小學(xué)科學(xué)-溫度和溫度計(jì)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

溫度和溫度計(jì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書科學(xué)三年級（下冊）1號1號2號

試驗(yàn)要求：用兩手食指同時分別插入1號杯和2號杯，用你的手指感受每個杯中水的情況，并填好實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)記錄單3號2號1號實(shí)驗(yàn)杯子實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：把左手手指、右手手指同時分別插入1號杯和2號杯，用你的手指感受每個杯中水的情況。

(

冷

)

由此得出：物體的冷熱程度叫溫度。(熱)低高1號2號實(shí)驗(yàn)要求：先將兩手食指同時分別插入1號杯和2號杯，停留片刻后，再把兩手食指迅速放入3號杯，用你的手指感受每個杯中水的情況，并填好試驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)二3號

實(shí)驗(yàn)記錄單3號2號1號實(shí)驗(yàn)杯子實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：把左手手指、右手手指同時分別插入1號杯和2號杯，用你的手指感受每個杯中水的情況。

實(shí)驗(yàn)二：先將左手手指、右手手指同時分別插入1號杯和2號杯，停留片刻后，再把兩手迅速放入3號杯，用你的手指感受每個杯中水的情況。低高低高低高實(shí)驗(yàn)結(jié)論：用觸覺感知物體的溫度是不準(zhǔn)確、不可靠的。各種各樣的溫度計(jì)1、溫度計(jì)要小心拿放，謹(jǐn)防破裂！2、如果溫度計(jì)的管子破裂，請立即告訴老師！溫馨提示：觀察任務(wù)：

1、給溫度計(jì)各部分名稱與它相對應(yīng)的位置連線。2、填空：溫度計(jì)有（）、（）、（）三部分構(gòu)成的。3、填空：溫度計(jì)上一個大格代表（

）℃；一個小格代表（

）℃；溫度計(jì)最高溫度是（

）℃，最低溫度是（

）℃。使用溫度計(jì)前需要弄清楚（）、（）、（）三個問題。

玻璃管玻璃泡刻度單位最高溫度最低溫度它能測量的最高溫度和最低溫度分別是多少？這是一支攝氏度溫度計(jì)？即溫度的單位是攝氏度嗎？溫度計(jì)上的每一個刻度表示多少？溫度計(jì)的構(gòu)成：100℃0℃

：一個大格代表（）℃；一個小格代表（）℃101冷水噢！冷了液柱就會下降。溫度計(jì)通過液柱的上升下降來顯示出溫度的。溫度計(jì)通過什么的變化顯示出溫度的？℃1201101009080706050403020100-10熱水噢！熱了液柱就會上升?！?201101009080706050403020100-10有個竅門要記住從零為準(zhǔn)看清楚液柱零上往上數(shù)液柱零下往下數(shù)一格一格數(shù)清楚最后算算是幾度讀作：20攝氏度寫成：-10℃讀作：零下10攝氏度寫成：20℃

以溫度計(jì)的0攝氏度為分界線，零上溫度自0℃向上數(shù)，數(shù)字越來越

，表示溫度越來越

；零下溫度自0℃向下數(shù)，數(shù)字越來越

，表示溫度越來越

。

大高大低分界線讀為：25攝氏度寫成：25℃讀為：0攝氏度寫作：0℃寫成：-15℃讀為：零下15攝氏度5030俯視-偏大仰視-偏小平視-正確哪個角度正確2040

使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)

讀數(shù)時溫度計(jì)玻璃泡不能離開被測的物體讀取數(shù)據(jù)時視線要與溫度計(jì)液面持平在液柱