初中語文-狼教學(xué)課件設(shè)計(jì)

狼蒲松齡請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹蒲松齡:

1、《狼》的作者蒲松齡,字

留仙

，一字

劍臣

，別號(hào)：

柳泉居士

，世稱

聊齋先生

，

清代文學(xué)家。本文選自文言短篇小說集

《聊齋志異》

。

2、《聊齋志異》中的“聊齋”是作者的書屋名，“志”的意思是記敘，“異”的意思是

奇異的事

。注意讀準(zhǔn)下列字的讀音

綴zhuì

窘j(luò)iǒng

苫shàn

蔽bì

弛chí

眈dān

瞑míng

隧suì

黠xiá尻kāo

頃qǐng刻重點(diǎn)詞語（1）詞性活用

洞：名詞用為動(dòng)詞，打洞。一狼洞其中。

隧：名詞用作狀語，從隧道。意將隧入以攻其后也。

犬：名詞用作狀語，像狗一樣。其一犬坐于前。前：名詞用作狀語，向前。狼不敢前。

（2）

通假字止同“只”，只有。止有剩骨。（3）一詞多義：

止

同“只”，止有剩骨。

停止

，一狼得骨止。

意

神情

，意暇甚。

想，意將隧人以攻其后也。

敵

攻擊，恐前后受其敵。

敵方，蓋以誘敵。

前

前面，恐前后受其敵。

向前，狼不敢前。PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

1請(qǐng)結(jié)合圖片思考：課文開篇向我們交代了幾大要素？分別是什么？請(qǐng)用原文語句回答。時(shí)間：晚地點(diǎn)：途中人物：一屠，二狼起因：一屠晚歸，兩狼綴行2“

綴行甚遠(yuǎn)”可看出狼的什么特點(diǎn)?

貪婪、狡猾四要素1屠夫急中生智想出了一個(gè)什么辦法?投以骨2、“一狼得骨止一狼仍從.復(fù)投之,后狼止而前狼又至”體現(xiàn)了狼的什么品性？3“并驅(qū)如故”可看出狼的什么特點(diǎn)?貪婪(緩兵之策,體現(xiàn)了屠夫的智謀)狡猾1請(qǐng)指出描寫屠夫心理的句子

屠大窘,恐前后受其敵2、他采取了怎樣的行動(dòng)？(原文回答)奔倚其下,弛擔(dān)持刀3、狼的表現(xiàn)呢?眈眈相向請(qǐng)用原文回答1‘兩狼的計(jì)謀：2前狼假寐的姿勢(shì)：3前狼假寐的神態(tài)：4前狼假寐的目的：5后狼徑去的目的：一狼徑去，一狼假寐(前后夾擊屠夫)犬坐于前目似瞑，意暇甚誘敵意將隧入以攻其后6此節(jié)表現(xiàn)了狼的什么特點(diǎn)?陰險(xiǎn)狡詐3“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎,？作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎?從這個(gè)故事中你獲得怎樣的啟發(fā)？1、朗讀最后一段，作者的感嘆是怎樣的?狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。2、用現(xiàn)代漢語解說這句話的意思？不是,狼在此實(shí)際上是惡人的化身,代表的是那種貪婪、兇狠、狡詐、愚蠢的惡人，說明對(duì)待這種象惡狼的惡人就應(yīng)該象屠夫一樣敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，這正是此文的寓意所在。課堂練習(xí)：一、說出下列紅色字的意思1、止有剩骨一狼得骨止“止”通“只”2、綴行甚遠(yuǎn)連接、緊跟3、一狼仍從擇其善者而從之停止跟從學(xué)習(xí)4、恐前后受其敵攻擊5、顧野有麥場(chǎng)回頭看，看見6、弛擔(dān)持刀7、一狼徑去8、屠自后斷其股9、狼亦黠矣二、用現(xiàn)代漢語解說下列語句1、并驅(qū)如故2、其一犬坐于前3、目似瞑，意暇甚4、一狼洞其中5、禽獸之變?cè)p幾何哉放下徑直大腿狡猾像原來一樣一起追趕其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面眼睛好像閉起來，神情悠閑得很一只狼在它（柴堆）中間打洞禽獸的欺騙手段能有多少啊板書總結(jié)遇狼狼：綴行——狡屠：投骨——懼避狼狼：并驅(qū)如故——貪屠：窘，恐倚薪，弛擔(dān)持刀——智殺狼前狼：犬坐于前后狼：徑去，洞其中

黠屠：暴起，刀劈——勇敢嘲笑了玩弄陰謀，自食其果的惡狼，贊揚(yáng)了屠戶的機(jī)智勇敢，教育人們對(duì)待像狼一樣的敵人要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)。背誦：

少時(shí)……久之……屠暴起……方……一狼…

…身已……屠自……乃悟………

狼亦……禽獸…………

作業(yè)：

請(qǐng)結(jié)合圖片適當(dāng)想象，將此文改編成一篇白話故事，注意環(huán)境、神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫。作業(yè)提示：1、不要逐字逐句翻譯，盡量用自己的話說。2、注意描繪屠夫的心理變化及殺狼時(shí)的動(dòng)作。一屠