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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精基礎組合練12一、語言文字運用1.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是()①小畫出大畫家,大畫出小畫家,不足為怪。筆墨的精煉和畫面的簡潔是小品畫的特征。②敬老院里的老人們大腹便便,過著逍遙自在的日子。③他對這件事的看法確實是一孔之見,值得我們學習借鑒.④沿著岷江且行且看,既能感受都江堰鬼斧神工、動人心魄的偉大,又能領略沿江兩岸鮮為人知的民族文化,體會別樣的風土人情。⑤實施“精準扶貧”,就是要創(chuàng)新扶貧機制,瞄準扶貧對象,著力改善貧困地區(qū)百姓簞食瓢飲的生活狀況。⑥我們同時拾起同一片秋葉,愕然地抬頭看著對方:兩只手都握著楓葉的一端,好似都對那片楓葉情有獨鐘.A.②③⑤ B.①④⑥C.①③④ D.②⑤⑥答案A解析①不足為怪:某種事物或現(xiàn)象很平常,沒有什么奇怪的。正確.②大腹便便:肚子肥大的樣子(含貶義).此處應用“心寬體胖”。③一孔之見:比喻狹隘片面的見解(多用作謙辭)。錯誤.④鮮為人知:很少有人知道。正確。⑤簞食瓢飲:形容讀書人安于貧窮的清高生活.本句形容貧困地區(qū)百姓的生活,使用對象錯誤。⑥情有獨鐘:對某人或某事物特別喜愛而感情專注。正確。2.下列各句中,沒有語病的一句是()A.21世紀世界將如何發(fā)展,實難預料,絕不能指望物質(zhì)的繁榮必然帶來文化和人的精神的進步。B.說錯話或做錯事以后的認錯和糾正方式,對于犯錯者是否能夠恢復公眾的可信任度,是否能夠成功地修復形象,起著至關重要的作用。C.我們強調(diào)公民的自由權利時,往往總是忽略公民的義務,即保證不侵害其他人的公民權利。D.北京空氣、水資源、交通等“大城市病"的表象背后,是因為承載了過多非首都功能,因此要進行有力、有序、有效疏解.答案B解析A項缺少主語,應在“絕不能”前加“我們”.C項“往往”“總是"語義重復,應刪去其一。D項誤用關聯(lián)詞,應刪去“因為”.3.下列各句中,表達得體的一句是()A.舉手之勞,家兄不必客氣,我是你的愚弟嘛,應當效力!B.剛掛好您的大作,您又親自惠臨,寒舍真是蓬蓽生輝??!C.上周末,我光顧了新華書店,經(jīng)理惠贈了我這本名著.D.對此劇本,前面李編劇的發(fā)言算是拋磚引玉,接下來我講的算是狗尾續(xù)貂吧!答案B解析A項家兄:謙辭,對人稱自己的哥哥。愚弟:兄長對外人謙稱自己的弟弟。不合語境。C項光顧:敬辭,稱客人來到,商家多用來歡迎顧客.惠贈:敬辭,指對方贈予(財物)。不合語境。D項拋磚引玉:謙辭,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。不合語境.4.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。中國文化主動走出去,能讓各國人民近距離或直接感受到中國文化的豐富多彩和獨特魅力,勢必改變以往形成的偏見。只要大批走向世界的中國人具備了優(yōu)良的素質(zhì)和文明的舉止,中國文化的地位就能隨之提升。中國向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務,就會快速傳播中國文化.①中國文化走出去不一定會讓各國人民改變以往形成的偏見。②。③.答案②優(yōu)良的素質(zhì)和文明的舉止不一定會使中國文化的地位提升③中國向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務不一定就會快速傳播中國文化二、古代文化知識5.下列關于文化知識的解說,不正確的一項是()A.古代經(jīng)考試錄取而進入中央、府、州、縣各級學校,包括在太學學習的生員,統(tǒng)稱“諸生"。B.“季秋”是指秋天的最后一個月,即農(nóng)歷九月,古代一個季度的三個月分別用“孟、仲、季”來表示.C.因古代設官分職各有專司,故稱“有司";但“有司”并不是某個具體的部門,而是代指官吏。D.“再拜”是指再次拜謝,這是古代一種隆重的禮節(jié),用于表達敬意。答案D解析“再次拜謝”錯,應該是“拜兩次"。三、名篇名句默寫6.補寫出下列句子中的空缺部分.(1)孟子《生于憂患,死于安樂》中“"一句從國內(nèi)方面闡釋了國家滅亡的原因。(2)“,”是《琵琶行》全詩的主旨,更是詩人與琵琶女感情的共鳴。(3)李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為詩歌增添了浪漫氣息,如引用“五丁開山”神話的句子是“,”。答案(1)入則無法家拂士(2)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(3
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