蒙臺(tái)梭利早教經(jīng)典系列（套裝5冊(cè)）

蒙臺(tái)梭利早教經(jīng)典系列（套裝5冊(cè)）讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖套裝經(jīng)典蒙臺(tái)梭利兒童系列學(xué)校協(xié)會(huì)治療第章孩子教育精神生命訓(xùn)練教育法兒童語言發(fā)展成人本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要蒙臺(tái)梭利是蒙臺(tái)梭利教育法創(chuàng)始人；她一生致力于診斷和治療兒童身心方面存在的缺陷，并創(chuàng)辦了“兒童之家”，在實(shí)踐、觀察和研究的基礎(chǔ)上，留下了多部兒童教育經(jīng)典。多國設(shè)立蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)，蒙臺(tái)梭利學(xué)校遍及多個(gè)國家，全球眾多學(xué)校推行其教育理念和方法。讀書筆記讀書筆記看完《發(fā)現(xiàn)孩子》，以前看到的一些道理，現(xiàn)在有了更深刻的認(rèn)識(shí)。要盡量帶孩子去看世界，不斷有新的體驗(yàn)，而不是抱著幾個(gè)所謂的智力玩具，周圍任何東西都可以成為玩具。目錄分析第一部分精神胚胎第三部分孩子與社會(huì)第二部分新教育蒙臺(tái)梭利童年的秘密第一部分精神胚胎第1章今天的孩子第2章生命的奧秘第3章孩子的心智塑造第4章孩子成長的障礙第二部分新教育第5章教育者的任務(wù)第6章蒙臺(tái)梭利的教育方法第7章成長的要素第8章孩子的心理偏差第三部分孩子與社會(huì)第9章大自然的生命規(guī)律第10章孩子是人類精神的引領(lǐng)者第1章孩子受制于成人第3章新生兒的精神胚胎第2章新生兒的到來蒙臺(tái)梭利發(fā)現(xiàn)孩子第4章孩子擁有吸收性心智第5章心靈的建構(gòu)第6章孩子的行為能力第7章了解3歲孩子第8章提供最自然的環(huán)境12345蒙臺(tái)梭利發(fā)現(xiàn)孩子第9章孩子需要自由第10章孩子享有的權(quán)利第11章為孩子的到來做準(zhǔn)備第12章做孩子愛的導(dǎo)師蒙臺(tái)梭利發(fā)現(xiàn)孩子第13章讓孩子擁有自主權(quán)第14章做教育理念正確的教育者第15章成人與孩子的關(guān)系第16章對(duì)孩子進(jìn)行的家庭教育蒙臺(tái)梭利發(fā)現(xiàn)孩子第17章幫孩子集中注意力第18章培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志第19章正確的智力訓(xùn)練第20章培養(yǎng)豐富的想象力第21章至關(guān)重要的道德教育第22章蒙氏教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別010302040506蒙臺(tái)梭利發(fā)現(xiàn)孩子第1章重塑教學(xué)方法第2章蒙臺(tái)梭利教育法的開端第3章紀(jì)律與自由第4章為孩子授課的方法蒙臺(tái)梭利早期教育法第5章生活實(shí)踐訓(xùn)練第6章孩子的飲食第7章體格訓(xùn)練——體操第8章自然教育蒙臺(tái)梭利早期教育法第9章手工訓(xùn)練第10章感覺訓(xùn)練第11章感覺訓(xùn)練及教具第12章進(jìn)行感覺訓(xùn)練時(shí)要注意的事項(xiàng)蒙臺(tái)梭利早期教育法第13章智力教育第14章閱讀與書寫第15章孩子的語言第16章算術(shù)教學(xué)——數(shù)字第17章訓(xùn)練的順序12345蒙臺(tái)梭利早期教育法第19章結(jié)論第18章讓孩子樹立紀(jì)律觀念蒙臺(tái)梭利早期教育法第1章蒙臺(tái)梭利教育法的由來與發(fā)展第2章通過觀察獲得的方法第3章符合時(shí)代發(fā)展的新式教育第4章兒童之家的環(huán)境第5章兒童之家的教具12345蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)第6章給兒童完全的自由第7章蒙臺(tái)梭利教育法的原則第8章培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)第9章感官訓(xùn)練蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)第10章通過語言學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)世界第11章成人要尊重兒童第12章自然教育第13章學(xué)習(xí)書寫蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)第14章學(xué)習(xí)音樂第16章訓(xùn)練的順序第15章學(xué)習(xí)算術(shù)蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)第17章精神與道德第18章兒童是愛的源泉第19章天才的秘密第20章蒙式老師需要具備的職業(yè)素養(yǎng)第21章為教育做好準(zhǔn)備12345蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)第1章重建世界的力量第2章教育的革新第3章有吸收力的心靈第4章成長的意義第5章生命的奇跡12345蒙臺(tái)梭利有吸收力的心靈第6章生命的功能與意義第7章新生兒的精神活動(dòng)第8章走向獨(dú)立第9章生命的誕生第10章語言學(xué)習(xí)的機(jī)制12345蒙臺(tái)梭利有吸收力的心靈第11章影響語言能力的障礙第13章3歲是一道分界線第12章不可或缺的運(yùn)動(dòng)能力蒙臺(tái)梭利有吸收力的心靈第14章有準(zhǔn)備的頭腦第15章孩子的性格第16章專注力與占有欲第17章孩子的社會(huì)化發(fā)展第18章發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及改正錯(cuò)誤12345蒙臺(tái)梭利有吸收力的心靈第20章孩子的紀(jì)律性第19章意志與服從蒙臺(tái)梭利有吸收力的心靈作者介紹同名作者介紹這是《