2023年爭做新時代班會教案8篇

2023年爭做新時代班會教案8篇爭做新時代班會教案1

教學(xué)主題：

爭做誠信少年

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)了解誠信。

2、使同學(xué)在生活中做到誠信。

教學(xué)打算：

1、邀請部分家長參與。

2、多媒體課件。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，誠懇守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，今日這節(jié)晨會課，我們就來談一談?wù)\信。

二、讀故事明道理

1、多媒體出示小故事

古代有一位國王要選擇繼承人，于是他發(fā)給每個孩子一?；ǚN，約好誰能種出最漂亮的花就將被選為將來的國王。當(dāng)評比時間到來時，絕大多數(shù)孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來，最終他卻被選中了。這是什么緣由呢？原來孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過，根本不會發(fā)芽。國王這樣做就是想看看誰是最誠懇的孩子。

（1）自由讀。

（2）張平能被選中是因為什么？

（3）從這個故事中，你明白了什么？

2、小組內(nèi)溝通

3、指名溝通

三、榜樣的故事

1、翻閱中國歷史，誠信故事比比皆是。

鏡頭一：明代學(xué)問淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因為家里貧困，只得借書自習(xí)，為了能保留好書，又不誤書期，哪怕時值隆冬他也會連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔跑上路，只因為信是處事之本。

鏡頭二：起步于80年頭中期的海爾集團，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺冰箱起先，扛起“真誠到恒久”的大旗，折服了一批又一批的`消費者，扭虧為盈，從弱到強，由強到大，為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。

鏡頭三：一位經(jīng)濟界的知名人士曾經(jīng)這樣說過：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的學(xué)問，學(xué)會了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會了借東西肯定要還，學(xué)會了把自己擁有的共享給他人，學(xué)會了真誠以對，學(xué)會了誠信?！?/p>

2、現(xiàn)在，讓我們來夸夸身邊的誠信人，說說身邊的誠信事。（生自由發(fā)言）

四、情景分析

1、誠信如此重要，可是我們在生活中經(jīng)常會遇到這些狀況：

問題1：誠信是一種志向化的美德，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題2：有人認(rèn)為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、聯(lián)系實際：教室紙簍旁常會有散落的紙屑，我猜想是哪位同學(xué)扔紙屑時不當(dāng)心沒扔進去，可是每次都沒有人承認(rèn)，真是讓老師傷腦筋啊。聽了那么多誠信小故事，你有什么話想對老師說嗎？

五、溝通名言警句

1、人而無信，不知其可也。（孔子）

2、民無信不立。（孔子）

3、人背信則名不達。（劉向）

4、假如要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）

5、誠懇是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）

6、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

六、舉薦讀古今中外“誠懇守信”的故事

1、應(yīng)當(dāng)從小講誠信。

2、一壺水的故事。

3、孔子的取舍。

4、吳起言必信。

5、宋慶齡。

6、盧梭的懺悔。

七、總結(jié)

同學(xué)們，對于我們來說，講誠信就是要履行自己的諾言，兌現(xiàn)對同伴的承諾，你承諾要做一個“勤奮好學(xué)，不讓父母操勞的好孩子，”那你就要主動進取，從點滴做起，你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難，那你就要不厭其煩，不遺余力。無論何時何地，無論做任何事情，我們都要表里如一，真誠守信。通過今日的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識，更重要的是在實際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己，爭做誠信少年。

爭做新時代班會教案2

活動目的：

通過這次主題班會，讓學(xué)生了解建隊日的來歷，讓學(xué)生更加酷愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生酷愛祖國、酷愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠大志向。

活動時間：

20xx年10月13日

活動地點：

各班教室

活動班級及人員：

全體隊員

活動過程：

一、播放少先隊隊歌。

同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

二、少先隊學(xué)問問答

通過少先隊學(xué)問問答，怎強學(xué)生對少先隊組織的了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

2、你知道成立少先隊的目的是什么？

3、少先隊的隊歌是什么？

4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

8、少先隊的入隊誓詞是什么？

9、我們少先隊的呼號是什么？

10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

三、學(xué)生講解并描述優(yōu)秀少先隊員故事

在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？

1、小兵張嘎的故事；

2、小英雄雨來的故事；

3、王二小的故事；

4、雞毛信的故事……

四、議一議：少先隊組織是無上光榮的.，我們應(yīng)當(dāng)怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？

1、我們身邊有哪些少先隊員的.行為值得大家欽佩？列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

五、活動總結(jié)

老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的相識和理解，希望同學(xué)們做到酷愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增加光彩。希望通過這堂課，大家能夠牢記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。

六、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，結(jié)束本次中隊活動。

爭做新時代班會教案3

一、活動目的：

20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀(jì)念日，為了吸引少先隊員主動參與建隊節(jié)活動，西湖區(qū)少先隊通過設(shè)計、組織實施“好玩的建隊節(jié)”活動，讓少先隊員更喜愛少先隊，增加少先隊員的光榮感和組織歸屬感，進一步提高少先隊的吸引力與凝合力，提升輔導(dǎo)員專業(yè)探討實力。

二、活動對象：

全區(qū)少先隊員，各中小學(xué)

三、活動時間：

20xx年9月——10月

四、活動內(nèi)容：

1.海報設(shè)計征集。面對全區(qū)少先隊員征集海報，通過學(xué)校舉薦，每校可舉薦5件作品送交區(qū)少工委，我們將評比出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣揚海報，并在現(xiàn)場活動展示。

內(nèi)容為：慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計均，送交作品均為電子照片，截止日期：20xx年10月9日，填寫匯總表（附件1）和作品電子稿（大圖）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)海報。

2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題，突出隊的教化，富有創(chuàng)意，講求實效，詳細可行，受少先隊員寵愛?；顒臃桨缸珜憫?yīng)包含：活動背景（活動理念）、活動目的、活動對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動重點難點、活動實施過程、活動預(yù)設(shè)達到的效果、活動評價等。

每校舉薦1份校級活動方案，入圍的方案將進行現(xiàn)場匯報展示，專家評委和隊員評委共同評比，匯報時間嚴(yán)格限制在3——5分鐘以內(nèi)，可以視頻或PPT形式或其他創(chuàng)新形式。

送交截止日期：20xx年9月21日；填寫表格（附件2）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)方案。

3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題，廣泛發(fā)動各學(xué)科老師將少先隊元素與學(xué)科結(jié)合，與少先隊員共同商討，提出體驗活動點子或活動方案，要求突出隊的`教化，富有創(chuàng)意，具有實踐體驗性，受隊員寵愛。

上報截止日期：20xx年9月26日；填寫表格（附件3）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)實踐體驗項目。

現(xiàn)場活動中，每校一個展臺，由專家、隊員共同評審，評比出優(yōu)秀活動項目。布展要求：1.各校將展位布置成學(xué)校隊室，統(tǒng)一要求為有隊室主題墻，星星火炬標(biāo)記以及隊的呼號，其他可依據(jù)各校少先隊隊室文化布置，既要突出隊的元素又要有學(xué)校特色文化。2.工作人員要有統(tǒng)一服裝或標(biāo)識。3.可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。4.每個學(xué)校打算一枚有學(xué)校特色的印章。

爭做新時代班會教案4

一、活動構(gòu)想：

社會發(fā)展的每一時期，學(xué)校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會以來，領(lǐng)悟建設(shè)有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務(wù)和內(nèi)容，也是當(dāng)前學(xué)校教化學(xué)生的動身點和歸宿點。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會的立足點。

這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是1種創(chuàng)建性活動，集體主義和創(chuàng)建精神應(yīng)是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演，要通過這次活動，培育學(xué)生獨立思索、獨立創(chuàng)建的精神和實力。

二、活動主題：

昨天、今日、明天

三、活動形式：

演講、暢談

四、活動打算：

1、制定安排：為使這次活動的開展有章可循，有據(jù)可依，要對整個活動過程做了詳細而細致的支配。支配好活動分工，使每個學(xué)生在活動中都有自己的崗位職責(zé)，發(fā)揮他們的主子翁作用；打算好器材，訓(xùn)練好技能，布置好場地。

2、落實：讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培育一位能嫻熟駕馭多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生，負責(zé)音響。由幾位班干部負責(zé)布置教室，營造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經(jīng)驗的學(xué)生家長事先按要求錄音。選擇三位有肯定口頭表達實力的學(xué)生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的改變。選擇一位擅長講話的學(xué)生家長，結(jié)合他的經(jīng)驗展示改革開放后的巨大變革。

3、彩排：這是為社次活動能順當(dāng)進行而實行的必不行少的打算工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟識“臺詞”，臺下觀眾可以依據(jù)演出狀況，出謀劃策，各抒已見。

五、活動過程：

1、董文華的那首喜聞樂見的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像，宣布主題班會的起先。

2、學(xué)生、家長穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢。

（1）首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來自農(nóng)村，改革開放的政策使中國發(fā)生了天翻地覆的改變。她的爸爸承包了村里的家機站，給全村和她的家庭帶來了勃勃朝氣。她的發(fā)言熱忱謳歌了黨的富民政策。

（2）xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展，以點代面地向我們述說了由六七十年頭的收音機至八十年頭的黑白電視機到九下年頭的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美妙生活的向往。

（3）為避開班會形式的單調(diào)，還請xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年頭的學(xué)習(xí)、生活狀況，由那時的紅衛(wèi)兵參與“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時間。

（4）xxx同學(xué)從他媽媽的'十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。

（5）xxx的爸爸，以個人經(jīng)驗（農(nóng)夫、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)）為基點，向我們描繪了一幅幅廣袤的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感受頗深。最終他以家長身份向同學(xué)們提出希望。

3、班主任總結(jié)：這個總結(jié)既是班會的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對這次班會的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望將來為主線，將歷史、將來和目前學(xué)生的實際有機結(jié)合，以鏗鏘有力的話語向廣闊同學(xué)提出倡議。

最終，全體起立，齊唱“走進新時代”。主題班會在同學(xué)們響亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

4、活動后的思索

主題班會的教化主題與內(nèi)容，要貫穿在平常的思想品德教化的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平常思想品德教化的高潮和總結(jié)，而決不是結(jié)束。

爭做新時代班會教案5

教學(xué)目標(biāo)：

1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教化有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

2、讓學(xué)生在實踐教學(xué)中采納自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運用語文。

3、通過實踐教學(xué)，逐步培育學(xué)生自覺參加意識、相互合作意識等，形成并獲得特性的感受和體驗，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问骄_生動地表述自己的觀點和看法，學(xué)會和大家共享成果。

教學(xué)重點：

讓學(xué)生在實踐教學(xué)中采納自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運用語文。

教學(xué)難點：

學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问骄_生動地表述自己的觀點和看法，學(xué)會和大家共享成果。

教學(xué)打算：

演講會場的布置.

教學(xué)過程：

一、課前先學(xué)：

1、閱讀探討：課本內(nèi)容，明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。

2、小組合作：制定“愛國主義教化教學(xué)安排”，確定小組教學(xué)的時間、地點、主題、寫出詳細的支配表。

3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝蹏髁x教化資源，并主動聯(lián)系、實地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實物資料等。

4、生動表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

5、選出班級愛國主義教化教學(xué)演講會的主持人，并做好主持演講的打算工作。

二、口語訓(xùn)練：

演講愛國主義詩歌.

三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：

了解愛國主義教化有關(guān)內(nèi)容,通過實踐教學(xué)，逐步培育自覺參加意識、相互合作意識，形成并獲得特性的感受和體驗，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问骄_生動地表述自己的觀點和看法，學(xué)會和大家共享成果。

四、釋疑解難：

針對懷疑，提出解決方法。

五、精讀探究：

1、創(chuàng)設(shè)情境，點燃熱忱

電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱。

2、演講競賽，學(xué)生點評

演講要求：脫稿，重點介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康腵事跡；

點評要求：從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價

六、拓展延長：

1、成果展示：以展覽會的形式，相互溝通收集到的文字、圖片、實物資料，溝通演講稿。

2、反思感悟：聯(lián)系整個教學(xué)的全過程，寫出自己的心得體會。

3、通訊報道：就這次教學(xué)狀況，寫一篇小通訊，在媒體上報道。

七、達標(biāo)檢測：

寫一份小報告。

爭做新時代班會教案6

一、活動目標(biāo)：

1、知道哪些行為是文明禮儀的表現(xiàn)。

2、能區(qū)分文明與不文明，對不文明現(xiàn)象說出自己的看法。

3、爭做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。

二、活動時間及地點：

20xx年3月26日102班教室

三、活動過程：

師：各位同學(xué)，我們?nèi)A夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的傲慢和財寶。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)，德行的時候，仍以那些細微環(huán)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今日，我們不能再讓自己做個靜止的旁觀者，讓我們共同參加——文明人從點滴做起。

（一）中國有禮儀之邦的美稱，學(xué)習(xí)禮儀，做文明的小學(xué)生。學(xué)習(xí)文明禮儀歌。

①升降國旗，奏唱國歌時肅立行禮

②與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信

③公共場合，輕聲交談，舉止文靜，著裝得體

④孝敬父母，敬重師長，樂于助人

⑤乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人

⑥行車走路，遵守交通規(guī)則

⑦愛護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏

⑧愛惜公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序

⑨社會交往、熱忱、友好、大方

⑩情趣健康，遠離不利于身心健康的場所。

（二）講解正確的校內(nèi)禮儀。

1、表演幾種最基本的禮儀形式：正確的'走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

2、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求，學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、我們共同生活在這所漂亮的校內(nèi)里，共同學(xué)習(xí)，在這個三年級（3）班這個大家庭中，我們應(yīng)當(dāng)和諧相處。

（三）文明用語不離口

1、我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要，大家來看這位同學(xué)錯在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯在哪里了？）

2、這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會敬重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）

3、談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、留意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美妙形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》

4、人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不

起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。

故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不當(dāng)心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅趕忙向他致歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消逝得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又復(fù)原了平常的安靜。

故事二：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不當(dāng)心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了?？尚〖t并不向王華致歉，并說起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣王華強忍著的心中怒火最終點燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時上課鈴聲最終響了……

5、同樣的一件小事，卻有兩種迥然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。

（五）活動總結(jié)：

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實踐。文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不簡單。我們每位同學(xué)都要少說美麗話，多做實事，主動參與各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、敬重師長、敬重他人，以自己的實際行為，告辭各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素養(yǎng)，做一個文明的小學(xué)生。

一、班會目的

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界著名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必需具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增加愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中，懂得禮儀對于學(xué)生成長的重要性。

二、時間和地點

時間：xx年xx月xx日

地點：三年級教室

三、活動過程：

（一）班會起先

中隊長：“各小隊報告人數(shù)。”

第一小隊：（報告時，小隊長先向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長面

前，敬隊禮，報告）

“報告中隊長，第##小隊原有#人，實到#人，缺席#人，報告完畢?！敝嘘犻L回答：“接受你的報告！”

小隊長回原位，“全小隊稍息”。

其次小隊：、、、、、、

（各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導(dǎo)員報告）

中隊長：（全體立正）“報告輔導(dǎo)員，本中隊原有##人，實到##人，缺席#人，各項準(zhǔn)

備工作均已做好，請允許我們開會，報告完畢?！?/p>

輔導(dǎo)員回答：“接受你的報告，希望你們仔細開好中隊會，預(yù)祝你們勝利?！敝嘘犻L回原位：“全中隊稍息”

出旗

主持人：“出旗、敬禮、禮畢”

“唱中國少年先鋒隊隊歌”（配樂、指揮）

四、中隊長講話

五、中隊活動起先

主持人：文明，使人舉止文靜；禮儀，使人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在，我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在起先！同學(xué)們，這次班會的主題是——文明禮儀?；蛟S有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不行忽視的作用，所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠仔細對待。

（二）校內(nèi)禮儀三句半

（三）在我們身邊有哪些不文明行為呢？

常見的不文明行為：

1、隨地亂扔紙屑，包裝袋，飲料瓶，果核等廢棄物。

2、上下樓梯樓道亂跑，追逐游戲，喧嘩吵鬧，在樓梯扶手滑行。

3、課堂上整小動作整同桌或前后同學(xué)，嘩眾取寵，有意刁難老師。

4、隨意在課桌上寫不文明話語或刻畫圖案。

5、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑。

6、涂抹櫥窗，板報，展板等設(shè)施上的文字或圖片。

7、奢侈水資源，破壞花草樹木。

（四）禮儀學(xué)問學(xué)習(xí)

主持人：上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為，那么我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？現(xiàn)在我們隨著禮儀學(xué)問學(xué)習(xí)小組，進入禮儀學(xué)問學(xué)習(xí)大課堂。

禮儀學(xué)問學(xué)習(xí)

禮儀即禮節(jié)與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀始終是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？

1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀？

（介紹者——）：升國旗時我們應(yīng)當(dāng)立正站好，向國旗行隊禮，我們要敬重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子——聚精會神的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊重的事，我們不應(yīng)當(dāng)當(dāng)作兒戲，不應(yīng)當(dāng)說話打鬧而要敬重它、愛惜它。

2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些？

（學(xué)生）：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)當(dāng)講究文明禮儀。我個人認(rèn)為要做到校內(nèi)文明禮儀有三大點：首先，在學(xué)校要敬重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團結(jié)友愛，創(chuàng)建出一種主動向上良好的范圍。

3、那我們在公共場合呢？

（學(xué)生）說：不去嬉戲廳、網(wǎng)吧。

學(xué)生：望見垃圾順手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危急的嬉戲。

學(xué)生：不去危急的地方玩。

學(xué)生：尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。

學(xué)生：不奢侈水資源，講衛(wèi)生。

學(xué)生；不吃生疏人的東西，不和生疏人說話。

學(xué)生：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。

在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序，敬重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參與大型活動時要聽從現(xiàn)場支配，入場時不要擁擠，進場后不隨意走動，不亂扔垃圾等。他們說得都很對，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。

（五）小品爭當(dāng)文明監(jiān)督員

（六）唱拍手歌《禮貌用語歌》

主持人：看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我們很興奮，這正是我們這次班會的目的。現(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》，讓禮貌用語牢記心間。

你拍一，我拍一，校內(nèi)文明懂禮儀

你拍二，我拍二，同學(xué)互助好伙伴

你拍三，我拍三，自己事情自己干

你拍四，我拍四，做事不能自顧自

你拍五，我拍五，禮貌誠信好相處

你拍六，我拍六，行為規(guī)范要遵守

你拍七，我拍七，互助友愛要牢記

你拍八，我拍八，敬重師長人人夸

你拍九，我拍九，文明用語不離口

你拍十，我拍十，文明禮貌要堅持

（七）文明禮儀學(xué)問競賽

（八）齊唱咱們從小講禮貌

（九）、呼號

輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“打算著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

全體少先隊員回答：“時刻打算著！”

（十）退旗（全體隊員敬禮）

（十一）結(jié)束

主持人：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份暖和，別人給你歡樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者?，F(xiàn)在，三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結(jié)束！

爭做新時代班會教案7

時間：

地點：

參與人員：

主題：爭做四好少年

主持人：班長

活動目的：

1.培育隊員們的志向觀，并能用之規(guī)范自己的行為

2.加強學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起，做一個有遠大志向的陽光少年

活動過程:

一、激情導(dǎo)入

20xx年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信?！盃幃?dāng)四好少年”的號角吹遍祖國大地。又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心間。中華民族自古以富有志向，追求光明，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，活潑開朗，作為為人處事的道德規(guī)

二、老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和理解四好少年的標(biāo)準(zhǔn)

x在致少先隊建隊x周年的賀信中,對當(dāng)代少先隊員提出“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)酷愛祖國,志向遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健,活潑開朗的好少年,時刻打算著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻才智和力氣”的殷切期望,具有很強的時代性和針對性,是當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南。

①爭當(dāng)酷愛祖國,志向遠大的好少年。

“爭當(dāng)酷愛祖國、志向遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向，首先要求我們從講衛(wèi)生起先，有的同學(xué)可能會很驚奇：講衛(wèi)生就是愛國呀。今日我在這里就和同學(xué)們說一件事：新加坡是一個通用英語的國家，他的公共場所的各種標(biāo)語都是用英語寫的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語卻是用中文書寫的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。可見,亂扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱，所以說，大家撿起一張小小的廢紙，其實也就是我們愛國的起先。

②爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進的.好少年。

“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年”要求我們要酷愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、主動進取。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從今只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，許多人不信任，問她怎樣做的，她回答說:堅持每天背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己始終堅持下去。她就是靠著堅毅的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家。可見學(xué)習(xí)上無難事，只要我們酷愛學(xué)習(xí)主動學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就肯定會取得勝利。

③爭當(dāng)品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年。

“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”要求我們誠懇守信、敬重師長、關(guān)切他人、遵遵守法律紀(jì)。

④爭當(dāng)體魄強健,活潑開朗的好少年。

“爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持熬煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對將來我能行。希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習(xí)慣，也希望我們要主動參與學(xué)校的體育運動，參與學(xué)校的大課間運動，熬煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報效祖國。

三、如何做好四好少年

1.道德好。有禮貌，見到老師、長輩、摯友問聲好;懂得感恩，懂得賜予，別人賜予我們幫助，我們不要忘了跟對方說聲“感謝”;要文明，遵紀(jì)遵守法律。賜予一些須要賜予的人。說話留意分寸，懂得維護自己和他人的自尊心。要聽大人正確的話，不頂撞;聽取他人正確的看法和建議，努力改善和完善自我。

2.心態(tài)好。要對自己有自信，受到挫折不要悲觀悲觀，要往好的方面想，更重要的是找到自己究竟錯在哪兒。

3.學(xué)習(xí)好。我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，每天向上，全面發(fā)展。

4.身體好。有一個健康的好身體是很重要的，要多多熬煉。

5.目標(biāo)好。要為自己設(shè)定一個目標(biāo)，向著目標(biāo)奮斗，不然就像沒頭的蒼蠅，一點頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。

6.性格好。要開朗大方，活潑向上，主動參加集體活動。

7.要胸懷祖國，酷愛祖國。

8.要熱忱，待人真誠，樂于助人，大公無私。

9.漸漸學(xué)會獨立，擺脫依靠性，做到“自己的事情自己做”。

10.合理運用時間，珍惜時間。

11.不要進“三廳兩室兩吧”(“三廳”即卡拉OK廳、舞廳、錄像廳;“兩室”即電子嬉戲機室、桌臺球室，“兩吧”是網(wǎng)吧，酒吧)，不吸煙，不喝酒，不賭博，不迷信。

12.不攀比，不要比物質(zhì)上的東西。

四、“爭當(dāng)四好少年”的詳細要求。

(1)、同學(xué)之間友好相處，相互幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。

(2)、在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動打招呼，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

(3)、孝敬父母，敬重師長，有愛心，聽從父母正確的教育，不任性。

(4)、不奢侈，不亂花錢，生活節(jié)儉。

(5)、講衛(wèi)生，保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

(6)、學(xué)習(xí)紀(jì)律性強，主動性高，課上大膽舉手發(fā)言。剛好仔細地完成各科作業(yè)，字跡端正，書面整齊，成果面前不傲慢。

(7)、主動參與體育活動，增加體質(zhì)。

(8)、自覺遵守公共場所秩序，講究社會公德，做文明人。

五、詩歌朗誦展風(fēng)采

殷切期盼同學(xué)們，爭當(dāng)四好新少年。強健體魄身體好，每天熬煉要記牢?；顫婇_朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。團結(jié)友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要仔細。追求上進很必要，學(xué)習(xí)成果節(jié)節(jié)高?？釔圩鎳釔埸h，報效祖國是目標(biāo)。志向遠大志氣豪，腳踏實地最重要。黨關(guān)愛下我成長，不負眾望爭四好。少先隊員熱忱揚，齊心共當(dāng)好少年!

六、自由發(fā)言，暢談如何做好四好少年

同學(xué)們結(jié)合學(xué)習(xí)及路隊、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理方面談?wù)勅绾巫鏊暮蒙倌?發(fā)言稿附