新上崗教師經(jīng)驗(yàn)分享ppt

新上崗教師成長心得

從大學(xué)課堂出來，走進(jìn)小學(xué)的課堂。說真的有一些手足無措的感覺，面對(duì)一群活潑好動(dòng)又難管理的學(xué)生，第一次面對(duì)那么雙充滿期待的眼睛，我感到緊張，同時(shí)感覺到自己責(zé)任的重大和壓力。在講臺(tái)上，前幾個(gè)星期盡管我精心地備了課，還是會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)語無倫次的尷尬場(chǎng)面，這時(shí)候我的同事和指導(dǎo)老師給了我很大的幫助。成長的方法教學(xué)的感悟一、成長的方法

1、向老師學(xué)習(xí)——經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富，雖說這東西不能照搬，但善于借鑒往往能事半功倍。

2、向?qū)W生學(xué)習(xí)——人人都說老師是要有耐心的，我覺得懂事的學(xué)生也是有耐心。3、向現(xiàn)代信息絡(luò)學(xué)習(xí)——充分利用現(xiàn)代化的信息資源。

要相信風(fēng)雨過后是彩虹，而良好的心態(tài)可以帶來彩虹。通過各種真的使我成長了不少，在最近的學(xué)校組織聽課活動(dòng)時(shí)，我的備課效率明顯提高了，沒有了之前的焦慮，而更多的是自信，在授課時(shí)課堂流程更明確了，和學(xué)生配合更默契了，對(duì)突發(fā)事件的處理更機(jī)智了，課后我也進(jìn)行反思，認(rèn)真聽取老師們的意見。

二、教學(xué)的感悟

如果說參加培訓(xùn)為我們提供了聆聽名師賢言的機(jī)會(huì)，那么反思則是促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的有效方法。及時(shí)地進(jìn)行教學(xué)反思，可以讓我們明確整堂課的成功之處和不足，從而在以后的教學(xué)中汲取經(jīng)驗(yàn)，避免走彎路。因此我在每堂課結(jié)束后都進(jìn)行了及時(shí)又深刻的反思，不斷地完善自己，獲得成長。1、勤備課，在書籍中汲取營養(yǎng)

以前我總認(rèn)為備課很簡(jiǎn)單，只要把課標(biāo)、教參和教材好好研究一番便行了。但在教學(xué)實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，這樣備出來的課教學(xué)效果不盡如人意。通過閱讀相關(guān)書籍和向其他老師請(qǐng)教，根據(jù)教材特點(diǎn)、教學(xué)需要以及學(xué)生實(shí)際在上課前認(rèn)真地研讀課標(biāo)、鉆研教材，并根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來撰寫教案，力求讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。2、勤教研，在學(xué)習(xí)交流中成長

教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一，教師個(gè)人要積極投身到教研活動(dòng)之中，只有這樣，才能提高自身的教研水平。在這些真實(shí)課堂的教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)每堂課的上法各有千秋，通過分析他人的課、改進(jìn)自己的課，再去第三課堂中加以完善，這樣極大提高了自身的教學(xué)水平。

3、勤培訓(xùn)，在不斷反思中提高

作為一名新教師，在這短短的一年中，我參加過很多的培訓(xùn)，如新教師多媒體培訓(xùn)，青椒特崗教師培訓(xùn)，甘肅省繼續(xù)教育培訓(xùn)等。這些老師的獨(dú)特見解都令我受益匪淺，指導(dǎo)著我更好地開展教學(xué)工作。

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)年的工作就快結(jié)束了，回