2022-2023學(xué)年陜西省渭南市韓城市數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年陜西省渭南市韓城市數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一、我會選。1．天安門廣場占地面積約44（）。A．平方米 B．平方千米 C．公頃2．如圖，小旗的頂點用數(shù)對表示為（5，7），現(xiàn)在將小旗繞點O，順時針方向旋轉(zhuǎn)90°，現(xiàn)在小旗的頂點可以用數(shù)對（）表示。A．（7，5） B．（10，3） C．（9，3） D．（1，3）3．與43×101結(jié)果相等的算式是（）。A．43×100＋1 B．43×100＋100C．43×100＋43 D．43×100×434．百米賽跑中，聰聰?shù)某煽兪?5.6秒，亮亮的成績是16.1秒，剛剛的成績比聰聰差，比亮亮好，剛剛的成績可能是()。A．14.5秒B．16秒C．17.5秒D．16.13秒5．0.52擴大到原數(shù)的10倍后與原數(shù)相比，增加了（

）．A．5.72 B．4.68 C．5.38 D．5.68二、我會判斷。6．方程不一定是等式，等式不一定是方程。（______）7．把10.54先擴大10倍，再縮小1000倍，結(jié)果是1.054。（______）8．大于4.2而小于4.4的小數(shù)只有4.3一個．（_________）9．兩人賽跑，小軍跑100米用1.3分鐘，小紅跑100米用1.5分鐘，小紅比小軍速度快。（____）10．960÷(8＋1)＝960÷8＋960÷1．（____）三、我能填。11．用計算器計算“1336×49”時，發(fā)現(xiàn)鍵“4”壞了．如果還用這個計算器，你會怎樣計算？請寫出算式（__________________________）．12．在12.543中，3在（____________）位，表示（____________）個（____________）。13．不改變11的大小，把11改寫成兩位小數(shù)是（________）。14．八千五百億零二萬六千三百寫作（____），把它“萬”后面的尾數(shù)省略，約是（____）,寫成用億作單位的近似數(shù)是（____）。15．小明做操時的位置是（5，3），他前面一個同學(xué)的位置是________。16．7克=（_________）千克0.4時=（__________）分1米65厘米=（_________）米2元7角=（__________）元17．一個三邊長均為整厘米數(shù)的三角形，如果其中兩條邊的長分別為6厘米和10厘米．那么，第三條邊的長度最短為（_______）厘米，最長為（________）厘米．18．用2，1，0，8，6組成五位數(shù)最大的是（________），最小的是（________）。19．一個小數(shù)由2個十、5個十分之一、9個百分之一組成，這個小數(shù)是（________），把這個數(shù)縮小到原數(shù)的是（________）。20．?dāng)?shù)學(xué)競賽共20道選擇，題答對一題得5分，答錯一題或不答倒扣1分。小亮同學(xué)在競賽中得了82分，他答對了（________）道題。21．0.3里面有（______）個0.1；0.75里面有（______）個0.01。22．0.606千米＝________米

1250克＝________千克6元5分＝________元

162公頃＝________平方千米四、我會計算。23．直接寫出得數(shù)。183×0＝20－1.3＝0.3×1000＝6.4－3.8＝125×16＝2.6＋3.94＝254－199＝6.7－0.33＝27.4÷100＝123÷3＝24．豎式計算。3.75＋10.2＝18.7－7.8＝2.2×1.01＝五、動手操作。25．在下面三角形中畫一條線段，把它分成兩個直角三角形。26．請你先以A為頂點畫一個80度的角，再以B為頂點畫一個70度的角，然后組成一個三角形，最后再以AB為底，畫出三角形的高。27．把圖①先繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°后，再向右平移3格；把圖②向左平移4格。七、我能解決下面各題。28．全興糧米店運來面粉20袋，運來大米18袋，每袋面粉和大米都重25千克，糧米店運來面粉和大米一共多少千克？29．發(fā)散思維能力測試古杯家族有10名成員，其中1人活了95歲，3人活了91歲，4人活了86歲，2人活了74歲。算一算這些古杯家族的成員的平均壽命是多少？30．移動公司王師傅和李師傅為社區(qū)用戶安裝光寬帶，下表是他們4天內(nèi)安裝戶數(shù)的統(tǒng)計。（1）王師傅第（）天安裝得最多，李師傅第（）天安裝得最多。（2）總體上誰的安裝速度快一些，為什么？（3）王師傅7月份要安裝800戶光寬帶，能完成嗎？請用計算說明。31．紅旗小學(xué)組織四年級同學(xué)去南京梅花山參觀游覽。四年級共有三個班，一班有48人，二班有51人，三班有53人。梅花山的收費價格規(guī)定如下：購票人數(shù)1～2526～5051～100100以上每人票價（元）42403836（1）如果每個班各自買票，共需多少錢？（2）如果三個班合起來買票，可以節(jié)約多少錢？32．根據(jù)實驗小學(xué)四年級2016～2018年購買圖書情況統(tǒng)計圖回答問題．(1)四年級的購書量呈逐年()的趨勢．(2)四年級購買科普類圖書最多的一年與最少的一年相差()本．(3)從2016年到2018年，四年級平均每年購買多少本教育類圖書？

參考答案一、我會選。1、C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知：計量天安門廣場占地面積，應(yīng)用面積單位；結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“公頃”作單位?！驹斀狻刻彀查T廣場占地面積約44公頃。故答案為：C測量土地的面積可以用“公頃”做單位；計量比較大的土地面積常用“平方千米”做單位。2、C【解析】略3、C【分析】在計算43×101時，把101看作100＋1，運用乘法分配律簡算，然后選擇正確答案即可。【詳解】43×101

＝43×（100＋1）

＝43×100＋43故答案為：C此題完成的關(guān)鍵是運用運算定律把原式進行轉(zhuǎn)化，進而解決問題。4、B【解析】略5、B【解析】略二、我會判斷。6、×【分析】根據(jù)方程的定義可知，方程是含有未知數(shù)的等式，等式不一定都含有未知數(shù)。據(jù)此判斷?！驹斀狻糠匠桃欢ㄊ堑仁?，等式不一定是方程。故答案為：×本題考查學(xué)生對方程的定義的掌握，關(guān)鍵是掌握等式與方程的關(guān)系。7、×【分析】把10.54先擴大10倍，即小數(shù)點向右移動一位，再縮小1000倍，即小數(shù)點向左移動3位，相當(dāng)于把10.54的小數(shù)點向左移動了兩位，為0.1054，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?0.54×10÷1000＝105.4÷1000＝0.1054故判斷錯誤。本題考查小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。8、錯誤【詳解】略9、錯誤【解析】根據(jù)題意可知，跑相同的路程，誰用的時間越短，誰跑的越快，據(jù)此判斷?！驹斀狻恳驗?.3＜1.5，所以小軍比小紅跑的速度快，原題說法錯誤。故答案為：錯誤。10、×【詳解】略三、我能填。11、1336×（50-1）【詳解】略12、千分30.001【分析】首先搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位?！驹斀狻?2.543中的3在千分位上，表示3個0.001。故答案為：千分；3；0.001。此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位，解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。13、11.00【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，不改變11的大小，把11改寫成兩位小數(shù)，則在11的右下角點上小數(shù)點，再添上兩個“0”即可。【詳解】不改變11的大小，把11改寫成兩位小數(shù)是11.00。故答案為：11.00。整數(shù)改寫成小數(shù)時，首先在整數(shù)右下角點上小數(shù)點，然后根據(jù)需要添上相應(yīng)個數(shù)的“0”。14、85000002630085000003萬8500億【解析】略15、（5，2）【分析】小明做操時的位置是（5，3），說明小明在第5列第3行，他前面的同學(xué)在第5列第2行?！驹斀狻康?列第2行用數(shù)對表示是（5，2），所以他前面一個同學(xué)的位置是（5，2）。本題考查的是用數(shù)對表示位置，牢記：左邊的數(shù)字表示列數(shù)，右邊的數(shù)字表示行數(shù)。16、0.007241.652.7【解析】略17、515【詳解】略18、8621010268【分析】用2，1，0，8，6組成的五位數(shù)中，要求最大的數(shù)，就要先把最大的數(shù)字8排在最高位，往下依次是6，2，1，0，即：86210；要求最小的數(shù)，就要把最小的數(shù)字排在最高位，但0不能排在最高位，所以先把數(shù)字1排在最高位，往下依次是0，2，6，8，即：10268?！驹斀狻坑?，1，0，8，6組成五位數(shù)最大的是86210，最小的是10268。故答案為：86210；10268。解答此題的關(guān)鍵應(yīng)明確由幾個數(shù)字組成最大的幾位數(shù)，按數(shù)從大到小的順序從最高位依次排起；組成最小的數(shù)，桉數(shù)從小到大的順序從最高位依次排起，但0不能排在最高位。19、20.592.059【分析】根據(jù)題意這個小數(shù)的十位上是2，十分位上是5，百分位上是9，據(jù)此寫出這個小數(shù)。把這個數(shù)縮小到原數(shù)的也就是將小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位即可?！驹斀狻恳粋€小數(shù)由2個十、5個十分之一、9個百分之一組成，這個小數(shù)是20.59，把這個數(shù)縮小到原數(shù)的是2.059。本題考查的是小數(shù)的計數(shù)單位以及小數(shù)點移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律，掌握規(guī)律即可輕松解答。20、17【分析】假設(shè)全部答對，共得分20×5＝100分，比實際得分多100－82＝18分，而答錯或不答的比對的每題少（5＋1）分，由此即可求出他答錯或不答的題的道數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?0×5－82）÷（5＋1）＝（100－82）÷6＝18÷6＝3（道）答對的題：20－3＝17（道）故答案為：17此題屬于雞兔同籠問題，采用假設(shè)法即可解答，關(guān)鍵是明確答錯或不答一道少5＋1分。21、375【分析】0.3是一位小數(shù)，計數(shù)單位是0.1，它里面有3個0.1；0.75是一個二位小數(shù)，計數(shù)單位是0.01，它里面有75個0.01?！驹斀狻?.3里面有3個0.1；0.75里面有75個0.01。故答案為：3，75。本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位知識的掌握與靈活運用。22、6061.256.051.1【分析】1千米=1000米，1千克=1000克，1元=100分，1平方千米=100公頃，把高級單位換算成低級單位要乘進率，把低級單位換算成高級單位要除以進率．【詳解】0.606×1000=606，所以0.606千米=606米；1250÷1000=1.25，所以1250克=1.25千克；5分=0.05元，所以6元5分=6.05元；11÷100=1.1，所以11公頃=1.1平方千米．故答案為606；1.25；6.05；1.1．四、我會計算。23、0；18.7；300；2.6；2000；6.54；55；6.37；0.274；41【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法、小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律和小數(shù)的加減法的計算方法解答?！驹斀狻?83×0＝020－1.3＝18.70.3×1000＝3006.4－3.8＝2.6125×16＝125×8×2＝1000×2＝20002.6＋3.94＝6.54254－199＝556.7－0.33＝6.3727.4÷100＝0.274123÷3＝41觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。小數(shù)加減法時，要先對齊小數(shù)點，再根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法解答。24、13.95；10.9；2.222?！痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加減法以及乘法的豎式計算的方法進行計算即可?！驹斀狻?.75＋10.2＝13.9518.7－7.8＝10.92.2×1.01＝2.222故答案為：13.95；10.9；2.222。本題主要考查小數(shù)加減法以及乘法的豎式計算，要掌握對應(yīng)的位置以及小數(shù)點的個數(shù)。五、動手操作。25、【分析】只要在三角形內(nèi)部作出該三角形一條高，這條高即可把這個三角形分成兩個直角三形?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可作圖如下：此題關(guān)鍵是知道三角形高得畫法：經(jīng)過三角形的頂點（與底相對的點）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€，頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高。26、【分析】用量角器的中心和頂點A、B分別重合，0刻度線和AB重合，在量角器80°和70°的刻度上點上點，過A、B兩個點和剛作的點畫射線，相交于點C，就組成了一個三角形。再作出AB邊上的高CD?！驹斀狻浚?）以A為頂點畫80°的角。（2）以B為頂點在和以A為頂點作的角的同側(cè)畫70°的角。（3）兩條射線的交點，就是三角形的頂點C。（4）過C點作出AB邊上的高CD。畫圖如下所示：熟練掌握角的畫法和三角形的高的畫法，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。27、（1）把圖①先繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°（如下圖紅色部分），再向右平移3格（如下圖黃色部分）；（2）把圖②向左平移4格（如下圖藍色部分）?！痉治觥扛鶕?jù)旋轉(zhuǎn)的特征，這個圖①繞點A點順時針旋轉(zhuǎn)90°后，點A位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；根據(jù)圖形平移的方法，把旋轉(zhuǎn)后的圖形的各個頂點再向向右平移3格，再依次連接起來即可得出平移后的圖形。根據(jù)圖形平移的方法，把圖②的各個頂點再向左平移4格，再依次連接起來即可得出平移后的圖形?！驹斀狻浚?）把圖①先繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°（如下圖紅色部分），再向右平移3格（如下圖黃色部分）；（2）把圖②向左平移4格（如下圖藍色部分）。如圖：旋轉(zhuǎn)作圖要注意：①旋轉(zhuǎn)方向；②旋轉(zhuǎn)角度。整個旋轉(zhuǎn)作圖，就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動。七、我能解決下面各題。28、950千克【分析】先計算出面粉和大米的總袋數(shù)，再根據(jù)“每袋的重量×袋數(shù)＝總重量”計算面粉和大米的總重量