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文檔簡介
山東省臨沂市臨沭縣一中2024學年數(shù)學高二上期末考試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知拋物線的焦點為,準線為,是上一點,是直線與拋物線的一個交點,若,則()A. B.3C. D.22.已知函數(shù),則曲線在點處的切線與坐標軸圍成的三角形的面積是()A B.C. D.3.函數(shù)在的圖象大致為()A. B.C D.4.已知,是雙曲線的左右焦點,過的直線與曲線的右支交于兩點,則的周長的最小值為()A. B.C. D.5.實數(shù)且,,則連接,兩點的直線與圓C:的位置關(guān)系是()A.相離 B.相切C.相交 D.不能確定6.若拋物線y2=4x上一點P到x軸的距離為2,則點P到拋物線的焦點F的距離為()A.4 B.5C.6 D.77.已知橢圓與雙曲線有相同的焦點,且它們的離心率之積為1,則橢圓的標準方程為()A. B.C. D.8.如圖1所示,拋物面天線是指由拋物面(拋物線繞其對稱軸旋轉(zhuǎn)形成的曲面)反射器和位于其焦點上的照射器(饋源,通常采用喇叭天線)組成的單反射面型天線,廣泛應(yīng)用于微波和衛(wèi)星通訊等,具有結(jié)構(gòu)簡單、方向性強、工作頻帶寬等特點.圖2是圖1的軸截面,,兩點關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,是拋物線的焦點,是饋源的方向角,記為.焦點到頂點的距離與口徑的比為拋物面天線的焦徑比,它直接影響天線的效率與信噪比等.若饋源方向角滿足,則該拋物面天線的焦徑比為()A. B.C. D.29.已知一個乒乓球從米高的高度自由落下,每次落下后反彈的高度是原來高度的倍,則當它第8次著地時,經(jīng)過的總路程是()A. B.C. D.10.已知函數(shù),則()A.函數(shù)在上單調(diào)遞增B.函數(shù)上有兩個零點C.函數(shù)有極大值16D.函數(shù)有最小值11.函數(shù)圖象如圖所示,則的解析式可以為A. B.C. D.12.《周髀算經(jīng)》中有這樣一個問題:冬至、小寒、大寒、立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種這十二個節(jié)氣,自冬至日起,其日影長依次成等差數(shù)列,立春當日日影長為9.5尺,立夏當日日影長為2.5尺,則冬至當日日影長為()A.12.5尺 B.13尺C.13.5尺 D.14尺二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若雙曲線的漸近線為,則其離心率的值為_______.14.已知直線(為常數(shù))和圓,給出下列四個結(jié)論:①當變化時,直線恒過定點;②直線與圓可能無公共點;③若直線與圓有兩個不同交點,,則線段的長的最小值為;④對任意實數(shù),圓上都不存在關(guān)于直線對稱的兩個點.其中正確的結(jié)論是______.(寫出所有正確結(jié)論的序號)15.若正數(shù)x、y滿足,則的最小值等于________.16.已知平面向量均為非零向量,且滿足,記向量在向量上投影向量為,則k=______.(用數(shù)字作答)三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的右焦點為F(,0),且點M(-,)在橢圓上.(1)求橢圓的方程;(2)直線l過點F,且與橢圓交于A,B兩點,過原點O作l的垂線,垂足為P,若,求λ的值.18.(12分)如圖,已知三棱錐的側(cè)棱,,兩兩垂直,且,,是的中點.(1)求異面直線與所成角的余弦值;(2)求點到面的距離.(3)求二面角的平面角的正切值.19.(12分)分別求出滿足下列條件的橢圓的標準方程:(1)焦點在y軸,短軸長為2,離心率為;(2)短軸一端點P與兩焦點,連線所構(gòu)成的三角形為等邊三角形20.(12分)如圖,在四棱錐中,底面為矩形,平面平面,.(1)證明:平面平面;(2)若,為棱的中點,,,求二面角的余弦值21.(12分)設(shè)橢圓E:(a,b>0)過M(2,),N(,1)兩點,O為坐標原點,(1)求橢圓E的方程;(2)是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且?若存在,寫出該圓的方程,并求|AB|的取值范圍,若不存在說明理由.22.(10分)某學校高一、高二、高三的三個年級學生人數(shù)如下表,按年級分層抽樣的方法評選優(yōu)秀學生50人,其中高三有10人.高三高二高一女生100150z男生300450600(1)求z的值;(2)用分層抽樣的方法在高一學生中抽取一個容量為5的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取2人,求至少有1名女生的概率;(3)用隨機抽樣的方法從高二女生中抽取8人,經(jīng)檢測她們的得分如圖所示,把這8人的得分看作一個總體,從中任取一個數(shù),求該數(shù)與樣本平均數(shù)之差的絕對值不超過5分的概率.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】根據(jù)拋物線的定義求得,由此求得的長.【題目詳解】過作,垂足為,設(shè)與軸交點為.根據(jù)拋物線的定義可知.由于,所以,所以,所以,所以.故選:D【題目點撥】本小題主要考查拋物線定義,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想方法,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】根據(jù)導數(shù)的幾何意義,求出切線方程,求出切線和橫截距a和縱截距b,面積為【題目詳解】由題意可得,所以,則所求切線方程為令,得;令,得故所求三角形的面積為故選:B3、D【解題分析】函數(shù)|在[–2,2]上是偶函數(shù),其圖象關(guān)于軸對稱,因為,所以排除選項;當時,有一零點,設(shè)為,當時,為減函數(shù),當時,為增函數(shù)故選:D.4、C【解題分析】根據(jù)雙曲線的定義和性質(zhì),當弦垂直于軸時,即可求出三角形的周長的最小值.【題目詳解】由雙曲線可知:的周長為.當軸時,周長最小值為故選:C5、B【解題分析】由題意知,m,n是方程的根,再根據(jù)兩點式求出直線方程,利用圓心到直線的距離與半徑之間的關(guān)系即可求解.【題目詳解】由題意知,m,n是方程的根,,,過,兩點的直線方程為:,圓心到直線的距離為:,故直線和圓相切,故選:B【題目點撥】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,考查了計算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.6、A【解題分析】根據(jù)拋物線y2=4x上一點P到x軸的距離為2,得到點P(3,±2),然后利用拋物線的定義求解.【題目詳解】由題意,知拋物線y2=4x的準線方程為x=-1,∵拋物線y2=4x上一點P到x軸的距離為2,則P(3,±2),∴點P到拋物線的準線的距離為3+1=4,∴點P到拋物線的焦點F的距離為4.故選:A.7、A【解題分析】計算雙曲線的焦點為,離心率,得到橢圓的焦點為,離心率,計算得到答案.【題目詳解】雙曲線的焦點為,離心率,故橢圓的焦點為,離心率,即.解得,故橢圓標準方程為:.故選:.【題目點撥】本題考查了橢圓和雙曲線的離心率,焦點,橢圓的標準方程,意在考查學生的計算能力.8、B【解題分析】建立平面直角坐標系,利用題設(shè)條件得到得點坐標,代入拋物線方程化簡即可求解【題目詳解】建立如圖所示的平面直角坐標系,設(shè)拋物線的方程為()在中,則所以則所以,所以將代入拋物線方程中得所以或即或(舍)當時,故選:B9、C【解題分析】根據(jù)等比數(shù)列的求和公式求解即可.【題目詳解】從第1次著地到第2次著地經(jīng)過的路程為,第2次著地到第3次著地經(jīng)過的路程為,組成以為首項,公比為的等比數(shù)列,所以第1次著地到第8次著地經(jīng)過的路程為,所以經(jīng)過的總路程是.故答案為:C.10、C【解題分析】對求導,研究的單調(diào)性以及極值,再結(jié)合選項即可得到答案.【題目詳解】,由,得或,由,得,所以在上遞增,在上遞減,在上遞增,所以極大值為,極小值為,所以有3個零點,且無最小值.故選:C11、A【解題分析】利用排除法:對于B,令得,,即有兩個零點,不符合題意;對于C,當時,,當且僅當時等號成立,即函數(shù)在區(qū)間上存在最大值,不符合題意;對于D,的定義域為,不符合題意;本題選擇A選項.點睛:函數(shù)圖象的識辨可從以下方面入手:(1)從函數(shù)的定義域,判斷圖象的左右位置;從函數(shù)的值域,判斷圖象的上下位置.(2)從函數(shù)的單調(diào)性,判斷圖象的變化趨勢.(3)從函數(shù)的奇偶性,判斷圖象的對稱性.(4)從函數(shù)的特征點,排除不合要求的圖象.利用上述方法排除、篩選選項12、B【解題分析】設(shè)十二節(jié)氣自冬至日起的日影長構(gòu)成的等差數(shù)列為,利用等差數(shù)列的性質(zhì)即可求解.【題目詳解】設(shè)十二節(jié)氣自冬至日起的日影長構(gòu)成的等差數(shù)列為,則立春當日日影長為,立夏當日日影長為,故所以冬至當日日影長為.故選:B二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】利用漸近線斜率為和雙曲線的關(guān)系可構(gòu)造關(guān)于的齊次方程,進而求得結(jié)果.【題目詳解】由漸近線方程可知:,即,,,(負值舍掉).故答案為:.【題目點撥】本題考查根據(jù)雙曲線漸近線方程求解離心率的問題,關(guān)鍵是利用漸進線的斜率構(gòu)造關(guān)于的齊次方程.14、③④【解題分析】由可判斷①;根據(jù)直線過的定點在圓內(nèi)可判斷②;當直線與過圓心的直徑垂直時,求出線段的長度可判斷③;把圓心代入直線的方程可判斷④.【題目詳解】對于①,,當變化時,直線恒過定點,故錯誤;對于②,因為,所以在圓的內(nèi)部,所以直線與圓總有公共點,故錯誤;對于③,當直線與過圓心的直徑垂直時,線段的長度的最小,此時,故正確;對于④,把圓心代入直線,得對任意實數(shù),圓上都不存在關(guān)于直線對稱的兩個點,故正確.故答案為:③④.15、9【解題分析】把要求的式子變形為,利用基本不等式即可得結(jié)果.【題目詳解】因為,所以,當且僅當時取等號,故答案為.【題目點撥】本題主要考查利用基本不等式求最值,屬于難題.利用基本不等式求最值時,一定要正確理解和掌握“一正,二定,三相等”的內(nèi)涵:一正是,首先要判斷參數(shù)是否為正;二定是,其次要看和或積是否為定值(和定積最大,積定和最?。蝗嗟仁?,最后一定要驗證等號能否成立(主要注意兩點,一是相等時參數(shù)否在定義域內(nèi),二是多次用或時等號能否同時成立).16、##1.5【解題分析】由兩邊平方可得,,,設(shè),向量是以向量為鄰邊的平行四邊形、有共同起點的對角線,,由余弦定理可得,向量在向量上投影向量為,化簡可得答案.【題目詳解】因為,所以,,兩邊平方整理得,,兩邊平方整理得,即,可得,,設(shè),所以向量是以向量為鄰邊的平行四邊形、有共同起點的對角線,如圖,即,因為,,平行四邊形即為的菱形,所以,由余弦定理可得,可得,,向量在向量上投影向量為,即.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解題分析】(1)求得,的值即可確定橢圓方程;(2)分類討論直線的斜率存在和斜率不存在兩種情況即可確定為定值【小問1詳解】由題意知:根據(jù)橢圓的定義得:,即,所以橢圓的標準方程為【小問2詳解】當直線的斜率不存在時,的方程是此時,所以當直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為,,,,由可得顯然△,則,因為,所以所以,此時綜上所述,為定值18、(1);(2);(3).【解題分析】(1)首先以為原點,、、分別為、、軸建立空間直角坐標系,利用向量求;(2)首先求平面的法向量,再利用公式求解;(3)求平面的法向量為,先求,再求二面角的正切值.【題目詳解】(1)以為原點,、、分別為、、軸建立空間直角坐標系.則有、、、.,,所以異面直線與所成角的余弦為(2)設(shè)平面的法向量為,則知:;知取,又,點到面的距離所以點到面的距離為.(3)(2)中已求平面的法向量,設(shè)平面的法向量為∵;∴取..設(shè)二面角的平面角為,則.【題目點撥】本題考查空間直角坐標系求解空間角和點到平面的距離,重點考查計算能力,屬于中檔題型.19、(1)(2)【解題分析】(1)設(shè)出橢圓方程,根據(jù)短軸長和離心率求出,,從而求出橢圓方程;(2)短軸端點與焦點相連所得的線段長即為,從而求出,得到橢圓方程.【小問1詳解】設(shè)橢圓方程為,則,,則,解得:,則該橢圓的方程為【小問2詳解】設(shè)橢圓方程為,由題得:,,則,則該橢圓的方程為20、(1)見解析;(2)【解題分析】分析:(1)由四邊形為矩形,可得,再由已知結(jié)合面面垂直的性質(zhì)可得平面,進一步得到,再由,利用線面垂直的判定定理可得面,即可證得平面;(2)取的中點,連接,以為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,由題得,解得.進而求得平面和平面的法向量,利用向量的夾角公式,即可求解二面角的余弦值.詳解:(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴CD⊥BC.∵平面PBC⊥平面ABCD,平面PBC∩平面ABCD=BC,CD平面ABCD,∴CD⊥平面PBC,∴CD⊥PB.∵PB⊥PD,CD∩PD=D,CD、PD平面PCD,∴PB⊥平面PCD.∵PB平面PAB,∴平面PAB⊥平面PCD.(2)設(shè)BC中點為,連接,,又面面,且面面,所以面.以為坐標原點,的方向為軸正方向,為單位長,建立如圖所示的空間直角坐標系.由(1)知PB⊥平面PCD,故PB⊥,設(shè),可得所以由題得,解得.所以設(shè)是平面的法向量,則,即,可取.設(shè)是平面的法向量,則,即,可取.則,所以二面角的余弦值為.點睛:本題考查了立體幾何中的面面垂直的判定和二面角的求解問題,意在考查學生的空間想象能力和邏輯推理能力;解答本題關(guān)鍵在于能利用直線與直線、直線與平面、平面與平面關(guān)系的相互轉(zhuǎn)化,通過嚴密推理,明確角的構(gòu)成.同時對于立體幾何中角的計算問題,往往可以利用空間向量法,通過求解平面的法向量,利用向量的夾角公式求解.21、(1);(2)存在,,.【解題分析】(1)根據(jù)橢圓E:(a,b>0)過M(2,),N(,1)兩點,直接代入方程解方程組即可.(2)假設(shè)存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且,當切線斜率存在時,設(shè)該圓的切線方程為,聯(lián)立,根據(jù),結(jié)合韋達定理運算,同時滿足,則存在,否則不存在,當切線斜率不存在時,驗證即可;在該圓的方程存在時,利用弦長公式結(jié)合韋達定理得到求解.【題目詳解】(1)因為橢圓E:(a,b>0)過M(2,),N(,1)兩點,所以,解得,所以,所以橢圓E的方程為.(2)假設(shè)存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且,設(shè)該圓的切線方程為,聯(lián)立得,則△=,即,,,要使,需使,即,所以,所以,又,所以,所以,即或,因為直線為圓心在原點的圓的一條切線,所以圓的半徑為,,所以,則所求的圓為,此時圓的切線都滿足或,而當切線的斜率不存在時切線為與橢圓的兩個交點為或滿足,綜上,存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且.因為,所以,,①當時,,因為
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