小學(xué)電教工作自查報告

第第頁小學(xué)電教工作自查報告學(xué)校電教工作自查報告1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽(yù)。

我，一個對教育事業(yè)布滿無限熱忱的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的狀況向您介紹一下。

我是東北師范高校學(xué)前教育97屆的同學(xué)，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成果，而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的學(xué)問面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的全部課程，對于心理學(xué)已到達(dá)專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功，有較強(qiáng)的語言表達(dá)力量、組織管理力量和科學(xué)討論力量，能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在長春師范學(xué)校實習(xí)期間，充分表達(dá)了自己較高的綜合素養(yǎng)，得到實習(xí)單位的認(rèn)可。

瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅熬煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng)，也培育了自己較高的組織管理力量。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成果，而且還在河北《青少年文學(xué)》上發(fā)表文章，受到同學(xué)們的好評。

高校生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)學(xué)問、豐富的心理學(xué)學(xué)問、較高的組織管理力量和教學(xué)力量，肯定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機(jī)會。

學(xué)校電教工作自查報告2

一、電教常規(guī)

1、堅持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有打算地組織老師利用業(yè)余時間與暑假時間進(jìn)行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動，提高老師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用力量，也為老師們進(jìn)行電教課題討論制造條件。

2、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。老師們在平常課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制幫助教學(xué)投影片、多媒體課件等幫助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期老師去多媒體教室上電教課152節(jié)；多媒體掌握中心為電教課題討論和課堂教學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，本學(xué)期共為老師教學(xué)播放錄113課時〔其中語文14課時、英語50課時、自然或科學(xué)38課時、美術(shù)社會綜合實踐活動11課時〕。

3、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素養(yǎng)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部同學(xué)寵愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時76課時；直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目8次約200分鐘，約2周一次。

4、為學(xué)校開展課改討論活動供應(yīng)支持。為一二班級半日開放活動進(jìn)行實況錄象36節(jié)；網(wǎng)絡(luò)課實況錄象7節(jié)；青年老師評優(yōu)課實況錄象10節(jié)；“做中學(xué)”討論課實況錄象5節(jié)；其它述課約有5節(jié)。為學(xué)校教學(xué)討論的微觀分析與宏觀調(diào)空起了主動作用。

5、實時拍攝學(xué)校少先隊、工會、課題討論、運動會等大型活動，共記10場。為學(xué)校宣揚與教育工作供應(yīng)真實素材。

6、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教預(yù)備工作高質(zhì)高效。期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。

7、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版，加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)的維護(hù)和平安工作，保證其暢通無阻；為全校200多臺電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

8、搞好信息技術(shù)其次課堂活動。以“活動”促信息技術(shù)課的教學(xué)，以“活動”帶動信息技術(shù)的普及和提高；組織“六一”電腦作品展現(xiàn)；組織參與每年一次的“江蘇省信息技術(shù)應(yīng)用競賽”；組織電腦愛好小組作品展現(xiàn)。選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出，或在實小網(wǎng)站“同學(xué)園地”的“愛好小組作品”欄目展出。

二、課題討論

1、組織電教課題組成員召開電教工作會議，討論學(xué)?！笆濉闭n題中期評估有關(guān)工作事宜。并布置有關(guān)資料歸檔、報告撰寫等詳細(xì)任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作打算，并調(diào)整與改良各子課題討論方案與打算，理清爽學(xué)期電教工作思路與重點。

3、主動策劃并組織老師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改討論課的實踐與討論，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升同學(xué)信息素養(yǎng)。在近90多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的老師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。學(xué)校電教組還為這些課件的制作供應(yīng)了技術(shù)關(guān)心。

4、選派陸星梅、張燕等多位青年老師參與省市電教館信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動，領(lǐng)悟“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的學(xué)與教”課題討論精神，進(jìn)一步深化課題討論，增添電教討論隊伍的整體素養(yǎng)。

5、組織老師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等，參加各級各類的刊物投稿活動，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。

6、組織老師主動參加省市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與討論活動的過程中，老師與同學(xué)信息素養(yǎng)都得到了前所未有的進(jìn)展與提高。

學(xué)校電教工作自查報告3

一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

1、連續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

“配”：本學(xué)期來，我校經(jīng)各方努力，在原有的基礎(chǔ)上增加了1臺數(shù)碼攝像機(jī)，1臺數(shù)碼照相機(jī)，更新部分老師辦公室和多媒體教室電腦的配置，進(jìn)一步了提高我校信息技術(shù)進(jìn)展的進(jìn)程。

“管”：主要包括仔細(xì)執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好修理記錄。做好老師教學(xué)資源使用的培訓(xùn)，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

〔1〕對機(jī)房的主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤等損壞狀況進(jìn)行準(zhǔn)時修理和更換；各辦公室、教室的電腦、投影儀、展臺、打印機(jī)等電教設(shè)備，消失問題進(jìn)行網(wǎng)上報修，電教中心準(zhǔn)時解決問題，保障了老師教育教學(xué)工作的正常開展。

〔2〕定期檢查維護(hù)多媒體1室的電腦、投影儀、展臺，音響、話筒和校內(nèi)廣播系統(tǒng)、內(nèi)部電話系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)，使之能正常運轉(zhuǎn)，充分保障學(xué)校各類活動的順當(dāng)開展。

〔3〕協(xié)作學(xué)校及各部門完成各種活動：各種會議、講座、演出、競賽等全部活動的音響設(shè)備調(diào)試與照相、攝像及轉(zhuǎn)播。

“用”：主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓舞老師充分利用現(xiàn)有的班級和多媒體教室等電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

2、提高老師的信息技術(shù)專業(yè)素養(yǎng)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮制造力，大膽實踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的討論，主動參與上級部門組織的各級各類計算機(jī)學(xué)習(xí)

3、增添電教人員的.服務(wù)意識

實行合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改良教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。

二、開展信息技術(shù)課題討論及網(wǎng)上結(jié)對活動

1、“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育資源建設(shè)”課題結(jié)題

在老師中開展信息技術(shù)討論活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合力量，本學(xué)期我校的十一五課題“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育資源建設(shè)”，經(jīng)過大量的資料整理與網(wǎng)絡(luò)上傳工作，已經(jīng)進(jìn)行了網(wǎng)上結(jié)題申報，正在等待專家的審核。

2、深化開展城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對工作

通過網(wǎng)絡(luò)、博客、論壇與結(jié)對學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)溝通，特殊是利用市電教館的視頻會議系統(tǒng)，對結(jié)對學(xué)校間的公開課課堂教學(xué)與評課活動進(jìn)行實況轉(zhuǎn)播，取得了良好效果。

在網(wǎng)上結(jié)對學(xué)校內(nèi)開放我校的電子備課平臺，實現(xiàn)資源共享。在今年的揚州市網(wǎng)上結(jié)對工作推動會上我校的網(wǎng)上結(jié)對年度實施打算被作為樣本予以刊發(fā)，網(wǎng)上結(jié)對電子備課大平臺的使用作為特色做大會閱歷溝通，得到了省市領(lǐng)導(dǎo)及與會專家的全都好評。

3、注意網(wǎng)站與服務(wù)器特色建設(shè)

連續(xù)做好網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)工作，準(zhǔn)時加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站主頁信息內(nèi)容的充實和提高，使網(wǎng)站的互動性更強(qiáng)，應(yīng)用價值更高，使其更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。本學(xué)期我們又結(jié)合網(wǎng)上結(jié)對工作適時開發(fā)出“老師博客”和“校內(nèi)論壇”，增加了我校老師與網(wǎng)上結(jié)對老師之間溝通的平臺。加強(qiáng)學(xué)校資源庫建設(shè)，做出獨特化校本教學(xué)資源庫。

三、做好同學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

本學(xué)期除了連續(xù)仔細(xì)上好各班級的信息技術(shù)課程以外，進(jìn)行了信息技術(shù)課程補(bǔ)充教材的討論，努力提升信息技術(shù)教學(xué)與討論水平，主動參與上級部門舉辦的各級優(yōu)秀作品評比活動及其他網(wǎng)絡(luò)競賽活動。如：“銳捷杯”電腦作品競賽、《江蘇省中學(xué)校生健康教育學(xué)問網(wǎng)絡(luò)競賽》“十大教育新聞人物比”……提高信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校同學(xué)在信息技術(shù)活動中得到成長與熬煉。

總之，本學(xué)期的我校的電教工作以學(xué)校工作打算為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際狀況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，開展課題討論與網(wǎng)上結(jié)對工作，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平。將來我們將以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求進(jìn)展”作為基本思路，制造性地開展工作，力爭實現(xiàn)新的跨越。

學(xué)校電教工作自查報告4

1、抓學(xué)習(xí)提高。

加大科研力度，提高科研水平，依據(jù)"宣揚發(fā)動，組織學(xué)習(xí)，全面綻開"的工作支配，組織老師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參與各級的評優(yōu)課，定期上試驗討論課、觀摩討論，同級同科或跨級科的聽課評課，撰寫優(yōu)秀教案，論文的溝通評比、極大地促進(jìn)了老師科研、教學(xué)教研力量的提高。

2、抓基本功訓(xùn)練。

刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求，學(xué)校以科研力量、電腦操作、語言表達(dá)、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽溝通為主要內(nèi)容。

3、抓軟件開發(fā)

組織老師參與各級開展的軟件開發(fā)培訓(xùn)，在校內(nèi)舉辦軟件制作學(xué)習(xí)、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)與老師一道參加軟件開發(fā)工作，并進(jìn)行軟件制作研討會及軟件制作評比，成果展現(xiàn)等活動，一年來，大多數(shù)老師能依據(jù)各自任的科目制作軟件，制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學(xué)科近三十多個。

4、抓課題討論