2022-2023學(xué)年甘肅省蘭州市皋蘭縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年甘肅省蘭州市皋蘭縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題一、填空題。(20分)1.把下面各數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。70000000000=(________)億40200000=(________)萬(wàn)2.二十五點(diǎn)八寫(xiě)作:(________),它是由25個(gè)一和8個(gè)(________)組成的。把9.3擴(kuò)大到它的(________)倍是930。3.35×440的積的末尾有________個(gè)0。4.把15縮小到原來(lái)的(______)是0.015,把0.08擴(kuò)大到原數(shù)的(______)倍是8。5.下面的立體圖形各是由多少個(gè)小正方體搭成的?(________)個(gè)(________)個(gè)(________)個(gè)6.求出下面角的度數(shù)。(1)∠A=(______)(2)∠B=(______)7.王瓊3次跳繩成績(jī)分別是58下、64下、70下,3次平均成績(jī)是(_____)下。8.笑笑幫媽媽做家務(wù),洗衣機(jī)洗衣服20分,掃地5分,擦家具10分,晾衣服5分。做完家務(wù)至少需要(________)分。9.我縣人口總數(shù)于2012年達(dá)556500人,把556500改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)約是_____萬(wàn)人(保留一位小數(shù)).我國(guó)人口總數(shù)于2012年達(dá)1347350000人,把1347350000改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)約是_____億人(保留兩位小數(shù)).10.6.78中,7表示()個(gè)();化成小數(shù)();0.057是。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.把1個(gè)五邊形分成5個(gè)三角形(如圖),這個(gè)五邊形的內(nèi)角和是()。A.900° B.540° C.360° D.180°12.如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另外兩個(gè)內(nèi)角的和,那么這個(gè)三角形是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.不能確定13.小華騎自行車每分行200米,這句話中“每分行200米”是()。A.路程 B.速度 C.時(shí)間 D.以上說(shuō)法都不對(duì)14.3袋大米重60千克,共300元,每千克大米的單價(jià)是()。A.20千克 B.20千克/袋 C.5元/千克 D.100元/袋15.(□+△)×○結(jié)果相等的式子是()。A.□×○+△ B.□+△×○ C.□×○+△×○三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.如果被除數(shù)乘7,要使商不變,除數(shù)應(yīng)該除以7。(______)17.兩個(gè)非0自然數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù).(_____)18.3.05元就是三元五角._____(判斷對(duì)錯(cuò))19.把0.8改寫(xiě)成大小相等,計(jì)數(shù)單位是千分之一的小數(shù)是0.008。(______)20.把0.123的小數(shù)點(diǎn)和0去掉,該數(shù)就擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍。(____)四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫(xiě)出得數(shù)。24×5=14×7=560÷80=200÷4=0.4+8.7=5-2.7=11.7+2=82.4÷1000=22.用豎式計(jì)算.650×14=234×17=306×24=五、作圖題。(8分)23.龍溪村要修一條水泥路與公路連接,請(qǐng)畫(huà)出最近的修路路線。六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24.衣架的高1.80米,歡歡舉起雙臂時(shí)身高是1.45米,如果歡歡踩在高30厘米的凳子上,能摘下衣架上的帽子嗎?25.王叔叔將一根長(zhǎng)3.6米的竹竿垂直插入池塘中,插入池塘底部淤泥部分是0.6米,露出水面的部分是1.4米。你能算出池塘水深多少米嗎?26.一本《福爾摩斯探案集》共335頁(yè)。麗麗星期一、二、三這3天每天看45頁(yè),她想在這個(gè)星期看完,剩下的平均每天要看多少頁(yè)?27.仔細(xì)觀察以下條形統(tǒng)計(jì)圖,然后回答下列問(wèn)題。(1)喜歡哪個(gè)學(xué)科的男生最多?喜歡哪個(gè)學(xué)科的女生最少?(2)喜歡哪個(gè)學(xué)科的人最少?(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?28.一個(gè)水箱,用甲、乙、丙三個(gè)水管往里注水,若只開(kāi)甲、乙兩管,甲管注水18升水時(shí),水箱已滿;若只開(kāi)乙、丙兩管,乙管注入27升水時(shí),水箱才滿。又知乙管每分鐘注水量是甲管每分鐘注水量的2倍,則該水箱最多可容多少升水?29.小小采購(gòu)員:(1)淘氣拿了1000元錢買了2臺(tái)照相機(jī),還剩多少元?(2)笑笑買了兩個(gè)書(shū)包,給售貨員100元,找回20元。每個(gè)書(shū)包多少錢?

參考答案一、填空題。(20分)1、7004020【分析】改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù),是把億位后面的8個(gè)“0”去掉,或者在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,在數(shù)的后面帶上“億”字,據(jù)此寫(xiě)出;改成用萬(wàn)作單位的數(shù),是把萬(wàn)位后面的4個(gè)“0”去掉,或者在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字,據(jù)此改寫(xiě)。【詳解】根據(jù)分析:70000000000=700億40200000=4020萬(wàn)故答案為:700;4020。本題主要考查整數(shù)的改寫(xiě),注意帶計(jì)數(shù)單位。2、25.8十分之一100【分析】小數(shù)的寫(xiě)法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫(xiě)法讀,如果是“零”就寫(xiě)0;小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位右下角,要寫(xiě)成圓點(diǎn),不能寫(xiě)成“,”或“、”;小數(shù)部分按順序?qū)懀衙课欢紝?xiě)出來(lái)。據(jù)此寫(xiě)出這個(gè)小數(shù)。25.8是由25個(gè)一和8個(gè)十分之一組成的。從9.3變成930,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)和兩位,則把原數(shù)擴(kuò)大了100倍。【詳解】二十五點(diǎn)八寫(xiě)作:25.8,它是由25個(gè)一和8個(gè)十分之一組成的。把9.3擴(kuò)大到它的100倍是930。故答案為:25.8;十分之一;100。本題考查小數(shù)的寫(xiě)法和小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng),縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。3、2【分析】根據(jù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算后確定積末尾0的個(gè)數(shù),不能只根據(jù)因數(shù)末尾的0來(lái)確定乘積末尾的0的個(gè)數(shù)?!驹斀狻?5×440=15400,積的末尾有2個(gè)0。故答案為:2。積末尾0的個(gè)數(shù)=兩乘數(shù)末尾0的總個(gè)數(shù)+相乘后積末尾新增0的個(gè)數(shù)。4、100【解析】略5、12108【分析】(1)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),這個(gè)立體圖形有三層,第一層有6個(gè)小立方體,第二層有4個(gè)小立方體,第三層有2個(gè)小立方體,總共有(6+4+2)個(gè)小立方體。(2)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),這個(gè)立體圖形有三層,第一層有6個(gè)小立方體,第二層有3個(gè)小立方體,第三層有1個(gè)小立方體,總共有(6+3+1)個(gè)小立方體。(3)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),這個(gè)立體圖形有三層,第一層有4個(gè)小立方體,第二層有3個(gè)小立方體,第三層有1個(gè)小立方體,總共有(4+3+1)個(gè)小立方體?!驹斀狻浚?)6+4+2=12(個(gè))(2)6+3+1=10(個(gè))(3)4+3+1=8(個(gè))故答案為:12,10,8。本題主要考查從不同方向觀察幾何體,鍛煉學(xué)生的空間想象力、抽象思維能力。6、60°95°【解析】略7、64【解析】略8、25【分析】掃地、擦家具共需要5+10=15分鐘,由于用洗衣機(jī)洗衣服用20分鐘,因此在等待洗好衣服的這20分鐘內(nèi),可以完成掃地與擦家具這兩項(xiàng)家務(wù),洗完衣服后晾衣服用5分鐘,因此做完這些事至少要花20+5=25分鐘?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:因?yàn)樵诘却春靡路倪@20分鐘內(nèi),可以完成掃地與擦家具這兩項(xiàng)家務(wù),所以做完這些事至少要花:20+5=25(分鐘)。故答案為:25。本題考查了學(xué)生在日常生活中利用統(tǒng)籌方法合理按排時(shí)間完成家務(wù)的能力。9、55.713.47【解析】略10、7;0.1;0.57;57【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在整數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;兩位小數(shù)表示百分之幾,由此化為小數(shù)是0.57,三位小數(shù)表示千分之幾,由此0.057是,由此解答?!驹斀狻?.78中,7表示7個(gè)0.1;化成小數(shù)0.57;0.057是。此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義和分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、B【分析】多邊形的內(nèi)角和公式是:(n-2)×180°,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?80°×(5-2)=180°×3=540°故選:B。本題主要考查學(xué)生對(duì)多邊形內(nèi)角和知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。12、B【詳解】三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另外兩個(gè)內(nèi)角的和,那么一個(gè)內(nèi)角是180°÷2=90°,另兩個(gè)內(nèi)角的和也是90°,這是一個(gè)直角三角形。13、B【分析】每小時(shí)行駛多少千米,每分行多少米,每秒行駛多少米等等都是速度的表示方式。【詳解】小華騎自行車每分行200米,這句話中“每分行200米”是速度。故答案為:B。速度、時(shí)間和路程之間有這個(gè)的數(shù)量關(guān)系式,路程=時(shí)間×速度,速度=路程÷時(shí)間,時(shí)間=路程÷速度。14、C【分析】根據(jù)題意,要求每千克大米的單價(jià),先用總錢數(shù)除以總質(zhì)量,即可求出每千克的錢數(shù),由此求解?!驹斀狻?00÷60=5(元/千克)故答案為:C本題考查了基本的數(shù)量關(guān)系:?jiǎn)蝺r(jià)=總價(jià)÷數(shù)量,解題時(shí)要看清題意,要求每千克大米的單價(jià)就用總價(jià)除以對(duì)應(yīng)的千克數(shù)。15、C【分析】根據(jù)乘法分配律可以知道,兩數(shù)和乘以一個(gè)數(shù)相當(dāng)于將這兩個(gè)數(shù)分別乘以這個(gè)數(shù)再相加,據(jù)此選擇?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律可知:(□+△)×○=□×○+△×○故答案為:C本題考查的是乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算律,注意不同運(yùn)算律的特征,根據(jù)特征來(lái)進(jìn)行記憶。三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】略17、√【解析】略18、×【詳解】試題分析:把3.05元化成復(fù)名數(shù),整數(shù)部分是元數(shù),十分位是角數(shù),百分位是分?jǐn)?shù);據(jù)此判斷得解.解:3.05元=3元5分所以3.05元就是三元五角的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是3元零5分;故答案為×.【點(diǎn)評(píng)】本題是考查人民幣的單位換算,單位換算注意單位間的進(jìn)率.19、×【分析】小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)部分的末尾添上或去掉任意個(gè)零,小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)可知,把0.8改寫(xiě)成大小相等,計(jì)數(shù)單位是千分之一的小數(shù)是0.800。故答案為:×靈活運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)改寫(xiě)小數(shù)。20、√【解析】略四、計(jì)算題。(28分)21、120;98;7;50;9.1;2.3;13.7;0.0824【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法、小數(shù)加減法和除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?4×5=12014×7=98560÷80=7200÷4=500.4+8.7=9.15-2.7=2.311.7+2=13.782.4÷1000=0.0824口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算,細(xì)心解答即可。22、650×14=9100234×17=3978306×24=7344【解析】略五、作圖題。(8分)23、【分析】過(guò)直線上或直線外一點(diǎn)作垂線的步驟:1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合;2、沿著直線移動(dòng)三角尺,使直線上或直線外的點(diǎn)在三角尺的另一條直角邊上;3、沿三角尺的另一條直角邊畫(huà)一條直線,并畫(huà)上垂直符號(hào)。這條直線就是已知直線的垂線。從直線外一點(diǎn)到這條直線的線段中,垂直線段最短,這條垂直線段的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線的距離?!驹斀狻扛鶕?jù)分析作圖如下:本題主要考查學(xué)生對(duì)過(guò)直線外一點(diǎn)作直線的垂線方法的掌握。六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24、不能摘下【分析】根據(jù)題意,先將30厘米換算為米做單位,再加上1.45米計(jì)算出歡歡站在凳子上的高度是多少米,再和1.80米比較即可?!驹斀狻?0厘米=0.3米0.3+1.45=1.75(米)1.75<1.80答:不能摘下衣架上的帽子。首先根據(jù)加法的意義求出歡歡站在凳子上的高度是完成本題的關(guān)鍵,注意單位的換算。25、1.6米【解析】我們可以通過(guò)畫(huà)圖幫助思考這個(gè)問(wèn)題。這道題的已知條件與問(wèn)題是部分量與總量的關(guān)系,求部分量用減法。【詳解】方法一:3.6-0.6-1.4=1.6(米)方法二:3.6-(0.6+1.4)=1.6(米)方法三:3.6-1.4-0.6=1.6(米)答:池塘水深1.6米。26、50頁(yè)【分析】一個(gè)星期有7天,前三天每天看45頁(yè),用45乘以3得到前三天看的頁(yè)數(shù),然后用總頁(yè)數(shù)減去前三天看的頁(yè)數(shù)得到剩下的頁(yè)數(shù),剩下的頁(yè)數(shù)要4天看完,問(wèn)平均每天要看多少頁(yè)就用剩下的頁(yè)數(shù)除以4,據(jù)此列出綜合算式計(jì)算即可?!驹斀狻浚?35-45×3)÷(7-3)=(335-135)÷4=200÷4=50(頁(yè))答:剩下的平均每天要看50頁(yè)。本題考查的是整數(shù)四則混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是要根據(jù)前三天看的頁(yè)數(shù)求出剩下的頁(yè)數(shù),然后再求平均數(shù)。27、(1)數(shù)學(xué);音樂(lè);(2)音樂(lè);(3)喜歡數(shù)學(xué)的一共多少人?13人?!痉治觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,將喜歡四個(gè)學(xué)科的男生人數(shù)進(jìn)行比較解答;將喜歡四個(gè)學(xué)科的女生人數(shù)比較解答。(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,分別求出喜歡四個(gè)學(xué)科的學(xué)生人數(shù),再比較解答。(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,可提出問(wèn)題如下:喜歡數(shù)學(xué)的一共多少人?用喜歡數(shù)學(xué)的男生人數(shù)加上喜歡數(shù)學(xué)的女生人數(shù)解答即可?!驹斀狻浚?)8>6>3>2,則據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,將喜歡數(shù)學(xué)的男生最多;5>4>3,則喜歡音樂(lè)的女生人數(shù)最少。(2)3+4=7(人),8+5=13(人),6+4=10(人),2+3=5(人)13>10>7>5,則喜歡音樂(lè)的人最少。(3)提出問(wèn)題如下:喜歡數(shù)學(xué)的一共多少人?8+5=13(人)則喜歡數(shù)學(xué)的

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