2023屆貴港市覃塘區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

2023屆貴港市覃塘區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題一、神奇小幫手。1．50公頃50平方米＝（_____）公頃8米2厘米－4米7分米＝（____）米2．牛娃的體長(zhǎng)是a厘米，它一次跳遠(yuǎn)的距離比它體長(zhǎng)的9倍還多5.4厘米。牛娃一次能跳（__________）厘米。3．雞與兔共有120只，雞比兔多120只腳，則雞有（______）只，兔有（______）只．4．下邊的哪些方程可以正確表示下圖中的等量關(guān)系，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”。（）（）（）（）（）（）5．有龜和鵝共40只，龜?shù)耐群往Z的腿共有112條，鵝有_____只，龜有_____只。6．如果三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別是5厘米和9厘米，且第三條邊的長(zhǎng)是整厘米數(shù)，那么第三條邊的長(zhǎng)最長(zhǎng)是（______）厘米，最短是（______）厘米。7．不改變6.8的大小，把它改寫成小數(shù)部分是兩位的小數(shù)是________。8．當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等時(shí)，它就成為，是的長(zhǎng)方形．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．兩個(gè)兩位數(shù)相乘的積一定是四位數(shù)。（________）10．9.8＋0.2－9.8＋0.2＝0。（________）11．一個(gè)三角形最小的角是，這是一個(gè)銳角三角形。（______）12．把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形，這兩個(gè)梯形的高一定相等.（______）13．165×4×6=165×(4+6)．（____）14．近似數(shù)是30萬的數(shù)一定比30萬小。（______）15．小強(qiáng)的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不會(huì)有危險(xiǎn)．（____）16．兩個(gè)不同的小數(shù)，哪個(gè)小數(shù)的位數(shù)多，那個(gè)小數(shù)就大。（______）17．16.992保留兩位小數(shù)是16.90_____（判斷對(duì)錯(cuò)）18．273－126－74=273－（126－74）。（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．這3個(gè)物體，從（）面看到的形狀相同。A．上 B．前 C．左20．下列式子中，（）是方程。A．36x＋18x B．5600÷70＝80 C．3x＋6＝18 D．a(chǎn)x÷8＞1521．“8.526”這個(gè)數(shù)中的“2”表示的是（）。A． B． C．22．下面四組線段中，有（）組可以拼成三角形。A．1 B．2 C．3 D．423．不改變數(shù)的大小，“0”可以全部去掉的數(shù)是（）。A．6.200 B．6.020 C．620024．下面（

）組線段能圍成一個(gè)三角形．A．1cm、2cm、3cmB．2cm、3cm、6cm

C．2cm、3cm、4cm25．125＋67＋75＝67＋（125＋75）應(yīng)用了（）．A．加法交換律 B．加法結(jié)合律 C．加法交換律和加法結(jié)合律26．能圍成三角形的一組線段是（）A．2cm2cm5cmB．4cm5cm8cmC．1dm3dm5dm27．0.28添上（）個(gè)它的計(jì)數(shù)單位是1。A．72 B．27 C．2828．最少用（）個(gè)完全相同的直角三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。A．2 B．3 C．4四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)．1-0.23=7.5+3.5=2.4×5=8×0.4=0.8+3.2＝22-2.5=3.26×1000=9.3+7=7.3-0.6＝2+0.1-2+0.1=30．用豎式計(jì)算。750×23＝403×93＝185×58＝850×60＝31．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。（1）9.6－（3.6＋2.5）（2）0.85＋2.41＋0.59五、操作題。32．作圖題畫出下面各三角形底邊上的高。六、解決問題33．水果市場(chǎng)進(jìn)口一種蘋果的批發(fā)價(jià)格如下表．購買數(shù)量（千克）20以下21～4040以上每千克價(jià)錢（元）161110小芳、小力、小軍三家分別需要購買這種蘋果18千克、24千克，26千克．（1）三家分別購買，各需要多少元？小芳家：小力家：小軍家：(2)三家合起來購買，共需要多少元？34．王老師買了9個(gè)排球用了396元，排球的單價(jià)是多少？35．按要求作圖。（8分）（1）標(biāo)出點(diǎn)A（8，4），B（10，5），C（12，4），D（10，3），并順次連接A、B、C、D、A。（2分）（2）把圖形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，并用數(shù)對(duì)表示出旋轉(zhuǎn)后其余三個(gè)頂點(diǎn)的位置。（4分）B1（）C1（）D1（）（3）將旋轉(zhuǎn)后的圖形向下平移4格。（1分）（4）將圖形補(bǔ)全，使MN為其對(duì)稱軸。（1分）36．學(xué)校食堂運(yùn)來大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，運(yùn)進(jìn)的大米比面粉多多少千克？37．商店要購進(jìn)30套同款的運(yùn)動(dòng)服，上衣每件85元，褲子每條65元，一共需要多少錢？

參考答案一、神奇小幫手。1、50.0053.32【解析】略2、9a+5.4【解析】略3、10020【解析】略4、（）（√）（√）（）（√）（√）【分析】（1）根據(jù)圖示可知x＋y不等于整個(gè)的長(zhǎng)度600米；（2）350＋y剛好等于全長(zhǎng)600米；（3）200＋x＋y剛好等于全長(zhǎng)600米；（4）350＋x得不到全長(zhǎng)；（5）因?yàn)?00＋x＝350，那么350－x＝200；（6）200＋x＝350，600－y＝350，所以600－y＝200＋x；據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚ǎā蹋ā蹋ǎā蹋ā蹋┍绢}考查的是對(duì)線段圖的理解能力，根據(jù)線段圖的表示用字母表示數(shù)的方式列出方程。5、2416【分析】可設(shè)龜有x只，則鵝有（40－x）只，再根據(jù)“龜?shù)闹粩?shù)×每只龜?shù)耐葦?shù)＋鵝的只數(shù)×每只鵝的腿數(shù)＝112”列方程解答即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)龜有x只，則鵝有（40－x）只；4x＋2（40－x）＝1122x＋80＝1122x＝32x＝1640－16＝24（只）本題考查了雞兔同籠問題，也可以采用假設(shè)法解答。列方程解答時(shí)，一定要先找到等量關(guān)系式。6、135【分析】根據(jù)三角形的特征：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；由此解答即可?！驹斀狻?﹣5＜第三邊＜9＋5，所以：4＜第三邊＜14，即第三邊的取值在4～14厘米（不包括4厘米和14厘米），因?yàn)榈谌叾际钦迕讛?shù)，所以第三根小棒最長(zhǎng)為：14﹣1＝13（厘米），最短為：4＋1＝5（厘米）；故答案為：13，5此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答。7、6.80【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)，不改變6.8的大小，把它改寫成小數(shù)部分是兩位的小數(shù)是6.80。故答案為：6.80。本題考查小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添“0”或者去“0”。8、正方形，特殊【解析】試題分析：根據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的特征：長(zhǎng)方形四個(gè)角是直角，對(duì)邊相等；正方形四個(gè)角是直角，四條邊都相等；當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等時(shí)，它就成為正方形，正方形是特殊的長(zhǎng)方形；據(jù)此解答．解：當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等時(shí)，它就成為正方形，正方形是特殊的長(zhǎng)方形；故答案為正方形，特殊．點(diǎn)評(píng)：明確長(zhǎng)方形和正方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【分析】解答本題時(shí)，我們可以根據(jù)題目要求，通過舉例子來判斷說法正確?！驹斀狻孔钚〉膬晌粩?shù)是10，最大的兩位數(shù)是99。10×10＝10099×99＝9801所以，兩個(gè)兩位數(shù)相乘，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。原題干說法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤。本題考查整數(shù)乘法，解答本題關(guān)鍵利用賦值法。10、×【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊，再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。【詳解】9.8＋0.2－9.8＋0.2＝10－9.8＋0.2＝0.2＋0.2＝0.4故答案為：×。本題考查小數(shù)加減法的計(jì)算方法，注意要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。11、√【分析】因?yàn)樵谝粋€(gè)三角形中，至少有2個(gè)銳角，再據(jù)“一個(gè)三角形中最小的一個(gè)內(nèi)角是48°”可知，另一個(gè)銳角的度數(shù)一定大于48°，則這兩個(gè)銳角的和一定大于90°，又因三角形的內(nèi)角和是180°，從而可以得出第三個(gè)內(nèi)角必定小于90°，于是就可以判定這個(gè)三角形是銳角三角形?！驹斀狻坑煞治隹芍阂粋€(gè)三角形最小的角是48°，這個(gè)三角形是銳角三角形；故答案為：√此題主要考查對(duì)三角形分類的掌握，要結(jié)合三角形的內(nèi)角和熟練進(jìn)行解答。12、√【詳解】略13、×【解析】略14、×【詳解】【分析】近似數(shù)是由精確數(shù)經(jīng)過四舍五入而得到的，所以近似數(shù)跟精確數(shù)相比有大有小?！驹斀狻拷茢?shù)是30萬的數(shù)可以是由精確數(shù)20幾萬五入得到，此時(shí)近似數(shù)30萬比20幾萬大，如29900≈30萬，此時(shí)近似數(shù)大于29900，所以判斷錯(cuò)誤。此題考查對(duì)近似數(shù)的理解。15、×【解析】在平均水深120cm的河里游泳，并不代表每處的水深都是120cm，可能比120cm深，超過132cm完全有可能，所以小強(qiáng)的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不會(huì)有危險(xiǎn)，說法錯(cuò)誤；故答案為：×．16、×【解析】略17、×【詳解】試題分析：保留兩位小數(shù)，即精確到百分位，看小數(shù)點(diǎn)后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．解：16.992保留兩位小數(shù)是16.99；所以原題說法錯(cuò)誤；故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)．18、×【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、C【分析】左圖：從前面能看到4個(gè)正方形，分兩層，下層3個(gè)，上層居中1個(gè)；從上面能看到4個(gè)正方形，分兩層，上層3個(gè)，下層居中1個(gè)；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊。中圖：從前面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊；從上面能看到4個(gè)正方形，分兩層，每層2個(gè)，呈“田”字形；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊。右圖：從前面能看到4個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層3個(gè)，右齊；從上面能看到4個(gè)正方形，分兩層，上層3個(gè)，下層居中1個(gè)；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊?！驹斀狻坑煞治隹芍?，這3個(gè)物體，從左面看到的形狀相同。故選擇：C。本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。20、C【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個(gè)條件：①含有未知數(shù)；②等式。據(jù)此解答即可。【詳解】A．36x＋18x，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程；B．5600÷70＝80，是等式，但沒有含有未知數(shù)，不是方程；C．3x＋6＝18，是含有未知數(shù)的等式，是方程；D．a(chǎn)x÷8＞15，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程。故答案為：C此題考查根據(jù)方程的意義進(jìn)行方程的辨識(shí)：只有含有未知數(shù)的等式才是方程。21、C【分析】“8.526”這個(gè)數(shù)中的“2”在百分位上，表示的是0.02；選項(xiàng)A表示的是2，選項(xiàng)B表示的是0.2，選項(xiàng)C表示的是0.02；據(jù)此即可解答。【詳解】“8.526”這個(gè)數(shù)中的“2”表示的是0.02，選項(xiàng)A表示的是2，選項(xiàng)B表示的是0.2，選項(xiàng)C表示的是0.02。故選：C。本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的數(shù)位、計(jì)數(shù)單位知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。22、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可?！驹斀狻緼：3＋4＞5，這三條小棒能圍成三角形；B：2＋4＜8.5，這三條小棒不能圍成三角形；C：0.1＋0.1＞0.1，這三條小棒能圍成三角形；D：4＋4＜8.1，所以這三條小棒不能圍成三角形；四組線段中，有2組可以拼成三角形。故選：B。此題考查了三角形的三邊關(guān)系。關(guān)鍵是掌握判斷能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù)。23、A【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，只有小數(shù)末尾的0才能去掉。據(jù)此逐項(xiàng)分析后再選擇。【詳解】A、6.200中的0是小數(shù)末尾的0，所以可以去掉；B、6.020末尾的0可以去掉，但中間的0不可以去掉；C、6200中的0是整數(shù)末尾的0，所以不能去掉；故選A。本題考查小數(shù)性質(zhì)的靈活運(yùn)用，只有在小數(shù)的末尾才能添上或去掉“0”，數(shù)的大小不變。24、C【解析】解：A、1+2=3，不能圍成三角形；B、2+3＜6，不能圍成三角形；C、2+3＞4，能圍成三角形；故選C．【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答．25、C【詳解】此題不但交換了加數(shù)的位置還把兩個(gè)加數(shù)進(jìn)行了結(jié)合，這是應(yīng)用了加法交換律和加法結(jié)合律，故選C．26、B【解析】試題分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論．解：A、2+2＜5，所以不能圍成三角形；B、4+5＞8，所以能圍成三角形；C、1+3＜5，所以不能圍成三角形．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可．27、A【分析】根據(jù)題意，用1－0.28＝0.72，0.72表示72個(gè)0.01，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知，0.28的計(jì)數(shù)單位是0.01，加上0.72等于1，0.72是72個(gè)0.01。故答案為：A此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)減法以及計(jì)數(shù)單位的理解與應(yīng)用。28、A【解析】略四、勤奮的你來算一算。29、0.77；11；12；3.2；419.5；3260；16.3；6.7；0.2【詳解】略30、17250；37479；10730；51000【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)，先用兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字乘三位數(shù)，再用兩位數(shù)的十位數(shù)字乘這個(gè)三位數(shù)，據(jù)此來計(jì)算。【詳解】750×23＝17250403×93＝37479185×58＝10730850×60＝51000考查學(xué)生對(duì)于兩位數(shù)乘三位數(shù)的豎式計(jì)算的掌握情況。31、（1）3.5；（2）3.85【分析】（1）去掉括號(hào)后是9.6連續(xù)減去后面的兩個(gè)數(shù)，而9.6減去3.6正好是整數(shù)，可以達(dá)到簡(jiǎn)算的目的。（2）仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)后兩個(gè)加數(shù)的和正好是整數(shù)，所以可以用加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算。【詳解】（1）9.6－（3.6＋2.5）＝9.6－3.6－2.5＝6－2.5＝3.5（2）0.85＋2.41＋0.59＝0.85＋（2.41＋0.59）＝0.85＋3＝3.85整數(shù)的運(yùn)算律同樣適合小數(shù)，考查學(xué)生應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算的計(jì)算能力。五、操作題。32、【解析】略六、解決問題33、（1）小芳：288元小力：264元小軍：286元（2）680元【解析】（1）小芳：18×16=288（元）小力：24×11=264（元）小軍：26×11=286（元）（2）（18+24+26）×10=680（元）34、44元/個(gè)【分析】