2023屆江蘇省鹽城市第一小學數(shù)學四下期末復習檢測模擬試題含解析

2023屆江蘇省鹽城市第一小學數(shù)學四下期末復習檢測模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．一個數(shù)由2個十億、7個百萬和6個百組成，這個數(shù)寫作（_______________），用“億”做單位約等于（_________）。2．看圖填寫算式。（____）+（____）+（_____）=（_____）（____）+（____）+（_____）=（____）3．把0.75的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，結果是（____），相當于（____）到原來的（____）4．一個數(shù)的近似數(shù)是10萬，這個數(shù)最大是（______），最小是（______）。5．根據(jù)圖形之間的關系把“①四邊形、②平行四邊形、③長方形、④正方形、⑤梯形”這幾個圖形的序號填在下面對應的集合圖中。6．找規(guī)律填數(shù)。1×9＋2＝1112×9＋3＝111123×9＋4＝1111…（______）×（______）＋（______）＝（______）7．與a相鄰的兩個自然數(shù)分別是_____和_____．8．從一張長20厘米，寬16厘米的長方形紙上剪一個最大的正方形，這個正方形的周長是________厘米，剩下的圖形面積是________平方厘米。9．一個三角形有兩條邊都是10厘米，其中一個角是100o，那么另外兩個角的度數(shù)分別是（________）度和（________）度。10．8t48kg=（）t14cm＋26cm=（）m11．比較大?。?.41×1.1_____2.418.16_____8.16÷0.1．二、仔細推敲，認真辨析。12．寫成小數(shù)是0.1．（_______）13．當三角形中兩個內(nèi)角的和等于第三個角時，這是一個直角三角形。（________）14．某小學教師平均年齡是31歲，李老師54歲了，他不可能是這個學校的老師。（________）15．用三根長度分別為4cm、4cm和10cm的繩子可以圍成一個等腰三角形。（____）16．把8.0700中所有的0去掉，小數(shù)的大小不會發(fā)生變化。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．下面幾組小棒，能圍成三角形的是（）．A．10cm10cm4cm B．3cm4cm8cmC．2cm4cm6cm D．1cm5cm6cm18．觀察下列圖形，則第n個圖形中三角形的個數(shù)是()。第1個第2個第3個A．2n B．2n+2 C．4n D．4n+419．下面各數(shù)中的“2”表示的意義和其他兩個數(shù)中的“2”表示的意義不同的是（）。A．5.42 B．0.02 C．0.67220．2400－（756＋24×37）＝（）。A．168 B．180 C．756 D．470421．下面各數(shù)，與3.7相等的是（）。A．3.070 B．3.07 C．3.7000四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)．7.69×0＝20＋7.4＝600÷4÷25＝240×5÷240÷5＝0.3＋0.07＝2×8×50＝99×9＋9＝4.3×6＋4.3×4＝23．計算下列各題，怎么簡便就怎么算7.69×10146×0.33＋54×0.330.125×7224．求下面方程的x的值．2X-35=2328÷x=445+5x=90五、操作題25．畫出圖①的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。26．按要求在方格紙上畫圖。（每小格的邊長表示1厘米）（1）底是5厘米，高是3厘米的平行四邊形。（2）上底是3厘米，下底是5厘米，高是4厘米的梯形。六、解決問題27．妙想放學回家后，媽媽對他說：“我今天做你最喜歡吃的紅燒魚，不過你要幫媽媽設計一下，看看怎么安排時間最少？”請你和妙想設計一個順序幫他們盡早開飯．殺魚、洗魚5分鐘，燒魚8分鐘，淘米1分鐘，做米飯15分鐘．28．一個數(shù)被16除沒有余數(shù)，如果改用18去除，商是17還余14，那么這個數(shù)是16的多少倍？29．小梅和小娟同時從家出發(fā)，8分鐘同時到達轉(zhuǎn)盤。（1）小梅與小娟兩家相距多少米？（2）兩人同時從轉(zhuǎn)盤向小玲家走去，5分鐘后小娟先到達小玲家，這時小梅離小玲家有多遠？30．學校有一個長9米的長方形草坪，因改建將草坪的長減少了3米，這樣草坪的面積就減少了15平方米。現(xiàn)在這個草坪的面積是多少平方米？（先畫圖，再解答）（5分）31．如圖，∠1＝30°，∠2＝45°，∠3＝60°，求∠4和∠5的度數(shù)。

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、200700060020億【解析】略2、10.40.011.4120.60.062.66【解析】略3、0.075縮小【解析】略4、10499995000【分析】要考慮10萬是一個六位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的10萬最大是104999，“五入”得到的10萬最小是95000，由此解答問題即可?！驹斀狻恳粋€數(shù)的近似數(shù)是10萬，這個數(shù)最大是104999，最小是95000。本題主要考查近似數(shù)的求法，注意最大是千位上的數(shù)舍去得到，最小是千位上的數(shù)進一得到。5、【分析】理解每種圖形的特征，四邊形分為一般的四邊形和規(guī)則的四邊形；規(guī)則的四邊形又分為梯形和平行四邊形；平行四邊形又分為一般的平行四邊形和長方形；長方形又分為一般的長方形和正方形。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：本題考查了正方形是特殊的長方形，長方形是特殊的平行四邊形等有關四邊形分類的內(nèi)容。牢記各圖形的特征是解題的關鍵。6、12349511111【分析】由所給算式得出：第一步運算中的乘法中，一個因數(shù)是9不變，另一個因數(shù)依次是1、12、123、1234、…是連續(xù)的自然數(shù)組成的，個數(shù)比加號后面的加數(shù)少1；得數(shù)中都是由1組成的，1的個數(shù)與第二個加數(shù)相同，據(jù)此解答即可。【詳解】1×9＋2＝1112×9＋3＝111123×9＋4＝1111…1234×9＋5＝11111解答本題的關鍵是根據(jù)已知的數(shù)得出前后數(shù)之間的變化關系的規(guī)律，然后再利用這個變化規(guī)律回到問題中去解決問題。7、a﹣1a+1【詳解】因為相鄰的兩個自然數(shù)相差1，則與a相鄰的兩個自然數(shù)為：a﹣1，a+1；據(jù)此解答即可．8、6464【詳解】略9、4040【分析】一個三角形有兩條邊都是10厘米，則這個三角形是等腰三角形。等腰三角形中兩底角相等，若100°的角是底角，100°＋100°＝200°，則這個三角形的內(nèi)角和將大于180°。所以100°的角是等腰三角形的頂角。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，另外兩個角的度數(shù)均是（180－100）÷2度。【詳解】（180－100）÷2＝80÷2＝40（度）則另外兩個角的度數(shù)分別是40度和40度。故答案為：40度。本題考查等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和。明確100°的角為等腰三角形的頂角是解決本題的關鍵。10、8.0480.4【解析】略11、＞＜【詳解】（1）根據(jù)一個數(shù)乘以大于1的數(shù)，所得積就大于這個數(shù)解答；1.1＞1，所以2.41×1.1＞2.41；（2）根據(jù)一個數(shù)除以小于1的數(shù)，所得商就大于這個數(shù)解答．0.1＜1，所以8.16＜8.16÷0.1；故答案為＞，＜．二、仔細推敲，認真辨析。12、√【詳解】略13、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°，可求得一個角等于90°，所以這是一個直角三角形?！驹斀狻?80÷2＝90°可知這是一個直角三角形。故答案：√。根據(jù)三個角之間的關系，求出一個角等于90°是關鍵。14、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，某小學教師平均年齡是31歲，則李老師的年齡可能大于31歲，可能小于31歲，也可能等于31歲。【詳解】某小學教師平均年齡是31歲，李老師54歲了，他可能是這個學校的老師。故答案為：×。此題主要考查了平均數(shù)含義的應用。解答此題的關鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。15、×【解析】4＋4<1016、×【分析】根據(jù)題意，把8.0700的所有0去掉是8.7，小數(shù)本數(shù)的數(shù)值發(fā)生了改變。【詳解】根據(jù)分析可知，把8.0700中所有的0去掉，小數(shù)的大小發(fā)生了變化。故答案為：×此題主要考查學生對小數(shù)的性質(zhì)的理解與應用。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【詳解】略18、B【解析】略19、C【分析】小數(shù)的計數(shù)單位：小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。小數(shù)各個數(shù)位上是幾就有幾個這樣的計數(shù)單位?！驹斀狻緼．5.42的2在百分位上，表示有2個百分之一；B．0.02的2在百分位上，表示有2個百分之一；C．0.672的2在千分位上，表示有2個千分之一；故答案為：C。解答此題的方法：確定所問數(shù)在哪個數(shù)位上，在哪個數(shù)位上就有幾個這樣的計數(shù)單位。20、C【分析】觀察數(shù)字和運算符號特點，此題要先算小括號里面的乘法，再算小括號里面的加法，最后算小括號外面的減法。【詳解】2400－（756＋24×37）＝2400－（756＋888）＝2400－1644＝756故答案為：C解答本題的關鍵是先看清運算順序，再根據(jù)運算順序進行計算。21、C【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……。【詳解】A．3.070＜3.7B．3.07＜3.7C．3.7000＝3.7故答案為：C熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)比較大小的方法。小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。四、細心計算，認真檢查。22、0；27.4；6；1；0.37；800；900；43【詳解】略23、7.61×101＝7.61×（100+1）＝7.61×100+7.61×1＝761+7.61＝776.61，46×0.33＋54×0.33＝（46+54）×0.33＝100×0.33＝33，0.125×72＝0.125×8×1＝1×1＝1．【解析】略24、Ｘ＝２９Ｘ＝７Ｘ＝９【解析】略五、操作題25、見詳解【分析】補全軸對稱圖形的方法：找出圖形的關鍵點，依據(jù)對稱軸畫出關鍵點的對稱點，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點，畫出最終的軸對稱圖形?！驹斀狻勘绢}考查補全軸對稱圖形的方法，確定圖形的關鍵點及對稱點是解決本題的關鍵。26、【分析】（1）根據(jù)平行四邊形的特征：對邊平行且相等；畫出底是5厘米，高是3厘米的平行四邊形即可；（3）一組對邊平行、一組對邊不平行的四邊形是梯形，畫出上底3厘米，下底5厘米，高是4厘米的梯形?！驹斀狻拷獯鸫祟}應明確平行四邊形、梯形的含義及特征，并能靈活運用所學的知識解決實際問題，培養(yǎng)學生的作圖能力。六、解決問題27、先淘米用1分鐘，然后煮飯用15分鐘，同時殺魚、洗魚和燒魚，最少可以用16分鐘就可以開飯．【分析】根據(jù)題意得出：先淘米用1分鐘，然后煮飯用15分鐘，同時殺魚、洗魚和燒魚，可以節(jié)省5+8=13分鐘，一共用時1+15=16分鐘．據(jù)此解答計算即可．此題類題目屬于合理安排時間，本著既能節(jié)約時間，又不使每項程序相互矛盾是解決問題的主要思想方法．【詳解】先淘米用1分鐘，然后煮飯用15分鐘，同時殺魚、洗魚和燒魚，可以節(jié)省5+8=13分鐘一共用時：1+15=16（分鐘）答：最少可以用16分鐘就可以開飯．28、20倍【分析】根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)可知，這個數(shù)為18×17＋14。求這個數(shù)是16的幾倍，用這個數(shù)除以16解答?！驹斀狻?8×17＋14＝306＋14＝320320÷16＝20答：這個數(shù)是16的20倍。熟練掌握除法各部分之間的關系。求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法。29、（1）840米（2）25米【解析】略30、；30平方米【詳解】方法一：先求出現(xiàn)在長方形的寬和長，再求出面積。