2023-2024學(xué)年吉林省臨江市小學(xué)語文一年級(jí)期末高分試卷詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、1讀句子，按拼音在田字格里寫字。

（1）紅紅hé美美是hǎo朋友，她men

bā歲了。

（2）māmɑ，那是nǐ的yī服嗎？

（3）ɡōnɡchǎnɡ的燈最亮。

二、積累運(yùn)用

2、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）樹上只（zhīzhǐ）有一只（zhīzhǐ）小鳥，特別孤單。

（2）為了取得（déděi）好成績，我得（déděi）更加用功學(xué)習(xí)。

（3）我了（leliǎo）解到，人們端午節(jié)吃粽子，傳說是為了（leliǎo）紀(jì)念愛國詩人屈原。

3、比一比，再組詞。

伴(

)

遠(yuǎn)(

)

已(

)

具(

)

半(

)

運(yùn)(

)

己(

)

真(

)

4、連一連。

綠綠的

明天

白白的

云朵

美好的

草地

閃閃的

小鳥

可愛的

星星

5、選一選，填一填。（只填序號(hào)）

（1）①朵

②顆

③棵

④座

⑤匹

⑥支

一(

)棗

一(

)馬

一(

)鉛筆

一(

)樹

一(

)橋

一(

)彩云

（2）①看

②玩

③聽

④講

春天里，天氣晴，同學(xué)們來到公園，(

)音樂，(

)圖書，(

)故事，(

)游戲，大家一起多開心！

6、照樣子，變成新字再組詞。

（1）例：主——?。ㄗ∷?/p>

古——（

）

斤——（

）

（2）例：住一往（向往）

跟——（

）

紅——（

）

7、讀一讀，加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）請(qǐng)你幫我捉害蟲吧()

（2）大象看見了()也跟著跑起來()

（3）您把尾巴借給我行嗎()

三、語言擴(kuò)展

8、照樣子，補(bǔ)充句子。

（1）例：小朋友在秋千上蕩來蕩去。

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵錾蟔_____來______去。

（2）例：從前，我的膽子很小很小。

媽媽的新衣服很______很______。

（3）例：我多想去看看雄偉的天安門。

我多想______。

（4）例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。

______，______也______。

9、按要求，完成練習(xí)。

（1）讀一讀，看圖寫一寫。

例：荷葉圓圓的，綠綠的。

棉花_______，______。

（2）照樣子，寫一寫。

例：小雞吃蟲子。

①媽媽摘果子。

小雞在草地上吃蟲子。

媽媽___________摘果子。

小雞在草地上快樂地吃蟲子。

媽媽_____________摘果子。

例：荷葉是我的歌臺(tái)。

②天空是風(fēng)兒的____________。

例：我們正忙著搬東西呢！

③_______正忙著_______________呢！

10、我會(huì)填。

（1）春(

)大地

(

)物復(fù)蘇

(

)風(fēng)細(xì)(

)

鳥(

)花(

)

（2）(

)水不忘挖(

)人，(

)刻想念毛(

)席。

（3）床(

)明月(

)，疑(

)地(

)霜。

（4）小荷才露(

)(

)(

)，早有蜻蜓(

)上頭。

四、閱讀與理解

11、快樂閱讀。小青蛙①小青蛙，呱呱呱，哭著喊著找媽媽。燕子哄，蜻蜓勸，一起說著悄悄話：你媽媽，我媽媽，田間捉蟲護(hù)莊稼。我們一起玩，長大學(xué)媽媽。1．短文一共有(

)句話。

2．連一連。

青蛙

哭

燕子

勸

蜻蜓

哄

3．用“”畫出文中出現(xiàn)的小動(dòng)物。

4．青蛙媽媽去哪里了？在正確的句子后面畫“√”，錯(cuò)誤的后面畫“×”。

（1）青蛙媽媽去睡覺了。(

)

（2）青蛙媽媽去種莊稼了。(

)

（3）青蛙媽媽在田間捉蟲護(hù)莊稼。(

)

五、書寫與運(yùn)用

12、我能用加點(diǎn)的字寫句子。（不會(huì)寫的字可用拼音代替）

（1）我們的祖國多么廣大。

________________________多么_________________________。

（2）小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

________________________飛快地________________________。

（3）我多想去看看美麗的天山。

我多想________________________________________________。

13、看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖片，河對(duì)岸的西瓜熟（shú）了，小豬饞（chán）得直流口