三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-4.2 除法和加減的混合運(yùn)算丨蘇教版

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-4.2除法和加減的混合運(yùn)算丨蘇教版教學(xué)目標(biāo)1.。2.、減、乘、除四種運(yùn)算符進(jìn)行混合運(yùn)算。3.，并能夠簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn)1.。2.。教學(xué)難點(diǎn)1.。2.。教學(xué)準(zhǔn)備1.：數(shù)學(xué)教材、黑板、彩色粉筆。2.：練習(xí)冊(cè)、鉛筆、橡皮、尺子、計(jì)算器等。教學(xué)過程1.對(duì)于復(fù)雜的混合運(yùn)算，要想得到正確的結(jié)果，首先要掌握每個(gè)運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰毩?xí)冊(cè)上完成以下練習(xí)。1.\t（）+2×3-8÷2=

2.\t12÷3×4-5+3÷3=

3.\t25-5÷5×2+6=

4.\t6÷3+4×5-2=

5.\t（）×7-3×4+5=152.請(qǐng)同學(xué)們觀察并思考以下例題。例1：有15個(gè)蘋果要平分給3個(gè)人，每人可分到幾個(gè)蘋果呢？

分析：可以用除法運(yùn)算來解決這個(gè)問題。

15÷3=5

答：每人可以分到5個(gè)蘋果。例2：有64塊巧克力，將它們平均分給8個(gè)人，每人可分到幾塊巧克力？

分析：可用除法運(yùn)算解決。

64÷8=8

答：每人可分到8塊巧克力。例3：海倫買了630元的物品，先用400元底重量熨燙，再用剩余的錢出去采購(gòu)，她出門時(shí)所剩余的錢有多少元？

分析：可以用加減乘除運(yùn)算來解決。

630-400=230

答：她出門時(shí)所剩余的錢有230元。從這三個(gè)例題中，我們可以看出，剛才的加減混合運(yùn)算中，包括了除法運(yùn)算。所以本課我們將學(xué)習(xí)的是混合運(yùn)算，包括加、減、乘、除四種運(yùn)算符。3.請(qǐng)同學(xué)們分組討論，找出解決混合運(yùn)算問題的方法，并且找出規(guī)律。例題：34÷5-1×2+8=

a)\t如何運(yùn)算？

b)\t你們?cè)谶\(yùn)算過程中有沒有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

c)\t運(yùn)算的結(jié)果是多少？4.請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后完成如下練習(xí)。1.\t43÷8+5=

2.\t94÷5-10=

3.\t81÷9-5×2=

4.\t15-9+3×2=

5.\t63÷9+7×3=

6.\t172-75×9÷15=

7.\t172÷(75×9)÷15=

8.\t(172+75)×9÷15=教學(xué)反思在這節(jié)課中，老師采用分組討論的方式，引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)ヌ骄炕旌线\(yùn)算的規(guī)律，從而提高了課堂的參與度和學(xué)生的思維能力。同時(shí)，在這個(gè)課程中，老師讓學(xué)生們通過