2023年河北省石家莊市趙縣王西章中學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2023年河北省石家莊市趙縣王西章中學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
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2023年河北省石家莊市趙縣王西章中學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1.等邊三角形每個(gè)角都是_____度,它按角分又是_____三角形.2.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。6.080(________)6.08(________)0.0171元5分(________)1.5元3.我們的紅領(lǐng)巾按邊分是(____)三角形,其中一個(gè)底角是30°,它的頂角是(____)°.4.1厘米=_____分米23厘米=_____米。5.一箱蘋(píng)果平均分給6個(gè)小朋友剩5個(gè),平均分給8個(gè)小朋友也剩5個(gè),這箱蘋(píng)果至少有(______)個(gè)。6.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。305厘米=(____)米2.25千克=(____)克89公頃=(____)平方千米3千米28米=(____)千米7.二億六千零四萬(wàn)八千寫(xiě)作(__________________),四舍五入到“萬(wàn)”位是(_________)。8.一個(gè)梯形上底長(zhǎng)5厘米,下底長(zhǎng)10厘米,高長(zhǎng)5厘米(如圖)。這個(gè)梯形的一個(gè)銳角是(________)°,一個(gè)鈍角是(________)°。9.一條紅領(lǐng)巾的頂角是120o,它的一個(gè)底角是(_______)度.10.如果,那么(________)。11.0.759是由(______)個(gè)0.1、5個(gè)(______)和9個(gè)0.001組成的。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.用三根分別長(zhǎng)5厘米、6厘米和10厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形.(______)13.收費(fèi)站轉(zhuǎn)桿打開(kāi),旋轉(zhuǎn)了180度。(____)14.在同一個(gè)平行四邊形中,所有的高都相等。(______)15.兩個(gè)完全相同的直角梯形,既可以拼成長(zhǎng)方形,也可以拼成梯形。(______)16.?dāng)?shù)對(duì)和所表示的位置是相同的。(________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.一輛汽車(chē)一次運(yùn)大米6噸,增加同樣的汽車(chē)4輛,運(yùn)90噸大米要運(yùn)(

)次。A.3

B.4

C.1518.用右邊兩個(gè)完全一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,拼成的平行四邊形的高是3cm,底是()cm。A.6B.8C.719.下面()組線段能?chē)扇切?。A.、、 B.、、 C.、、20.踢毽子比賽,小紅所在的小組平均每人踢36個(gè),小麗所在的小組平均每人踢32個(gè)下面說(shuō)法正確的是()。A.小紅一定比小麗踢得多 B.小紅一定比小麗踢得少C.小紅和小麗踢的個(gè)數(shù)一定相同 D.無(wú)法確定誰(shuí)踢得多21.一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3厘米和7厘米,它的第三條邊長(zhǎng)可能是().A.2厘米 B.3厘米 C.7厘米四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫(xiě)得數(shù)0.76×10=6.15×1000=0.138×100=9.5+5=10.11×100=32.1÷100=5÷1000=8.6﹣6=0.468÷100=0.002×1000=0.8×100=8﹣0.9=23.用你喜歡的方法計(jì)算.11.76-(5.76-4.95)4.92×9.9+0.492×13.27+6.4+2.73+4.62.6×(17.2-3.86)24.下邊4張撲克牌上的點(diǎn)數(shù),經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)算才能得到24?算式:(______)。五、操作題25.按要求完成下面各題(1)將左邊三角形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的三角形。(2)畫(huà)出右邊圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。

26.分別畫(huà)出下面三角形指定底邊上的高。六、解決問(wèn)題27.學(xué)校買(mǎi)足球用去了31.32元,買(mǎi)籃球用去了58.68元,王老師帶了100元錢(qián)還剩多少錢(qián)?28.中山公園動(dòng)物表演門(mén)票有兩種購(gòu)票方案。(1)現(xiàn)有成人7人,兒童3人,選哪種方案合算?(2)現(xiàn)有成人3人,兒童7人,選哪種方案合算?(3)現(xiàn)有成人5人,兒童5人,選哪種方案合算?29.4個(gè)班植樹(shù),第一天植132棵樹(shù),第二天植146棵樹(shù),第三天植118棵,這三天平均每個(gè)班植樹(shù)多少棵?30.青青水果超市上半月賣(mài)出85筐蘋(píng)果,下半月賣(mài)出65筐蘋(píng)果,每筐蘋(píng)果重20千克.青青水果超市這個(gè)月一共賣(mài)出多少千克蘋(píng)果?31.體育王老師為參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員在下面服裝中挑選26套運(yùn)動(dòng)服,最多要花多少錢(qián)?最少要花多少錢(qián)?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1、60銳角【詳解】等邊三角形又叫做正三角形,其三個(gè)內(nèi)角都相等,即每個(gè)內(nèi)角都是60度,又因?yàn)槿齻€(gè)角都是銳角,根據(jù)銳角三角形的含義得出結(jié)論.2、=><【分析】(1)小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;(2)=0.07,再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法解答;(3)分和元之間的進(jìn)率是100,將1元5分換算成元,再與1.5元比較大小?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)可知,6.080=6.08;=0.07,0.07>0.017,則>0.017;1元5分=1.05元,1.05<1.5,則1元5分<1.5元;故答案為:=;>;<。熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)比較大小的方法,靈活運(yùn)用這些性質(zhì)和方法解決問(wèn)題。不同單位的數(shù)比較大小時(shí),要先換算成同一單位的,再比較大小。3、等腰120【解析】根據(jù)生活常識(shí)可知,紅領(lǐng)巾有兩條邊相等,所以是等腰三角形;其中一個(gè)底角是30°,則它的另外一個(gè)底角也是30°,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,所以它的頂角是180°﹣30°﹣30°=120°;所以我們的紅領(lǐng)巾按邊分是等腰三角形,其中一個(gè)底角是30°,它的頂角是120°.故答案為等腰,1204、0.10.23【分析】(1)把厘米化成分米要除以單位間的進(jìn)率10,(2)把厘米化成米要除以單位間的進(jìn)率100,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)1厘米=1÷10分米=0.1分米,(2)23厘米=23÷100米=0.23米。故答案為0.1,0.23.本題考查了長(zhǎng)度單位間的換算,根據(jù)是:把低級(jí)單位化成高級(jí)單位要除以單位間的進(jìn)率,關(guān)鍵是弄清單位間的進(jìn)率是多少。5、29【分析】根據(jù)題目條件可知,把這箱蘋(píng)果的個(gè)數(shù)減去5正好能被6和8整除,說(shuō)明這箱蘋(píng)果是6和8的公倍數(shù)加5個(gè),至少有6和8的最小公倍數(shù)加5個(gè);據(jù)此即可解答?!驹斀狻?和8的最小公倍數(shù)是24;24+5=29(個(gè))故答案為:29。本題主要考查學(xué)生對(duì)最小公倍數(shù)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。6、3.0522500.893.028【解析】略7、26004800026005萬(wàn)【解析】略8、45135【解析】略9、30【解析】略10、900【分析】運(yùn)用乘法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚ˋ×3)×(B×2)=A×3×B×2=A×B×3×2=(A×B)×(3×2)=150×6=900本題運(yùn)用的是乘法交換律、結(jié)合律及簡(jiǎn)便運(yùn)算。11、70.01【分析】十分位的計(jì)數(shù)單位是0.1,百分位的計(jì)數(shù)單位是0.01,這一位上是幾,那么就有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。【詳解】十分位是7,百分位是5,千分位是9,所以0.759是由7個(gè)0.1、5個(gè)0.01和9個(gè)0.001組成的。故答案為:7;0.01學(xué)生們要熟記小數(shù)部分的數(shù)位及對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、√【詳解】略13、錯(cuò)誤【解析】略14、×【詳解】平行四邊形有兩組對(duì)邊分別平行,兩組平行線之間的距離不一定是相等的。所以平行四邊形可能有兩種不同長(zhǎng)度的高。15、√【分析】根據(jù)直角梯形的特征:一組對(duì)邊平行,有兩個(gè)直角,據(jù)此將兩個(gè)完全一樣的直角梯形進(jìn)行拼組,可以拼成長(zhǎng)方形、正方形或梯形、平行四邊形,據(jù)此解答?!驹斀狻?jī)蓚€(gè)完全一樣的直角梯形,既可以拼成長(zhǎng)方形,也可以拼成梯形,題干表述正確。所以判斷正確。本題考查的是平面圖形的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是了解直角梯形和長(zhǎng)方形的特點(diǎn),運(yùn)用作圖法能更快解答。16、×【分析】要判斷對(duì)錯(cuò),只要說(shuō)出兩個(gè)數(shù)對(duì)所表示的位置,數(shù)對(duì)(5,4),表示在第5列,第4行;數(shù)對(duì)(4,5),表示在第4列,第5行;所表示的位置不同,即能得出結(jié)論?!驹斀狻繑?shù)對(duì)(5,4),表示在第5列,第4行;數(shù)對(duì)(4,5),表示在第4列,第5行;所以數(shù)對(duì)(5,4)與數(shù)對(duì)(4,5)表示的位置相同,是錯(cuò)誤的。故答案為:×。此題要進(jìn)行判斷,只要說(shuō)出兩個(gè)數(shù)對(duì)所表示的位置,然后根據(jù)所表示位置進(jìn)行比較,進(jìn)而得出結(jié)論。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、A【解析】運(yùn)90噸大米需要次數(shù)=大米總數(shù)量÷每輛卡車(chē)一次運(yùn)大米數(shù)÷汽車(chē)數(shù)量,據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?0÷6÷(4+1)=3(次)。故答案為:A。18、C【解析】略19、B【分析】判斷能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法是看較短的兩邊之和是否大于第三邊,大于就能組成,小于或等于就不能組成。【詳解】A.3+5<9,所以不能組成三角形。B.5+7>8,所以能組成三角形。C.4+4=8,所以不能組成三角形。故答案為:B本題主要考查學(xué)生對(duì)三角形的三邊關(guān)系知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。20、D【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義可知,平均數(shù)只是反映的是一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),不表示這組數(shù)據(jù)中某一個(gè)具體數(shù)據(jù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)平均數(shù)的意義可知,雖然知道小紅所在的小組平均每人踢36個(gè),比小麗所在的小組平均每人踢32個(gè)多,但是平均數(shù)只不表示這組數(shù)據(jù)中某一個(gè)具體數(shù)據(jù),所以無(wú)法確定誰(shuí)踢得多。故選:D21、C【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、0.76×10=7.66.15×1000=61500.138×100=13.89.5+5=14.510.11×100=101132.1÷100=0.3215÷1000=0.0058.6﹣6=2.60.468÷100=0.004680.002×1000=20.8×100=808﹣0.9=7.1【解析】試題分析:根據(jù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.解:0.76×10=7.66.15×1000=61500.138×100=13.89.5+5=14.510.11×100=101132.1÷100=0.3215÷1000=0.0058.6﹣6=2.60.468÷100=0.004680.002×1000=20.8×100=808﹣0.9=7.1【點(diǎn)評(píng)】口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算.23、10.9549.21734.684【詳解】略24、(9÷3)×(7+1)=24【分析】4張撲克牌上的點(diǎn)數(shù)分別為3、1、7、9。24由3乘8求得,3由9除以3求得,8由7加1求得;據(jù)此解答即可。【詳解】3、1、7、9這4張撲克牌,經(jīng)過(guò)算式(9÷3)×(7+1)=24才能得到24。故答案為:(9÷3)×(7+1)=24。觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn),靈活運(yùn)用加減乘除法和小括號(hào)的計(jì)算方法解答。先分析24由哪兩個(gè)數(shù)求得,再分析這兩個(gè)數(shù)又是分別由哪兩個(gè)數(shù)求得。五、操作題25、【分析】(1)先畫(huà)出三角形兩條直角邊繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形,再連接這兩條邊的另外兩個(gè)端點(diǎn),即可得旋轉(zhuǎn)后的三角形。(2)畫(huà)出另外一半,使得這個(gè)圖形沿著對(duì)稱(chēng)軸能夠完全重合?!驹斀狻咳鐖D:

軸對(duì)稱(chēng)圖形,沿著對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后兩邊的圖形能夠完全重合。26、【分析】經(jīng)過(guò)三角形的頂點(diǎn)(與底相對(duì)的點(diǎn))向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€,頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高,用三角板的直角可以畫(huà)出三角形的高?!驹斀狻孔鞲呷鐖D:本題考查了畫(huà)高,要用虛線,別忘畫(huà)直角符號(hào)。六、解決問(wèn)題27、10元【分析】用100元減去足球的錢(qián)再減去籃球的錢(qián)即可解答。【詳解】100-31.32-58.68=68.68-58.68=10(元)答:還剩下10元。此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)連減運(yùn)算的應(yīng)用。28、(1)選方案二合算;(2)選方案一合算;(3)選方案一合算【解析】(1)方案一:7×30+15×3=255(元)方案二:(7+3)×25=250(元)255>250選方案二合算。(2)方案一:7×15+3×30=195(元)方案二:(3+7)×25=250(元)195<250選方案一合算。(3)方案一:5×15+5×30=225(元)方案二:(5+5)×25=250(元)225<250選方案一合算。29、99棵【解析】(132+146+118)÷4=99(棵)【詳解】略30、3000千克【

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