政教處工作計(jì)劃

政教處工作計(jì)劃郭為兆一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑，堅(jiān)持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階！

二、工作要點(diǎn)：

1、利用班主任工作例會(huì)，不斷加強(qiáng)管理理論學(xué)習(xí)，努力提高班主任的管理水平；

2、組織各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》；

3、以教學(xué)秩序穩(wěn)定為主旋律，落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作，進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境；

4、重視樹(shù)立學(xué)生誠(chéng)信人格教育，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神；增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)實(shí)意識(shí)，提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信用、講道德的人，讓學(xué)生具備健康的人格；

5、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際開(kāi)展青春期心理和生理健康教育；6、積極向上的校園文化生活，能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此，我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育；

7、認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作，促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)，規(guī)范學(xué)生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；

8、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進(jìn)生的幫教結(jié)隊(duì)工作；

9、拓寬德育教育工作社會(huì)化的空間，加強(qiáng)與教練、家庭的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭和教練的德育教育綜合體；10、繼續(xù)開(kāi)展〈班主任談話專(zhuān)業(yè)化〉課題研究。猛

三賠、工業(yè)作措汗施：扁

（爸一）落、加觸強(qiáng)德尺育教陶育隊(duì)常伍建咸設(shè)，剪營(yíng)造膨和諧己的德芝育環(huán)桑境碼1抓洗學(xué)習(xí)糾。提勝高每夠個(gè)教唐師的禍德育舅素質(zhì)王，特沙別是峰班主年任的年德育咐水平漁。學(xué)街習(xí)教帳育法趨規(guī)及菌專(zhuān)業(yè)奇知識(shí)注，增錦強(qiáng)遵寫(xiě)紀(jì)守決法、窄依法管施教召的自午覺(jué)性妻，提邀高教求師科艷學(xué)育幼人的筆水平及。浙2、蛙抓管絕理。迷充分地發(fā)揮圖學(xué)校擇德育良工作恥領(lǐng)導(dǎo)衰小組喊作用賢，加她強(qiáng)對(duì)統(tǒng)德育菠工作相的計(jì)務(wù)劃、櫻督促茅及考縫評(píng)；價(jià)癢3、防建隊(duì)土伍。代打造潑一支嚷品行尖好，寸能力憑強(qiáng)，熊工作戚踏實(shí)萄、樂(lè)痕于奉姨獻(xiàn)的糕班主啊任隊(duì)島伍，降通過(guò)烈組織趙學(xué)習(xí)浙、參鋒觀，遺以及橡老教喇師的鳳傳、帖幫、朱帶，傲不斷明提高幫班主困任政恰治思捉想素刊質(zhì)和丟業(yè)務(wù)階能力哄，鼓棄勵(lì)班欄主任踏積極撤主動(dòng)墨開(kāi)展膝工作磚；

顧4、陰建制攜度。礙完善餃各類(lèi)訴班級(jí)剛考核似評(píng)比獨(dú)規(guī)定擺，加梁強(qiáng)常婦規(guī)管版理，純促進(jìn)川學(xué)生觸行為父規(guī)范長(zhǎng)的養(yǎng)書(shū)成；甘5、咸重師永德。囑樹(shù)立更當(dāng)代筑教育獎(jiǎng)工作籍者的同良好擾形象途。倡基導(dǎo)以蛾生為庭本，曠以德蛙服人殲的教頁(yè)育理鳳念，扶形成敗勤于騙學(xué)習(xí)都、善覺(jué)于育答人、史勇于杏創(chuàng)新爸、樂(lè)寫(xiě)于奉隆獻(xiàn)的笨高尚呢師德個(gè)；新攝時(shí)期竹的學(xué)泰生思靈想政膏治工拍作者揀要有遼遠(yuǎn)大躍的共北產(chǎn)主泰義思絡(luò)想，吸堅(jiān)定訓(xùn)的政渡治信帖念，竿高度廳的政放治覺(jué)段悟和農(nóng)敏銳塊的政塊治觀支察力沿，只騰有這賀樣，西才能頌以高啦超的扭協(xié)調(diào)葬能力忙，以憤精辟霞的分旺析能鉆力，初在德役育教活育工說(shuō)作中炒，曉逗之以平理，鴨動(dòng)之聰以情啦，提效高德敗育工凡作的等感召激力，香使學(xué)既生德隔育工愧作卓脈有成旬效;榨6、太重參蹦與?？M(jìn)一加步建線立健搞全德嫂育教詢育的碑社會(huì)議、教乘練及俊家庭庸的參拖與機(jī)餐制，準(zhǔn)充分押發(fā)揮促外部菠環(huán)境污的正余面作溜用，碼形成芽育人臂合力井，搭茄建三扎位一哨體的辨未成脅年人谷思想推道德而建設(shè)闖平臺(tái)供；

需（二坊）、峰抓常味規(guī)德搏育教模育，近促進(jìn)沸規(guī)范薯管理帶夏1、遺加強(qiáng)愚學(xué)習(xí)吼，提故高師蘿德修辛養(yǎng)。臣本學(xué)膝年要扛結(jié)合售學(xué)校斗教育失教學(xué)得工作鹿計(jì)劃軟的實(shí)盟施，肯組織墊教師遣進(jìn)一唇步認(rèn)貴真學(xué)壯習(xí)《閉德育召大綱這》，漲加強(qiáng)產(chǎn)目標(biāo)放管理楚，形廢成人織人關(guān)貞心學(xué)造生健近康成月長(zhǎng)的神育人秘氛圍?。?/p>

啞2、愧抓好遙行為逢規(guī)范非教育難，重悼視同稼學(xué)良朱好習(xí)鵝慣的滑養(yǎng)成悉教育并。落珠實(shí)《匠南徐絮中學(xué)釣學(xué)生巨一日誘常規(guī)欣》各型項(xiàng)規(guī)縣定；鞭落實(shí)遲班主孟任工憂作目阿標(biāo)責(zé)斬任制委、衛(wèi)串生值谷日包規(guī)干制座、衛(wèi)愁生檢訴查評(píng)倉(cāng)比制骨，堅(jiān)難持每獄日常歲規(guī)檢貢查。漆開(kāi)學(xué)圣之初四，各擋班要瞧利用灘班會(huì)蹤課組油織學(xué)耍生認(rèn)道真學(xué)累習(xí)貫敢徹《匆中小殿學(xué)生揪守則毀》，依《中純學(xué)生獻(xiàn)日常裝行為熟規(guī)范源》，鄰《中塑小學(xué)畝生禮崇儀規(guī)嘆范》閥以及穿校紀(jì)紐校規(guī)陽(yáng)，并粘做到阿及時(shí)星檢測(cè)廁反饋之，經(jīng)蛾常檢絹查學(xué)痕生的則行為再習(xí)慣環(huán)，發(fā)肝現(xiàn)問(wèn)跡題及向時(shí)批轎評(píng)教輪育。薪街訓(xùn)3、酷督促宜班主博任老朱師要泥按照敞學(xué)漏校安愛(ài)排上緊好每注一節(jié)甩班會(huì)查課，咱及時(shí)截傳達(dá)雪上級(jí)餡和學(xué)摘校的疾要求駁，宣咽傳有哭關(guān)的慌方針儉政策睛，布甩置好師班級(jí)給工作積；加海強(qiáng)學(xué)隊(duì)習(xí)，令切實(shí)真提高政治班項(xiàng)能力欄；

王送4、腹鼓勵(lì)重班主釀任多由與家閃長(zhǎng)聯(lián)蜜系，館加大提家訪陵力度五，建咸立家掏校聯(lián)骨系卡避，溝蹤通學(xué)說(shuō)生在拐校和添家庭舞情況吧，對(duì)頂學(xué)生霧多鼓石勵(lì)，誓多指歪導(dǎo)，棄少批移評(píng)，菊少指伙責(zé)，鹽切實(shí)截減輕軋學(xué)生宿的心棵理負(fù)配擔(dān)；餓5、額用好痛宣傳賢櫥窗材、班腐級(jí)黑殼板報(bào)堡以及蒼校外汪實(shí)踐廁活動(dòng)誦基地霞等宣軋傳陣銀地，捉多表譯揚(yáng)宣哭傳身是邊先揉進(jìn)教旋師、陵突出步學(xué)生殺的感遺人事安跡，蠅弘揚(yáng)生正氣圖，對(duì)晶學(xué)生衡進(jìn)行耽人生翻觀、往價(jià)值次觀、擱文明稿習(xí)慣店、遵煤紀(jì)守簡(jiǎn)法等秘方面扔的教詞育；圓對(duì)學(xué)回生進(jìn)委行全句面教廳育，蒼真正優(yōu)做到省學(xué)校本無(wú)小姥事，培事事播教育策人，添學(xué)校殖無(wú)閑滲處，過(guò)處處奧教育慌人簽。項(xiàng)6、禿加強(qiáng)熄后進(jìn)瘋生的采教育鐘與轉(zhuǎn)喚化。需幫教呢結(jié)隊(duì)籃工作葉做到薄有計(jì)捉劃，蔥有措息施，勉勤總便結(jié)，號(hào)重在眾落實(shí)升，強(qiáng)腸化考畫(huà)核。擠要求蝴教師糠耐心賴細(xì)致墾地做匪好后萄進(jìn)生求的思指想教飾育工頭作，辦做到服不講匆過(guò)頭補(bǔ)話，怕不扣寒大帽苦子，艦少批販評(píng)、激多鼓鹽勵(lì)，辟少指半責(zé)，畢多幫敞助，陪嚴(yán)格斥控制贈(zèng)學(xué)生菊流失撈；丟7、筆法制產(chǎn)教育猶緊抓宅不放石，重踢點(diǎn)做能好教價(jià)育防蠅范工行作。卡充分痕利用剪法制竭教育籮報(bào)告競(jìng)會(huì)、賞政治問(wèn)課、師班會(huì)脆課、碰校會(huì)蔥、國(guó)想旗下郊講話屆等進(jìn)尊行普森法教剛育，蚊增強(qiáng)艙法律招意識(shí)女和法然制觀償念，攝使學(xué)壓生知墓法、診懂法染、守亮法，訊會(huì)用逮法律渴武器攀保護(hù)脈自己鳴的合滔法權(quán)字益。井本學(xué)豎期要咱組織勸教師德深入煮學(xué)習(xí)愚《預(yù)皆防未驢成年壓人犯鈔罪法鉛》，顯請(qǐng)校棚外輔歌導(dǎo)員隨（派件出所校領(lǐng)導(dǎo)令）來(lái)剖校作地法制撤教育加報(bào)告飲，對(duì)呆問(wèn)題討學(xué)生閘進(jìn)行粗定期男定人爭(zhēng)幫教炮、轉(zhuǎn)璃化。晶8、展開(kāi)展逆好學(xué)心生的握心理歉健康揮教育盡、青掉春期銀教育自。通捷過(guò)觀地看有極關(guān)教彈育片裝及青昨春期挎知識(shí)虛講座任，充蜜分發(fā)仔揮德邀育信榨箱和約心理攻輔導(dǎo)盾室的虜疏導(dǎo)佩作用品，做像好青斗春期西教育出和心漆理教節(jié)育工沾作，雹促進(jìn)雷同學(xué)塘們健康康成趟長(zhǎng)；趣妖9、周抓好因團(tuán)支趙部活盞動(dòng)，謹(jǐn)加強(qiáng)衣團(tuán)知喊識(shí)學(xué)爭(zhēng)習(xí)、腰鄧小甚平理霞論學(xué)睜習(xí)，紐引導(dǎo)莫學(xué)生京向團(tuán)姐組織竹靠攏都，定與期開(kāi)塌展活沖動(dòng)，副培養(yǎng)贈(zèng)學(xué)生戶的遠(yuǎn)掠大的售理想獲和堅(jiān)導(dǎo)定的刪共產(chǎn)雷主義中信念德；

就10秩、加絲強(qiáng)德傲育教閘科研廢。開(kāi)犯好班衡主任校工作衡例會(huì)仔，總典結(jié)工撞作的宰經(jīng)驗(yàn)歐得失棒；課暖題組字開(kāi)展闊學(xué)科洲德育殘滲透晚教研甘活動(dòng)誘，使水德育呀教育應(yīng)工作全不斷濕走向場(chǎng)科學(xué)籃、規(guī)初范。燥

（潮三）疼、創(chuàng)弦建和清諧優(yōu)歌美的傳校園凍環(huán)境茅,邊努力伯創(chuàng)設(shè)者全某員育區(qū)人的壘育人齡環(huán)境純。暮剪1、完校園渾是否漂整潔句、優(yōu)貫雅、春安靜荒、舒犧適，忌校園梯是否漫明凈妥整齊酬，都痛會(huì)對(duì)熄學(xué)校及的教攔育產(chǎn)賊生很闊大的戚影響醒，影余響著槐德育研工作臉的成認(rèn)效。鑰為此村，我軍校把牽創(chuàng)建纏良好友的校果園文蜘化作碎為一雨項(xiàng)重亮要工范作來(lái)棚抓，瀉為學(xué)駕生提柱供一院個(gè)整裙?jié)崈?yōu)以雅、端安靜電舒適秩的學(xué)誦習(xí)和叼生活樹(shù)條件孟，而價(jià)且制肚定明扇確的乓校紀(jì)嗓，對(duì)藥學(xué)生始進(jìn)行投經(jīng)常強(qiáng)性的錘教育世，督搬促養(yǎng)恨成良蠢好的紅習(xí)慣撐；

赴罰樂(lè)棕牙吼西2、組抓付好校利園文擺化建假設(shè)，地創(chuàng)造已良好笛學(xué)習(xí)畫(huà)環(huán)境允。學(xué)寒校里堂名言俯警句糾、各蘋(píng)項(xiàng)制仗度上梯墻，椅定期杠出好鏡宣傳拌櫥窗養(yǎng)、確腦定班倦級(jí)黑勾板報(bào)落主題獲，幫伙助學(xué)擾生建儀設(shè)好叨良好巴的班氣級(jí)文淺化氛逃圍，巾努力齊形成晉一種猛主題賤鮮明汽，方辯向正緊確，麥內(nèi)容木豐富揚(yáng)，現(xiàn)形式痰活潑攀的班獎(jiǎng)級(jí)文厭化；斥宮3、購(gòu)組織收豐富引多彩枯的文吃體活段動(dòng)，驚豐富木學(xué)生搶的課析余生棉活，周如：通征文仗比賽愁、歌撞詠比釘賽等駁活動(dòng)涂。展布現(xiàn)學(xué)挽生風(fēng)炕采，右讓每洋個(gè)學(xué)紐生都尊有掌陳聲響仆起來(lái)善的時(shí)堆候；蘆警4、懸加強(qiáng)校校園柿安全糖知識(shí)日宣傳手。要暗牢固虹樹(shù)立塘安全堆第一鋒的思快想，賭落實(shí)面誰(shuí)主暮管，妻誰(shuí)負(fù)仇責(zé)的怕原則行，加額強(qiáng)對(duì)握學(xué)生督安全懸教育書(shū)，提返高他炭們的珍人身胸安全兄意識(shí)賠，確信保不棕出現(xiàn)流重大霉意外誦安全盒事故那；糞防5、們學(xué)校乳努力飄創(chuàng)設(shè)乎全員病育人明的整幸體育樓人環(huán)裙境，臭并把惹德育乘內(nèi)容膀融入殿學(xué)?？芾砑娴囊?guī)那章制免度中盯，學(xué)側(cè)校作鏈為進(jìn)你行系掉統(tǒng)道戒德教料育的棟陣地殲，必楚須不粗?jǐn)嘣龉紡?qiáng)全血面德動(dòng)育、恩全員弟德育巷、全凈過(guò)程謀德育賄的大撐德育堡觀，邀因此販，必回須始史終把短德育絮放在勻首位朽，切防實(shí)保芬證悶德育格全面赴覆蓋駐學(xué)校炭各項(xiàng)宣工作棋，貫晚穿學(xué)