中班保育員工作計劃3篇幼兒園中班保育員班級工作計劃

中班保育員工作計劃3篇幼兒園中班保育員班級工作計劃一、班級狀況分析：

由于全部幼兒都是第一次上幼兒園所以在常規(guī)習慣、自理力量、適應性、語言進展等方面較弱。針對以上狀況，本學期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習慣，增加幼兒的語言力量、生活自理力量及培育幼兒的社會交往力量和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的進展。

二、幼兒進展目標

(一)安康領域

1、逐步適應幼兒園的集體生活，心情根本開心。

2、在成人的幫忙下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡潔的衣褲、鞋。

3、了解一些安全學問;不去危急的地方玩，不做危急動作，不玩擔心全的東西。

4、了解簡潔的衛(wèi)生學問，情愿承受安康檢查，熟悉五官懂得愛護。

5、在教師的帶著下能按節(jié)奏做操，會聽口令

6、情愿和同伴參與體育活動，進展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

(二)語言領域

1、學習一般話，愿意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用一般話與人溝通。

2、學習寧靜地聽他人講話，能聽懂簡潔的語言指令并按其行動。

4、知道別人說話不能任憑插嘴，等別人說完了再講

5、知道不要大聲喊叫，要愛護嗓子

6、喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的熟悉和感受。

(三)社會領域

2、熟悉自己，讓孩子知道自己的名字，年齡，性別，能用語言表達自己的需要和情感。

4、情愿與同伴交往，知道小朋友的名字，情愿與小朋友一起嬉戲，初步學習與同伴共享玩具和圖書，感受和同伴在一起的歡樂。

5、熟悉玩具·圖書及學習用具，會正確使用和愛惜它們。

6、初步學做自己能做的事，洗臉·穿衣服·收玩具等，感受自己獨立做事的歡樂和滿意，體驗自尊和自信。

7、學會自己選擇活動內(nèi)容，遇到困難·挫折不可怕，會查找?guī)兔Α?/p>

1、情愿上幼兒園，心情穩(wěn)定，開心，能參與幼兒園的活動，情愿親近教師或熟識的成人。

4、學習在性別、形狀等外在特征上比擬自己與別人的不同。

5、學習承受教師的建議和批判，學習在集體生活中遵守根本規(guī)章。

(四)科學領域

1、在成人引導下，學習發(fā)覺四周環(huán)境中好玩的事物。

2、愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、外形等明顯特征。

3、喜愛操作、擺布。

4、對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣，情愿觀看四周自然事物和現(xiàn)象的明顯特征和變化，初步了解它們與人的關系。

5、親近大自然，寵愛與學習愛惜四周的植物。

(五)藝術(shù)領域

1、在成人引導下，能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的心情。

2、喜愛聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

3、嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進展美術(shù)活動，學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

4、學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進展歌表演、做律動，學習和教師、同伴一起做音樂嬉戲。

三、教育教學工作

1、做好新生入園的心情安撫工作。由于大局部孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的心情，我們教師應做好以下幾方面的工作：

(1)開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級狀況，

(2)給孩子供應一個溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫柔的態(tài)度對待孩子，消退他們的生疏感。

2、培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理力量，做到生活有序。

(1)熟悉自己的標記;

(2)學會正確的洗手方法;

(3)能寧靜午睡，不吵醒別人;

(4)培育良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。

3、培育良好的學習

(2)愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶;

(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學習看書的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習慣。

中班保育員工作規(guī)劃2

一、指導思想

新學期開頭了，我們中班幼兒正處在向大班的過渡時期，自我愛護力量漸漸增加，安全意識漸漸建立，但還需要教師的引導和提示。因此，依據(jù)我班幼兒的實際狀況和現(xiàn)有水平，將以獨立自理力量的培育為根底，以加強常規(guī)訓練為措施，漸漸提高幼兒自我愛護力量和安全防范意識，并開展一系列相應的安全教育活動。為此我們針對本班幼兒的特點，制定了相應的安全工作規(guī)劃?，F(xiàn)將這一學期的工作規(guī)劃制定如下：

二、重點目標

1、在日常生活中時刻留意幼兒的一舉一動，準時制止危急行為的發(fā)生，保證幼兒的`安全。

2、注意安全教育，通過教育教學提高幼兒安全意識和自我愛護意識。

3、將安全教育滲透到幼兒的一日活動中。

4、為幼兒創(chuàng)設安全的學習環(huán)境，保證設施設備的安全。

5、實行保教結(jié)合，加強消毒等工作的開展，為幼兒創(chuàng)設一個安全、衛(wèi)生的成長環(huán)境。

6、加強家園互動，提高家長的安全意識，共同保證幼兒安康安全地成長。

三、詳細措施

1、加強二次晨檢，認真檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲，準時幫忙幼兒進展修剪，避開活動中對其他幼兒損害。

2、時刻提示幼兒上下樓梯留意安全，不在樓梯上打鬧追趕，知道走樓梯要靠右走，且一步一個臺階。

3、加強幼兒的排隊意識，比方上廁所、洗手、喝水等，避開他們在人多的場合發(fā)生推擠現(xiàn)象。

4、時刻提示幼兒在教室里避開奔馳，留意地滑。

5、指導幼兒學會安全使用筷子，不把筷子放在嘴里或是對著別人。

6、引導幼兒吃飯時細嚼慢咽，不講話，用心吃飯避開被食物噎住，能寧靜獨立進餐。

7、培育幼兒養(yǎng)成正確的睡姿，不趴著睡、不蒙被子睡。午睡時認真巡察，檢查幼兒手里、嘴里是否有東西。

8、增加家長的安全意識，比方早上帶藥來時在保健室做好藥品登記;放學時憑接送卡接幼兒，找人代接時提前跟教師打好招呼并帶好接送卡。

9、做好保育工作，嚴格根據(jù)學校衛(wèi)生消毒制作，常常開窗通風，對幼兒桌椅、毛巾、水杯、玩具等進展消毒，另外定期開臭氧。

10、教室中危急的物品放置在幼兒不能遇到的地方，以免幼兒在嬉戲活動中碰傷。

11、將安全學問傳遞給家長，增加家長的安全意識，家園合作，共同保障幼兒的安全。

中班保育員工作規(guī)劃3

2歲的幼兒會跑會跳，并能使用言語表達自己的意見、愿望、情感，并能用簡潔的語言和人交談。他們無論從生理上還是心理上，都具備了參與集體生活、進展各種活動的條件，因此，讓幼兒在歡樂中學習、在歡樂中進展，并在集體生活中安康全面的進展。

一、本班根本狀況

本班共27名幼兒，男孩12名，女孩15名。本班幼兒年齡為2—3歲，通過最近一段時間的觀看，本班幼兒特點如下：

(一)優(yōu)點：

1、幼兒根本上適應了幼兒園的生活，來園時能心情開心，喜愛和教師一起做嬉戲。

2、幼兒對鮮亮、突出的節(jié)奏、音響、律動具有深厚興趣，喜愛聽歌、唱歌。情愿參與音樂活動。

3、幼兒情愿用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活閱歷，有豐富的想象力，喜愛玩橡皮泥。

4大局部幼兒能用語言表達出簡潔的想法，喜愛聽故事、聽音樂。

(二)缺乏：

1、局部幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習慣。

2、幼兒留意力不集中，留意簡單轉(zhuǎn)移，在觀看活動中，他們持續(xù)觀看時間很短，只有4分鐘5分鐘，甚至有的幼兒更短，觀看的事物，經(jīng)常是零星的，不全面的。

二、工作目標

依據(jù)以上幼兒的年齡特點，我們制定了本學期的工作目標：

1、創(chuàng)設良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

2、教師為幼兒營造一種公平、和諧、友愛的人際氣氛，為幼兒交往供應時機與條件。

3、深入了解幼兒社會性進展特點，積極鼓舞、支持幼兒的交往動活，留意觀看幼兒的交往行為，并適時的賜予詳細的指導。

4、教師有規(guī)劃、有目的地對活動區(qū)進展指導，提高幼兒活動區(qū)嬉戲水平。

5、樹立典范，引導幼兒初步體驗根本的生活常規(guī)、嬉戲、學習規(guī)章與自己行為的關系，初步懂得遵守規(guī)章

(三)語言領域：

1、為幼兒創(chuàng)設公平、和諧、被確定的氣氛，使幼兒有時間和對象表述自己感興趣的話題。

2、開設圖書區(qū)，為幼兒預備適合年齡特點閱讀的圖書。引導幼兒對閱讀感興趣，知道從前向后一頁一頁的看，培育幼兒愛惜圖書，不撕書。

3、鼓舞幼兒大膽講話，給幼兒制造時機。

(四)科學領域：

1、豐富自然角材料，引導幼兒情愿參與飼養(yǎng)小動物活動，愛惜花草樹木，情愿給植物澆水。

2、在日?；顒又?，引導幼兒感知秋、冬季明顯特征。

3、在操作活動當中，引導幼兒了解感官作用，積極運用多種感官，進展感知和探究。

4、感知體驗“1”和“很多”等數(shù)概念。

5、感知、操作體驗各種事物簡潔的數(shù)量特征，點數(shù)5個物體以內(nèi)的物體，初步感知理解5個以內(nèi)物體的數(shù)量。

6、用對應比擬的方法體會物體數(shù)量的多與少(4個物體以內(nèi))

(五)藝術(shù)領域：

1、用美麗的音樂、好玩的嬉戲激發(fā)幼兒參加音樂活動的愿望。

2、用支持鼓舞的方法激發(fā)幼兒參與各種美術(shù)活動的興趣。

3、向幼兒供應自由觀賞與制造的精神支持，對幼兒的探究與表現(xiàn)準時給以確定。藝術(shù)活動中始終保持自由、輕松、活潑的氣氛。

4、