈指一揮間。羅貫中以情為墨，以義為紙，拾起“人生壯志”這支筆寫出了人物百嘆。關(guān)羽的忠，為后人嘆;諸葛的智，為后人敬;孟德的雄，為后人佩。他們有壯志，有情義，只最終逃不脫命運。羅貫中不禁寫出了人物姿，更重要的是，留下了一縷英魂，或忠或義，或智或才，不過是這其中無數(shù)人的結(jié)合體罷了。愛無痕，情無邊。歡笑淚眼共床眠。人已去，情卻在。一寸離腸千萬結(jié)。時已逝，間無隙。一縷英魂到永久。這是一部令我蕩氣回腸的書籍，這本《三國演義》是我的最愛。在書里描繪得令人心潮起伏的戰(zhàn)爭，無數(shù)的豪杰英雄，血灑疆場的將軍美人無不讓人怦然心動?？墒羌毤毜钠肺蝗龂湍芨惺艿竭@是人性的五味雜陳。生動的描繪了在那個時代政客梟雄們對于國家，地位的人性披露。我喜歡武圣關(guān)羽，在我的感受中他是一個正義的化身。勇猛且充滿了智慧，剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣，可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結(jié)拜后，便死心塌地的為他征戰(zhàn)，數(shù)十年來立下了赫赫戰(zhàn)功。對于他的朋友他能夠坦誠相待，推心置腹，從不耍奸計。對于敵人他能夠常懷仁德之心，以德報怨，銘恩于心，在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰(zhàn)，義薄云天，忠心護國而成為一代名將。我十分敬佩關(guān)羽，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他讓我學(xué)會了正義，為一切不平事挺身而出的品格。對于朋友，要真誠相待，以心相交。對于國家我要努力學(xué)習(xí)，報效祖國，忠于祖國，要為國家的建設(shè)貢獻自己的力量，做一個像他一樣愛國的人。看了很久《三國演義》，在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦，有甜，也有辛酸，也有讓我十分感動的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意，可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養(yǎng)晦，學(xué)習(xí)了數(shù)十年。有了機會他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰(zhàn)屢敗。可是卻又屢敗屢戰(zhàn)，足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學(xué)習(xí)這種不怕輸，在哪里里跌倒就在哪里爬起來的精神?！度龂萘x》不僅精彩在戰(zhàn)場的廝殺，也表現(xiàn)在各自軍營里智者的斗爭。有臥龍稱號的諸葛亮一直是我認(rèn)為最聰明的人。在面對敵人的強勢，他總是以微弱之力取勝，而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時，也讓我學(xué)會在面對強敵時，不能硬碰硬，可以通過智慧取得勝利。對于中學(xué)生來講，這種精神對于我們的學(xué)習(xí)是應(yīng)該舉一反三，觸類旁通，多動一點腦筋。寒假里，我用了三天的時間讀完了四大名著之一:《三國演義》。這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的。這本書里面的人物各有不同的特點，其中我印象最深的有:劉備、孔明、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛民如子，他是個有理想有野心的梟雄，最終成為蜀國的皇帝。孔明是蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。他足智多謀，神機妙算，上知天文下知地理。其傳奇性故事為世人傳誦，如:空城計、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運輸工具。關(guān)羽這個人傲上而不凌下，性情內(nèi)向少言，剛正不厄，重情義重承諾，不為名利所動;這樣的人今古不常有，可謂是真英雄，令人欽佩。曾過五關(guān)斬六將，無人可擋。但最終因輕敵中了孫權(quán)的埋伏。張飛作戰(zhàn)勇猛，性格耿直，脾氣暴躁，容易沖動。曾在虎牢關(guān)一聲吼，嚇退曹軍20萬。他對士兵十分嚴(yán)厲，最終死于部下之手。曹操文武雙全，有勇有謀，擅長政治，但是他過于自私缺德，疑心重，胡亂殺人，最終失去天下。在這本書里，我最看不起的人物是劉備之子--劉禪，他胸?zé)o大志，只明白吃喝玩樂，“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的，最終投降于魏國。到了最后，司馬炎統(tǒng)一了天下，將魏改為晉，三國時代就結(jié)束了。我佩服關(guān)羽的英明神勇，佩服劉備的愛民如子，我更佩服孔明的神機妙算。讀了這本書，我明白了一個道理:有勇無謀的人永遠受制于人，而智勇雙全的人才會統(tǒng)治天下。【三國演義讀后感】讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是整理的初中生三國演義讀后感范文(通用3篇)，希望能夠幫助到大家。放下沉甸甸的《三國演義》，那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計謀，還是余音繞梁，豐富的句子、富有表達性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象，其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮。被稱為是儒家倫理型的理想人物，他的“才”。“學(xué)”。“識”都注入了“仁政”的道德內(nèi)容，他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中。“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物!再說關(guān)羽，他也是留下印象最深的人物之一，他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠啊。還有猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想?？偠灾度龂萘x》可以說是四大名著中的精品小說。作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，而且采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法。它的社會影響，遠遠超過了它的文學(xué)價值。它留給我們青少年，乃至于整個中華民族的意義是深遠的。學(xué)習(xí)三國演義，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)古代人的長處，借鑒他們的做法，更好的完善自己，做一個對現(xiàn)代社會有用的人。《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服