常見個文言文虛詞演示文稿

常見個文言文虛詞演示文稿本文檔共140頁；當前第1頁；編輯于星期一\16點30分1、分清虛實文言虛詞大多是從實詞借用和虛化而來的，許多詞既可作虛詞用也可作實詞用。◎例如，“四年春，齊侯以諸侯之師侵蔡”中的“以”字，如果按虛詞“把”或“用”來解釋顯然不合情理，只有依據(jù)語境講成“率領”才符合當時諸侯之間的實情?！蛱撛~解決方法本文檔共140頁；當前第2頁；編輯于星期一\16點30分2、辨明詞義和用法虛詞大多是多義的，要根據(jù)它在句中的作用來確定它的詞義。◎例如，“生乎吾前，其聞道也固先乎吾”前后兩個“乎”都相當于介詞“于”，但前一個應翻譯為“在”，后一個應翻譯為“比”?！蛱撛~解決方法本文檔共140頁；當前第3頁；編輯于星期一\16點30分3、通曉古今有的文言虛詞雖然在形式上被保留了下來，出現(xiàn)在現(xiàn)代漢語里，但其意義和作用已經發(fā)生了很大的變化?！颉八浴痹谖难晕睦锉硎驹颉⒁罁?jù)，現(xiàn)在則用來表示結果。◎“于是”在古文里更多的是兩個單詞，現(xiàn)在則是一個雙音詞。因此，只有通曉古今，才可避免“以今釋古”?！蛱撛~解決方法返回本文檔共140頁；當前第4頁；編輯于星期一\16點30分虛詞詞性代詞副詞介詞連詞助詞嘆詞本文檔共140頁；當前第5頁；編輯于星期一\16點30分

代替名詞、名詞性詞組組成句子的詞，一般在句中作主語、賓語或定語。分為三類：①人稱代詞?！拔帷薄ⅰ盃枴?、“汝（女）”②指示代詞?！笆恰?、“此”、“彼”、“茲”③疑問代詞。“何”、“奚”、“焉”一.代詞本文檔共140頁；當前第6頁；編輯于星期一\16點30分例如：①必以長安君為質，兵乃出。②問今是何世，乃不知有漢。③爾其無忘乃父之志。二.副詞

表示動作、行為、發(fā)展、變化、性質、狀態(tài)的程度、范圍、時間等的詞。副詞能修飾動詞、形容詞，不能修飾名詞、代詞、數(shù)量詞。本文檔共140頁；當前第7頁；編輯于星期一\16點30分例如：①公【為我】獻之。②天行有常，不【為堯】存，不【為桀】王。③請【以劍】舞。④【以資政殿學士】行⑤故燕王欲結【于君】。三.介詞

與名詞、代詞及某些名詞性詞組結合，組成介詞結構，表示動作行為的方向、對象、處所、時間等意義的詞。根據(jù)介詞結構的意義和它們與中心語的關系，可以分為時地介詞、原因介詞、方式介詞、人事介詞四種。介詞結構主要充當句子的狀語。本文檔共140頁；當前第8頁；編輯于星期一\16點30分例如：①“而”②河水清且漣漪。③有好事者船載以入。

用來連接各類實詞、詞組成分句的詞。根據(jù)連詞所表示的關系，可以分為聯(lián)合連詞、偏正連詞。表聯(lián)合關系又可分為并列連詞、遞進連詞、選擇連詞、承接連詞四類。表偏正關系的又分為讓步轉折連詞、因果連詞、假設連詞、條件連詞、目的連詞等。四.連詞本文檔共140頁；當前第9頁；編輯于星期一\16點30分

古代漢語中的助詞指不能單獨使用，也不能充當句子成分，只在句中起某種輔助作用的詞。它一般分為：結構助詞（“之”），語氣助詞（“焉”“為”）音節(jié)助詞（“其”“之”）六.嘆詞感嘆或呼喚、應答的詞。五.助詞本文檔共140頁；當前第10頁；編輯于星期一\16點30分出現(xiàn)在高考中的頻率春秋五霸：而、其、以、于、之戰(zhàn)國七雄：何、乃、所、為、焉、因、與六國論：乎、且、若、也、則、者本文檔共140頁；當前第11頁；編輯于星期一\16點30分

（一）用作連詞。

1．表示并列關系。一般不譯，有時可譯為“又”。

①蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者（《勸學》）②劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開（《蜀道難》）③侶魚蝦而友麋鹿（《赤壁賦》）1

【而】本文檔共140頁；當前第12頁；編輯于星期一\16點30分2．表示遞進關系?？勺g為“并且”或“而且”。

①君子博學而日參省乎己。（《勸學》

）②以其求思之深而無不在也（《游褒禪山記》）3．表示承接關系?？勺g為“就”“接著”，或不譯。①故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿（《祭十二郎文》）②置之地，拔劍撞而破之。（《鴻門宴》）③人非生而知之者，孰能無惑（《師說》）④發(fā)圖，圖窮而匕首見（《荊軻刺秦王》）本文檔共140頁；當前第13頁；編輯于星期一\16點30分4．表示轉折關系。可譯為“但是”“卻”。

①青，取之于藍，而青于藍（《勸學》

）②有如此之勢，而為秦人積威之所劫（《六國論》）③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《祭十二郎文》）

5．表示假設關系。可譯為“如果”“假如”。

①死而有知，其幾何離（《祭十二郎文》）

②人而無信，不知其可。本文檔共140頁；當前第14頁；編輯于星期一\16點30分6．表示修飾關系，即連接狀語。可不譯。

①吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也（《勸學》）②填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走（《寡人之于國也》）③項王按劍而跽曰：“客何為者？”（《鴻門宴》）7．表示因果關系，①余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也（《游褒禪山記》）②表惡其能而不用也（《赤壁之戰(zhàn)》）本文檔共140頁；當前第15頁；編輯于星期一\16點30分8．表示目的關系，

①縵立遠視，而望幸焉（《阿房宮賦》）②籍吏民，封府庫，而待將軍（《鴻門宴》）

本文檔共140頁；當前第16頁；編輯于星期一\16點30分（二）通“爾”，用作代詞，第二人稱，譯為“你的”；偶爾也作主語，譯為“你”。

①而翁歸，自與汝復算耳（《促織》）②嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲（《項脊軒志》）

（三）動詞：好像，如同。

軍驚而壞都舍。（《察今》）

本文檔共140頁；當前第17頁；編輯于星期一\16點30分【而已】放在句末，表示限止的語氣助詞，相當于“罷了”。

①聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已（《師說》）②我決起而飛，槍榆枋而止，時則不至，而控于地而已矣（《逍遙游》）

【而后】才，方才。

①臣鞠躬盡瘁，死而后已。②背負青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。本文檔共140頁；當前第18頁；編輯于星期一\16點30分【而況】即“何況”，用反問的語氣表示更進一層的意思。

①今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也。而況石乎?、诩冀浛萧熘磭L，而況大軱乎！

【既而】不久，一會兒。

①既而以吳民之亂請于朝，按誅五人（《五人墓碑記》）②既而得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕（《促織》）本文檔共140頁；當前第19頁；編輯于星期一\16點30分1、人而無信，不知其可2、吾嘗跂而望矣3、以其求思之深而無不在也4、劍閣崢嶸而崔嵬5、余聞而愈悲6、掩口胡盧而笑7、諸侯而驕人則失其國8、有如此之勢，而為秦人積威之所劫9、若欲死而父，即前斗10、軍驚而壞都舍1、連詞，表假設2、連詞，表修飾3、連詞，表遞進4、連詞，表并列5、連詞，表承接6、連詞，表修飾7、連詞，表假設8、連詞，表轉折9、代詞，你的10、動詞，如同課堂練習本文檔共140頁；當前第20頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞比較下列各句中的“而”字，對其意義與用法判斷正確的一項是①徐而察之，則山下皆石穴罅②余知而無罪也③提刀而立④子產而死，誰其嗣之A①與③相同，②與④相同B①與③相同，②與④不同C①與③不同，②與④相同D①與③不同，②與④不同(5)示例演示分析:①徐而察之，則山下皆石穴連詞，表修飾

②余知而無罪也代詞，你

③提刀而立連詞，表修飾

④子產而死，誰其嗣之連詞，表假設【答案:B】返回本文檔共140頁；當前第21頁；編輯于星期一\16點30分2．【何】

（一）用作疑問代詞。

1．單獨作謂語，后面常有語氣助詞“哉”“也”，可譯為“為什么”“什么原因”。

①何者？嚴大國之威以修敬也。（《廉頗藺相如列傳》）②予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（《岳陽樓記》）③齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？（《六國論》）

本文檔共140頁；當前第22頁；編輯于星期一\16點30分2．作動詞或介詞的賓語，可譯為“哪里”“什么”。譯時，“何”要后置。

①豫州今欲何至？（《赤壁之戰(zhàn)》）②大王來何操？（《鴻門宴》）③臣舍人相如止臣曰：“君何以知燕王？”（《廉藺列傳》）3．作定語，可譯為“什么”“哪”。

①其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。（《琵琶行》）②然則何時而樂耶？（《岳陽樓記》）

③武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！”引佩刀自刺。（《蘇武傳》）本文檔共140頁；當前第23頁；編輯于星期一\16點30分（二）用作副詞。1．作疑問副詞，用在句首或動詞前，常表示反問，可譯為“為什么”“怎么”。①何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之戰(zhàn)》）②徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）③本無謀，又非親屬，何謂相坐？（《蘇武傳》）2．用在形容詞前，表示程度深，可譯為“怎么”“多么”“怎么這樣”。

①至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也?。ā读婀賯餍颉罚?/p>

（三）作語助詞，相當于“啊”。

①新婦車在后，隱隱何甸甸。（《孔雀東南飛》）

婦啼一何苦開國何茫然本文檔共140頁；當前第24頁；編輯于星期一\16點30分（四）何：通“呵”，喝問。

①信臣精卒陳利兵而誰何。（誰何：呵問他是誰，意思是檢查盤問。）（《過秦論》【何如】【奈何】【若何】表示疑問或反問，譯為“怎么樣”“怎么辦”“為什么”。

①以五十步笑百步，則何如（《寡人之于國也》）②沛公大驚，曰：“為之奈何?”（《鴻門宴》）③奈何取之盡錙銖，用之如泥沙（《阿房宮賦》）

本文檔共140頁；當前第25頁；編輯于星期一\16點30分【何以】即“以何”，介賓短語，用于疑問句中作狀語，根據(jù)“以”的不同用法，分別相當于“拿什么”“憑什么”等。①王問：“何以知之？”（《廉藺》）②左伊秩訾曰：“即謀單于，何以復加？宜皆降之。”（《蘇武傳》）【無何】譯為“不久”“沒多久”。

①撫軍不忘所自，無何，宰以卓異聞，宰悅，免成役（《促織》）本文檔共140頁；當前第26頁；編輯于星期一\16點30分【何乃】譯為“怎能”

①阿母謂府吏：何乃太區(qū)區(qū)（《孔雀東南飛》）本文檔共140頁；當前第27頁；編輯于星期一\16點30分

解釋下列語句中的“何”字。

A．隱隱何甸甸，便會大道口B．如太行、王屋何?C．一旦山陵崩，長安君何以自托于趙?D．豫州今欲何至?E．作計何不量?F．所在皆是也，而此獨以鐘名，何哉?G．何不試之?H．信臣精卒陳利兵而誰何?A語氣助詞，相當于“啊”；H通“呵”，呵問。G副詞，怎么；F代詞，為什么；E副詞，怎么；D代詞，哪里C代詞，什么；B怎么樣，把……怎么辦；練習本文檔共140頁；當前第28頁；編輯于星期一\16點30分（一）用作語氣助詞1．表疑問語氣。可譯為“嗎”“呢”。例釋：①兒寒乎？欲食乎？（《項脊軒志》）②技蓋至此乎？（《庖丁解?！罚鄱趾瘟w乎？誨汝知之乎？料大王士卒足以當項王乎？乎本文檔共140頁；當前第29頁；編輯于星期一\16點30分2．表示反問語氣，相當于“嗎”、“呢”。

布衣之交尚不相欺，況在國乎？（《鴻門宴》）

吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（《師說》）

其皆出于此乎？

其孰能譏之乎？本文檔共140頁；當前第30頁；編輯于星期一\16點30分3．表測度或商量語氣，可譯為“吧”。①王之好樂甚，則齊其庶幾乎。（《莊暴見孟子》）②圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？③日食飲得無衰乎（《觸龍說趙太后》）④今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？（《陳涉世家》）4．用于感嘆句或祈使句，可譯為“啊”“呀”等。

雖在下愚，知其不可，而況于明哲乎！

嗟乎！時運不齊，命途多舛。乎本文檔共140頁；當前第31頁；編輯于星期一\16點30分（二）用作介詞，相當于“于”，在文中有不同的翻譯用作介詞，相當于“于”，在文中有不同的翻譯。①醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（《岳陽樓記》）（乎：于）②今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。（《捕蛇者說》）（乎：在）③生乎吾前，其聞道也固先乎吾?（《師說》）（前一個“乎”：在；后一個“乎”：比。）④相與枕藉乎舟中。

本文檔共140頁；當前第32頁；編輯于星期一\16點30分譯為“……的樣子”“……地”。例釋：①浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙（《赤壁賦》）（三）形容詞詞尾乎本文檔共140頁；當前第33頁；編輯于星期一\16點30分

知不可乎驟得，托遺響于悲風。

游于是乎始。（三）助詞◆助詞。用于句中表示停頓，舒緩語氣，不譯。本文檔共140頁；當前第34頁；編輯于星期一\16點30分1、布衣之交尚不相欺，況在國乎2、壯士，能復飲乎3、師勞力竭，遠主備之，無乃不可乎4、學而時習之，不亦說乎5、大王嘗聞布衣之怒乎6、無以（通“已”，止），則王乎？7、嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉1、表反問語氣2、表疑問語氣3、表商量語氣

部隊（因長途行軍）筋疲力盡，鄭國又有了準備，這樣做恐怕不行吧？

4、表反問語氣5、表疑問語氣6、表商量語氣7、表感嘆語氣本文檔共140頁；當前第35頁；編輯于星期一\16點30分1、吾嘗疑乎是2、傷乎矢也3、以吾一日長乎爾4、幽獨處乎山中5、飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙6、忽(飄忽)乎吾將行兮

１、介詞，對２、介詞，被３、介詞，比４、介詞，在５、詞尾，“然”、“地”６、詞尾，“然”、“地”本文檔共140頁；當前第36頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞【乃】本義闡析：乃字和“汝”、“爾”、“若”、“而”等字同源，都可以充當?shù)诙朔Q代詞，屬于假借義。

（一）用作副詞（二）用作代詞（三）例題示例返回（四）固定用法§母性光輝的深情展現(xiàn)——乃§本文檔共140頁；當前第37頁；編輯于星期一\16點30分4.【乃】（一）用作副詞。1．表示前后兩事在情理上的順承或時間上的緊接，可譯為“于是”“就”等

①荊軻廢，乃引其匕首提秦王（《荊軻刺秦王》）②衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。（《蘇武傳》）③項伯乃夜馳之沛公軍。（《鴻門宴》）

④荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期（《荊軻刺秦王》）本文檔共140頁；當前第38頁；編輯于星期一\16點30分2．表示前后兩事在條件上的承接，可譯為“才”“這才”等

①設九賓于廷，臣乃敢上璧。（《廉頗藺相如列傳》）②秦王必說見臣，臣乃得有以報太子。（《荊軻刺秦王》）③度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）

④使牧羝，羝乳乃得歸。（《蘇武傳》）本文檔共140頁；當前第39頁；編輯于星期一\16點30分3．強調某一行為出乎意料或違背常理，可譯為“卻”“竟（然）”“反而”等；

①問今是何世，乃不知有漢。（《桃花源記》）②今其智乃反不能及。（《師說》）③夫趙強而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結于君。今君乃亡趙走燕。（《廉頗藺相如列傳》）

本文檔共140頁；當前第40頁；編輯于星期一\16點30分4．可表示對事物范圍的一種限制，可譯為“只”“僅”等。

而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之《荊軻刺秦王》5．用在判斷句中，起確認作用，可譯為“是”“就是”等。①事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也。

（《荊軻刺秦王》）②當立者乃公子扶蘇（《陳涉世家》）

本文檔共140頁；當前第41頁；編輯于星期一\16點30分（二）用作代詞。1．用作第二人稱，常作定語，譯為“你的”；也作主語，譯為“你”。不能作賓語。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（陸游《示兒》）2．用作指示代詞，譯為“這樣”。夫我乃行之，反而求之，不得吾心（《齊桓晉文之事》本文檔共140頁；當前第42頁；編輯于星期一\16點30分【無乃】表猜測，譯為“恐怕……”。

①今君王既棲于會稽之上，然后乃求謀臣，無乃后乎（《勾踐滅吳》）②無乃爾是過與（《季氏將伐顓臾》）

【乃爾】譯為“這樣”。府吏再拜還，長嘆空房中，作計乃爾立（《孔雀東南飛》）本文檔共140頁；當前第43頁；編輯于星期一\16點30分判斷“乃”在文中的意義

嘗聞放翁志節(jié)，畢現(xiàn)《示兒》，乃讀之。至“王師北定中原日，家祭無望告乃翁”一句，大為感佩，其真乃忠貞之士也！然亦有人不齒，乃曰：“此徒沽名耳。”眾人質之以理，其辭窮，乃不得已而謝。1、副詞，表承接，可譯為于是2、代詞，可譯為你的3、判斷句中確認副詞，相當于是4、副詞，可譯為竟然，卻5、副詞，可譯為才本文檔共140頁；當前第44頁；編輯于星期一\16點30分5、【其】用法圖解其代詞人稱代詞第三人稱所有格，作定語（他的、它的）第一人稱（我、自己）主格（他、它）指示代詞遠指代詞（那、那個、那些）表特指（其中的）副詞表測度、反詰、婉商、祈使等語氣。（大概、難道、還是、可要）連詞在句首，或表假設，或表選擇助詞放在句中，舒緩語氣或加強語氣本文檔共140頁；當前第45頁；編輯于星期一\16點30分5.【其】

（一）用作代詞，又分幾種情況：1．第三人稱代詞。作領屬性定語，可譯為“他的”，“它的”（包括復數(shù)）。①臣從其計，大王亦幸赦臣。（《廉頗藺相如列傳》）②此其志不在小。2．第三人稱代詞。作主謂短語中的小主語，應譯為“他”“它”（包括復數(shù)）。

①秦王恐其破壁。（《廉頗藺相如列傳》）②其聞道也固先乎吾。（《師說》）

本文檔共140頁；當前第46頁；編輯于星期一\16點30分3．活用為第一人稱。譯為“我的”“我（自己）”

①而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。（《游褒禪山記》）4．指示代詞，表示遠指?？勺g為“那”“那個”“那些”“那里”；有時也可近指，譯為“這”“這個”。①既其出，則或咎其欲出者。（《游褒禪山記》）②其人居遠未來，而為留待。(《荊軻刺秦王》)③太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之5．指示代詞，表示“其中的”，后面多為數(shù)詞。①于亂石間擇其一二扣之。（《石鐘山記》）②虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之本文檔共140頁；當前第47頁；編輯于星期一\16點30分（二）用作副詞。

1．表示商量語氣或祈使語氣，相當于“還是”、“一定”。

①吾其還也。（《燭之武退秦師》）②與爾三矢，爾其無忘乃父之志?。ā读婀賯餍颉罚?．加強揣測語氣，相當于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”。①圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（《師說》）②其李將軍之謂也？《史記·李將軍列傳》本文檔共140頁；當前第48頁；編輯于星期一\16點30分3．加強反問語氣，相當于“難道”、“怎么”。

盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？（《游褒禪山記》）（三）用作連詞。1．表示選擇關系，相當于“是……還是……”。①其真無馬邪？其真不知馬也？（《馬說》）②嗚呼！其信然邪？其夢邪？其傳之非其真邪？（《祭十二郎文》）③天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？

本文檔共140頁；當前第49頁；編輯于星期一\16點30分2．表示假設關系，相當于“如果”。

①死而有知,其幾何離?其無知，悲不幾時（《祭十二郎文》）②其業(yè)有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳。（四）助詞，起調節(jié)音節(jié)的作用，可不譯。

①路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索（《離騷》）②佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章（《離騷》）【何其】譯為“多么”。①至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官傳序》）

本文檔共140頁；當前第50頁；編輯于星期一\16點30分且用法圖解且連詞遞進（況且、而且）轉折（但是）讓步（尚且）副詞（將、將要、暫且、姑且）并列（并且、又）本文檔共140頁；當前第51頁；編輯于星期一\16點30分6.【且】（一）用作連詞。1．并列關系：又，既……又……，一邊……一邊……①王不行，示趙弱且怯也。（《廉頗藺相如列傳》）②命如南山石，四體康且直（《孔雀東南飛》）③莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。（《定風波》）2．遞進關系，而且、并且、況且。

①且壯士不死即已，死即舉大名耳。（《陳涉世家》）②且秦強而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來。（《廉藺列傳》）③且燕趙處秦革滅殆盡之際。（《六國論》④彼所將中國人不過十五六萬，且已久疲（《赤壁之戰(zhàn)》）本文檔共140頁；當前第52頁；編輯于星期一\16點30分3．讓步關系，尚且，還。①臣死且不避，卮酒安足辭?。ā而欓T宴》）②古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉（《師說》）

③且庸人尚羞之，況于將相乎？（《廉藺列傳》）4.轉折關系，但是窮且益堅，不墜青云之志。（《滕王閣序》）本文檔共140頁；當前第53頁；編輯于星期一\16點30分（二）用作副詞。

1．將、將要、將近①有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡”（《游褒禪山記》）②彼且奚適也？（《逍遙游》）③若屬皆且為所虜（《鴻門宴》）④北山愚公者，年且九十。本文檔共140頁；當前第54頁；編輯于星期一\16點30分2．暫且，姑且。

①存者且偷生，死者長已矣！（《石壕吏》）②誓不相隔卿，且暫還家去。（《孔雀東南飛》）【且夫】句首助詞，表示下文是更進一步的議論，“況且”，“再說”。例：①且夫天下非小弱也，雍州之地，肴函之固，自若也（《過秦論》）

②且夫天地之間，物各有主。（《赤壁賦》）本文檔共140頁；當前第55頁；編輯于星期一\16點30分1、彼所將中國人不過十五六萬，且己久疲2、古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉3、命如南山石，四體康且直4、存者且偷生5、今且九十6、且行千里，其誰不知7、且戰(zhàn)且退8、且吾不以一眚(shěng過失）掩大德9、河水清且漣漪１、并且２、尚且３、又４、暫且５、將要６、況且７、邊…邊…８、況且９、又牛刀小試本文檔共140頁；當前第56頁；編輯于星期一\16點30分用法圖解若代詞人稱代詞近指代詞（你、你們、你的）（這、這樣、如此）連詞假設（如果、假如）選擇（或、或者）復音虛詞“若夫”“至若”放在一段或另一層意思的開頭，表示他轉7.【若】

動詞：像、好像；比得上本文檔共140頁；當前第57頁；編輯于星期一\16點30分（一）動詞，像，好像；比得上

,如①每覽昔人興感之由，若合一契（《蘭亭集序》）②背若太山，翼若垂天之云（《逍遙游》）③驗之以事，合契若神。（《張衡傳》）④“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也?！保ǘ┯米鞔~。

1.表人稱，相當于“你”“你們”；作定語時則譯為“你的”。①若入前為壽，壽畢，請以劍舞（《鴻門宴》）②若毒之乎？（《捕蛇者說》）③不者，若屬皆且為所虜（《鴻門宴》若屬：你們這些）④若知我不降明，欲令兩國相攻（《蘇武傳》）本文檔共140頁；當前第58頁；編輯于星期一\16點30分（三）用作連詞。

1．表假設，相當于“如果”“假設”等。

①今若遣此婦，終老不復?。。ā犊兹笘|南飛》）②若使燭之武見秦君，師必退。③若不闕秦，將焉取之？本文檔共140頁；當前第59頁；編輯于星期一\16點30分2．表選擇，相當于“或”“或者”。

①以萬人若一郡降者，封萬戶。（《漢書·高帝紀》（四）用作助詞，作形容詞詞尾，相當于“然”①桑之未落，其葉沃若本文檔共140頁；當前第60頁；編輯于星期一\16點30分固定詞組1、【若何】怎么樣。如：以閑敝邑，若何？（《崤之戰(zhàn)》）2、【若干】約計之詞，相當于“幾許”、“多少”。如：車后若干遞送夫。本文檔共140頁；當前第61頁；編輯于星期一\16點30分若高考回放北京卷若一人有疾，既合家避之

若入前為壽，壽畢，請以劍舞（異。如果/你）遼寧卷天若不佑國家，使箭中王羆額

若使燭之武見秦君，師必退（同。如果）本文檔共140頁；當前第62頁；編輯于星期一\16點30分1、若毒之乎2、不若與人樂3、予我千金，吾生若4、求劍若此，不亦惑乎5、萬里赴戎機，關山度若飛6、若據(jù)而有之，此帝王之資也7、以萬人若一郡降者，封萬戶8、若有宿根，須取無莖葉時采１、你２、如３、你們４、像５、好象６、假如７、或者８、假如牛刀小試本文檔共140頁；當前第63頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞【所】

（一）用作助詞（二）用作名詞（三）固定用法（四）例題示例返回§砍伐木頭的聲音——所§本文檔共140頁；當前第64頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞（一）名詞，處所，地方。①又間令吳廣之次所旁叢祠中。（《陳涉世家》）②某所，而母立于茲。③某所，而母立于茲。（《項脊軒志》）

譬如北辰，居其所而眾星共之。返回

離宮別館，三十六所。

居清明門外，有宅四所。(二)量詞。套、處、座。多用來計算建筑物等。本文檔共140頁；當前第65頁；編輯于星期一\16點30分（二）助詞1．放在動詞前同動詞組成“所字結構”，表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情況”等。

道之所存，師之所存也。

始臣之解牛之時，所見無非牛者。

浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止。

不如須臾之所學返回數(shù)詞表示不確定的數(shù)目?！段鏖T豹治鄴》：“從弟子女十人～，皆衣繒單衣?！北疚臋n共140頁；當前第66頁；編輯于星期一\16點30分【為……所】“為”和“所”呼應，組成“為……所……”的格式，表示被動。①有如此之勢，而為秦人積威之所劫。②兔不可復得，而身為宋國笑《韓非子·五蠹》本文檔共140頁；當前第67頁；編輯于星期一\16點30分【所以】1.表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù)，相當于“用來……的方法”、“是用來……的”等。①師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（《師說》）2.表示原因。相當于“……的原因（緣故）”。①臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。（《廉頗藺相如列傳》）②吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。（《廉頗藺相如列傳》）③所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。（《鴻門宴》）④原莊宗之所以得天下《伶官傳序》本文檔共140頁；當前第68頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞對下列各句中“所”字意義和用法的分類，完全正確的一組是（）

①父去里所，復還②為政以德，譬如北辰，居其所而眾星安之③吾屬皆且為所虜④此百世之怨，而趙之所羞⑤太祖為流矢所中⑥皆生毛，長一寸所⑦夜以火指鼓所⑧漁人一一為具言所聞

A．①⑥/②⑦/③⑤/④⑧

B．①②⑥/③④⑤⑧/⑦

C．①⑥/②⑦/③④/⑤⑧

D．①②⑥⑦|③④⑤⑧①⑥表數(shù)目；②⑦表處所；③⑤被動;④⑧所字結構;【答案:A】返回本文檔共140頁；當前第69頁；編輯于星期一\16點30分9．【為·

為】本文檔共140頁；當前第70頁；編輯于星期一\16點30分（一）動詞。(wéi)1．有“做”“作為”“充當”“變成”“成為”等義，翻譯比較靈活，應該根據(jù)具體的語言環(huán)境進行判斷。①斬木為兵，揭竿為旗。（《過秦論》）②然后以六合為家，崤函為宮。（《過秦論》）③卒相與歡，為刎頸之交④冰，水為之，而寒于水。（《勸學》）⑤趙王竊聞秦王善為秦聲⑥南取百越之地，以為桂林、象郡⑦為國以禮，其言不讓，是故曬之。（《論語》）；⑧為國者無使為積威之所劫哉《六國論》，本文檔共140頁；當前第71頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞2．以為，認為。①此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也（《鴻門宴》）②兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”（《兩小兒辯日》）3．判斷詞，是。①如今人方為刀俎，我為魚肉。（《廉頗藺相如列傳》）②非為織作遲，君家婦難為。（《孔雀東南飛》）返回本文檔共140頁；當前第72頁；編輯于星期一\16點30分（二）介詞。1．表被動，讀wéi，有時跟“所”結合，構成“為所”或“為……所”，譯為“被”。①吾屬今為之虜矣。（《鴻門宴》）②身死國滅，為天下笑，（《過秦論》）③不者，若屬皆且為所虜。（《鴻門宴》）2．介紹原因或目的。為了，因為。①慎勿為婦死，貴賤輕何?。ā犊兹笘|南飛》）②天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。③良愕然，欲毆之，為其老，強忍，下取履④《荀子·天論》：“天行有常，不為堯存，不為桀亡?！北疚臋n共140頁；當前第73頁；編輯于星期一\16點30分3．介紹涉及的對象。給，替。①于是秦王不懌，為一擊缶。（《廉頗藺相如列傳》）②請以趙十五城為秦王壽。（《廉頗藺相如列傳》）③臣請為王言樂。（《莊暴見孟子》）會其怒，不敢獻。公為我獻之。君為我呼入，吾得兄事之。4．對，向。①為之奈何？（《鴻門宴》）②如姬為公子泣（《信陵君竊符救趙》）③不足為外人道也《桃花源記》。5．表示動作、行為的時間?？勺g為“當”“等到”等。①為其來也，臣請縛一人過王而行。（《晏子使楚》）返回本文檔共140頁；當前第74頁；編輯于星期一\16點30分◆句末語氣詞，表示疑問、反問或感嘆，可譯為“呢”等。

是社稷之臣也，何以伐為？

何故深思高舉，自令放為？

今故告之，反怒為！

奚以之九萬里而南為？本文檔共140頁；當前第75頁；編輯于星期一\16點30分用法圖解：為介詞表示動作行為的對象。（替、給）對、向表示動作行為的時間。（當、等到）表示動作行為的目的或原因。（為了、因為、由于）表示被動讀wéi

（被）助詞表示疑問語氣，前面常有疑問代詞與之呼應實詞：動詞——做，成為，以為，是······虛詞本文檔共140頁；當前第76頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞返回對下列各句中的“為”字進行分類，完全正確的一組是（）

①府丁為文惠君解牛②天行有常，不為堯存，不以架亡③天下熙熙，皆為利來④匈奴不滅，何以家為⑤戰(zhàn)而不克，為諸侯笑⑥為其來也，臣請縛一人過王而行⑦今故告之，反怒為

A．①③/②/④⑦/⑤/⑥

B．①③/②⑥/④⑦/⑤

C．①/②/③⑥/④⑦/⑤

D．

①|②|③|④⑦|⑤|⑥

①替，介詞②因為，介詞③為了，介詞④⑦表疑問，副詞⑤被，介詞⑥等到，在，介詞【答案:D】本文檔共140頁；當前第77頁；編輯于星期一\16點30分辨析“為”字“天行有常，不為堯存，不為桀亡?！贝藶橹晾?，當為世人言之，切勿使之為巫所惑。巫者，以詭為業(yè)，其所為皆為利也。故為其來也，即斥之以此理，彰其用心。為天下除殘去穢，乃吾輩本分，何辭為？本文檔共140頁；當前第78頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞(一)兼詞(二)代詞(三)語氣(四)助詞(五)例題焉

返回本文檔共140頁；當前第79頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞（一）兼詞。1．相當于“于之”、“于此”、“于彼”。①三人行，必有我?guī)熝?。（《論語》）②積土成山，風雨興焉。（《勸學》）③置杯焉則膠2．相當于“于何”。譯為“在哪里”“從哪里”等。①且焉置土石？（《愚公移山》）②若不闕秦，將焉取之？焉

返回本文檔共140頁；當前第80頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞1．哪里，怎么。①未知生，焉知死（《論語》）②割雞焉用牛刀（《論語》）焉用亡鄭以陪鄰？焉

返回本文檔共140頁；當前第81頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞（三）語氣詞。1.句末語氣詞，了，啊，呢。2．作句中語氣詞，表示停頓，相當于“也”。①句讀之不知，惑之不解，或師焉，或否焉，小學而大遺（《師說》）②少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間（《赤壁賦》）焉

返回

至丹以荊卿為計，始速禍焉。

然鄭亡，子亦有不利焉。本文檔共140頁；當前第82頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞(四)助詞。作詞尾，相當于“然”，譯為“……的樣子”“……地”。①盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落（《阿房宮賦》）②于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉（《石鐘山記》）

焉

返回本文檔共140頁；當前第83頁；編輯于星期一\16點30分1、焉有仁人在位？2、故為之說，以俟夫觀人風者得焉3、割雞焉用牛刀5、始而慚焉，久而安焉6、而惴惴焉摩玩之不已7、少焉，月出于東山之上8、于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉1、哪里2、代詞，代這篇文章3、怎么5、兼詞，于之，對此6、詞尾，相當于“然”7、句中，表停頓8、詞尾，相當于“然”牛刀小試本文檔共140頁；當前第84頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞（一）句末語氣詞（二）句中語氣詞（三）固定的搭配也返回本文檔共140頁；當前第85頁；編輯于星期一\16點30分（一）句末語氣詞1．表示判斷語氣。①城北徐公，齊國之美麗者也（《鄒忌諷齊王納諫》）②張良曰：“沛公之參乘樊噲者也”（《鴻門宴》）

《齊諧》者，志怪者也。

南冥者，天池也。

董狐，古之良史也。2．句末語氣詞，表示陳述或解釋語氣。①置杯焉則膠，水淺而舟大也。②雷霆乍驚，宮車過也。（《阿房宮賦》）本文檔共140頁；當前第86頁；編輯于星期一\16點30分3．用在句中或句末，表示肯定、感嘆的語氣。①鳴呼！滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。（《過秦論》）②至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官傳序》）③

夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”

鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！

以先國家之急而后私仇也！本文檔共140頁；當前第87頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞（一）句末語氣詞4．用在句末，表示疑問或反詰語氣。

誰得而族滅也？

而問客曰：“何為其然也？”

寡人之民不加多，何也？

何竟日默默在此，大類女郎也？5．用在句末，表示祈使語氣。①攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（《崤之戰(zhàn)》）②當相與共謀之，勿令姊有窮途之慮也（《杜十娘怒沉百寶箱》）返回本文檔共140頁；當前第88頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞（二）句中語氣詞。用在句中，表示語氣停頓。①是說也，人常疑之。（《石鐘山記》）②其聞道也亦先乎吾。（《師說》）

人不堪其憂，回也不改其樂。

欲人之無惑也難矣。返回本文檔共140頁；當前第89頁；編輯于星期一\16點30分2023/6/1990也(名師第11點）

①也不怕小犬

②有夢也難尋覓③此誠危急存亡之秋也④沛公之參乘樊噲者也⑤師者，所以傳道受業(yè)解惑也⑥魚，我所欲也⑦雷霆乍驚，宮車過也⑧其聞道也固先乎吾⑨懲山北之塞，出入之迂也⑩丘也聞有國有家者⑾是說也，人常疑之1.同現(xiàn)代漢語“也”。2.用哉句末，表判斷語氣3.用在句末，表肯定或解釋語氣4.用在句末，表示語氣停頓本文檔共140頁；當前第90頁；編輯于星期一\16點30分2023/6/1991⑿獨五人，何也？

⒀縛者何為者也？

⒁子子孫孫無窮匱也

⒃滅六國者六國也，非秦也

⒄夫子喟然嘆曰：“吾與點也”

⒅誰得而簇滅也？

⒆安能求其千里也？

⒇攻之不克，圍之不繼，吾其還也。

（21）勿從俱死也！

5.用在句末，表疑問語氣6.用在句中或句末，表肯定語氣7.用在句末，表反詰語氣8.用在句末，表祈使語氣本文檔共140頁；當前第91頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞【以】（一）介詞（二）連詞（三）助詞（四）名詞通假（五）固定搭配（六）例題示例返回本文檔共140頁；當前第92頁；編輯于星期一\16點30分（一）介詞1．表示工具。譯為：拿，用，憑著。①愿以十五城請易璧。（《廉頗藺相如列傳》）②至丹以荊卿為計，始速禍焉。③秦亦不以城予趙。以刀劈狼首娘以指扣門扉（《項脊軒志》）

2．表示憑借。譯為：憑，靠。①以勇氣聞于諸侯。（《廉頗藺相如列傳》）②久之，能以足音辨人。（《項脊軒志》）③不然，籍何以至此？④秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城伏惟圣朝以孝治天下?！蛾惽楸怼繁疚臋n共140頁；當前第93頁；編輯于星期一\16點30分3．表示時間、處所。譯為：于，在，從。①以八月十三斬于市。②以崇禎十七年夏，自京師徒步入華山為黃冠。③果予以未時還家，而汝以辰時氣絕。本文檔共140頁；當前第94頁；編輯于星期一\16點30分4．表示原因。譯為：因為，由于。①趙王豈以一璧之故欺秦邪？②洎牧以饞誅。③不賂者以賂者喪。6．表示依據(jù)。譯為：按照，依照，根據(jù)。①方以類聚，物以群分。②斧斤以時入山林，材木不可勝用也。說明：“以”字的賓語有時可以前置，有時可以省略。返回

翌日，以資政殿學士行?！艚樵~，表示憑借某種身份。可譯為“憑……身份（資格）”本文檔共140頁；當前第95頁；編輯于星期一\16點30分（二）連詞。1．表示并列或遞進關系?？勺g為“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。①夫夷以近，則游者眾。（《游褒禪山記》）

②忽魂悸以魄動。（《夢游天姥吟留別》）2．表示承接關系，前一動作行為往往是后一動作行為的手段或方式?？勺g為“而”或省去。①余與四人擁火以入。（《石鐘山記》）②樊噲側其盾以撞。（《鴻門宴》）3．表示目的關系，后一動作行為往往是前一動作行為的目的或結果。可譯“而”“來”“用來”“以致”等。

作《師說》以貽之。

還軍霸上，以待大王來。

請立太子為王，以絕秦望。）本文檔共140頁；當前第96頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞4．表示因果關系，常用在表原因的分句前，可譯為“因為”“才”“得以”。①不賂者以賂者喪（《六國論》）②所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也

臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。

以其無禮于晉，且貳于楚也。

暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。5．表示修飾關系，連接狀語和中心語，可譯為“而”，或省去。例如：①木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。（陶淵明《歸去來辭》）返回本文檔共140頁；當前第97頁；編輯于星期一\16點30分（三）助詞。1．作語助，表示時間、方位和范圍。例：①受命以來，夙夜憂嘆。（《出師表》）②指從此以往十五都予趙?！读H藺相如列傳》）③自王侯以下莫不逾侈。（四）動詞1．以為，認為。①皆以美于徐公。（《鄒忌諷齊王納諫》）2．用，任用。①忠不必用兮，賢不必以。（《涉江》）表示動作、行為的對象，譯為“和”“跟”“率領”“帶領”欲以客往赴秦軍齊侯以諸侯之師侵蔡返回本文檔共140頁；當前第98頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞（五）名詞。譯為：緣由，原因。

①古人秉燭游，良有以也（李白《春夜宴桃李園序》）（六）通假1．通“已”，已經。①固以怪之矣。

五國以破秦，必南圖楚。②日以盡矣。返回本文檔共140頁；當前第99頁；編輯于星期一\16點30分【以為】1.認為,把……當作或看作。①虎視之，龐然大物也，以為神。②項羽卒聞漢軍之楚歌，以為漢盡得楚地。2.把……作為或制成。①南取百越之地，以為桂林、象郡②鑄以為金人十二?！疽允恰俊臼且浴肯喈敗币虼恕保鍪吕戆l(fā)展或推斷的結果。

敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。

是以區(qū)區(qū)不能廢遠。返回本文檔共140頁；當前第100頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞比較下列各句中的“以”字，對其意義和用法分析正確

的一項是()⑴告先帝之靈以彰其咎

⑵將財物寄置界內以避盜

⑶得全首領以沒

⑷愿以十五城請易璧

⑸以秦昭王四十八年生于邯鄲

⑹且以一璧之故逆強秦之歡，不可

⑺(公子)欲以客往赴秦軍，與趙俱死

⑻君子不以言舉人，不以人廢言

⑼以不能取容當世，故終身不仕

⑽天下有變，王割漢中以楚和

⑾斂賞財以送其行

A．⑴與⑵相同，⑻與⑼相同

B．⑶與⑷相同，⑽與⑾不同

C．⑸與⑹不同，⑺與⑽相同

D．⑴與⑾不同，⑹與⑺不同

⑴⑵⑾來；⑶相當于“而”；⑷拿；⑸在；⑹⑻因，由于⑺率領；⑼因為；⑽與【答案:A】返回本文檔共140頁；當前第101頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞【因】返回（一）介詞（二）副詞（三）動詞（四）例題示例§紋路漂亮的方形席——因§本文檔共140頁；當前第102頁；編輯于星期一\16點30分（一）介詞。1．依照，根據(jù)。①變法者因時而化。②善戰(zhàn)者因其勢而利導之。我欲因之夢吳越。《夢游天姥吟留別》

2．依靠，憑借。①因利乘便，宰割天下，分裂山河（《過秦論》）②因人之力而敝之，不仁（《燭之武退秦師》）③益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。3．趁著，趁此。趁機①不如因而厚遇之。（《鴻門宴》）②因擊沛公于坐。（《鴻門宴》）不如因善遇之。返回本文檔共140頁；當前第103頁；編輯于星期一\16點30分4．通過，經由。①因賓客至藺相如門謝罪。（《鴻門宴》伍胥乃因公子光以求見吳王。5．因為，由于。①因造玉清宮，伐山取材，方有人見之。②恩所加，則思無因喜以謬賞。（《諫太宗十思書》）本文檔共140頁；當前第104頁；編輯于星期一\16點30分（二）副詞1．于是，就；因而。①因拔刀斫前奏案。（《赤壁之戰(zhàn)》）②相如因持璧卻立……（《廉頗藺相如列傳》）

項王即日因留沛公與飲。

左右或欲引相如去，秦王因曰……2．原因，緣由，機緣。①于今無會因。（《孔雀東南飛》）返回本文檔共140頁；當前第105頁；編輯于星期一\16點30分（三）動詞1．根據(jù)。①故事因于世，而備適于事（《五蠹》）2．沿襲，繼續(xù)、接著。①蒙故業(yè)，因遺策。（《過秦論》）

千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉。

王者必因前王之禮。本文檔共140頁；當前第106頁；編輯于星期一\16點30分

1因能授官，不以門第取人，且不2因舊制，此乃曹操成大業(yè)之3因。其常4因人不備，襲取之，如烏巢焚糧。此一役，動搖袁紹軍心，5因乘勢擊破之，成官渡大捷。此亦6因許攸之力而得，此正如7因枯木變?yōu)闃s木也。途經紹墓，其尚8因眾人至前拜祭。其量豈常人可比？9因此其得眾人之心，以一天下。10因其有非常之量，故能就非凡之業(yè)。1、介詞，可譯為根據(jù)

2、動詞，可譯為沿襲

3、名詞，可譯為原因

4、介詞，可譯為趁著5、副或連，可譯為于是

6、介詞，可譯為憑借7、介詞，可譯為經由

8、介詞，可譯為通過，經過9、介詞，可譯為因為

10、連詞，可譯為因為本文檔共140頁；當前第107頁；編輯于星期一\16點30分◆介詞，引出動作的處所、時間和對象等，可譯為“在（……中∕上）”“從”“到”“與、跟、同”“向”“對（于）”等。

乃設九賓于廷。

青，取之于藍，而青于藍。

月出于東山之上。

辭樓下殿，輦來于秦。

趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。

從徑道亡，歸璧于趙。

強秦之所以不敢加兵于趙者。

日削月割，以趨于亡。

而恥學于師。

燕王欲結于君?！焱褶D悠揚的竽聲——于§本文檔共140頁；當前第108頁；編輯于星期一\16點30分◆介詞，表被動，可譯為“被”。

不能容于遠近。

六藝經傳皆通習之，不拘于時。

而君幸于趙王，故燕王欲結于君。

吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。

兵破于陳涉，地奪于劉氏?！艚樵~，表比較，可譯為“比”“勝過”。

冰，水為之而寒于水。

良曰：“長于臣。”

州司臨門，急于星火。

師不必賢于弟子。

霜葉紅于二月花。本文檔共140頁；當前第109頁；編輯于星期一\16點30分【于是】：相當于“于+此”，可譯為“在這種情況下”“對此”“從此”“這時”等。

于是相如前進缶。

于是秦王不懌，為一擊缶。

游于是乎始。

于是焉河伯始旋其面目?！居谑恰浚哼B詞，表前后句的承接或因果關系，與現(xiàn)代漢語“于是”用法相同。

于是為長安君約車百乘。

于是王召見，問相如曰……本文檔共140頁；當前第110頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞返回比較下列各句中的“于”字，對其意義和用法判斷正確的一項是（）

①臣誠恐見欺于王而負趙

②于是余有嘆焉

③逢蒙學射于羿

④陛下千秋萬歲后，傳于梁王

⑤然而兵破于陳涉，地奪于劉氏

⑥于趙則有功矣，于魏則末為忠臣也

⑦且今時趙之于秦，猶郡縣也

⑧荊國有余于地而不足于民

⑨于諸侯之約，大王當王關中

⑩每自比于管仲、樂毅

A．①與⑤相同，③與⑧不同

B．①與④不同，⑨與⑩相同

C．⑥與⑦相同，④與⑩不同

D．②與③不同，⑥與⑦不同

①⑤被②⑥⑦對于③向④給⑧在⑨根據(jù)⑩引進對象【答案:C】本文檔共140頁；當前第111頁；編輯于星期一\16點30分2023/6/19112“于”練習(名師第14點）

得復見將軍于此。

茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。

請奉命求救于孫將軍。

冰，水為之，而寒于水?；蛎撋硪蕴?，不能容于遠近吾祖死于是，吾父死于是。介，在介，在…中介，向表示比較，“比”，“勝過”表被動，“被”介賓短語，“在這”“從這”。

本文檔共140頁；當前第112頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞【與】注意讀音。⑴yú，可得聞與(歟)，船容與而不進兮；⑵當作“參加”時讀yù，“蹇叔之子與師”《殽之戰(zhàn)》；⑶其它都讀上聲。（一）介詞

（二）連詞（三）動詞

（四）通假（五）固定

（六）例題返回本文檔共140頁；當前第113頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞（一）介詞。1．介詞。和，跟，同。

秦伯說，與鄭人盟。

相如聞，不肯與會。

臣請入，與之同命。2．給，替。①陳涉少時，嘗與人傭耕。（《陳涉世家》）②與爾三矢，爾其無忘乃父之志!（《伶官傳序》）3．比，和……比較。①吾孰與徐公美《鄒忌諷齊王納諫》②較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍《六國論》返回本文檔共140頁；當前第114頁；編輯于星期一\16點30分（二）連詞。1．連詞。和，跟，同。

勾踐載稻與脂于舟以行。（《勾踐滅吳》）

備他盜之出入與非常也。

用之則行，舍之則藏，唯我與爾有是夫！

故余與同舍諸君子。返回

今其智乃反不能及，其可怪也與！

無乃爾是過與？

漁父見而問之曰：“子非三閭大夫與？”◆句末語氣詞，同“歟”，表示感嘆或疑問。本文檔共140頁；當前第115頁；編輯于星期一\16點30分（三）動詞。1．給予，授予。①則與一生彘肩（《鴻門宴》）②與爾三矢，爾其無忘乃父之志。（《伶官傳序》）2．結交，親附。①因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知（《燭之武退秦師》）②合從締交，相與為一（《過秦論》）③與嬴而不助五國也（《《六國論》》）返回本文檔共140頁；當前第116頁；編輯于星期一\16點30分3．對付。

吾生平知韓信為人，易與耳。4．參加，參與。①騫叔之子與師。（《騫叔哭師》）5．贊許，同意。①吾與點也。②朝過夕改，君子與之。本文檔共140頁；當前第117頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞【孰與】【與……孰】表示比較與選擇，譯為：“跟……比較，哪一個……”①謂其妻曰：“我孰與城北徐公美”（《鄒忌諷齊王納諫》）②沛公曰：“孰與君少長？”（《鴻門宴》）③公之視廉將軍孰與秦王（《廉頗藺相如列傳》）④吾與徐公孰美（《鄒忌諷齊王納諫》）【孰若】【與其……孰若】表示選擇（舍前取后），譯為：“哪如”“與其……哪如（不如）……”①與其坐而待亡，孰若起而拯之（《馮婉貞》）②與其殺是童，孰若賣之（《童區(qū)寄傳》）返回本文檔共140頁；當前第118頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞對下列各句“與”字的意義和用法，分類正確的一項是（）

①陳涉少時，嘗與人傭耕。②吾與汝畢力平險。③可得聞與?④與贏而不助五國也。⑤吾與點也。⑥子非三閭大夫與?⑦桓公知天下諸候多與己也。⑧朝過而夕改，君子與之。A．①②/③⑥/④⑦/⑤⑧

B．①/②/③⑥/④⑦/⑤⑧

C．①②/③⑥/④⑤/⑦⑧

D．①③/②/⑤⑦/⑥⑧

1介詞，替2連詞，和3.6助詞，表疑問4.7動詞，親附5.8動詞，贊同

【答案:B】返回本文檔共140頁；當前第119頁；編輯于星期一\16點30分【則】

本義闡析：金文“則”字的左半部分，原先是個“鼎”字。在古代，鼎可以象征國家政權和帝王之位，所以上古時多將刑書、法律刻在或鑄在鼎上，作為人們行動的準則，由此可以懂得“則”字有“規(guī)范”、“準則”之意。另外：“則”字的“準則”義可引申為“規(guī)章”、“規(guī)程”，而規(guī)章條文是分項分條的，因此“則”字能表示分項或自成段落的文字的條數(shù)，如《〈論語〉十則》。（一）連詞（二）副詞（三）名詞（五）動詞（四）通假（六）通假返回§磨刀霍霍向豬羊——則§本文檔共140頁；當前第120頁；編輯于星期一\16點30分（一）連詞。1．表示承接關系。譯為“就”“便”，或譯為“原來是”“已經是”。①項王曰：“壯士！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒②故木受繩則直，金就礪則利。（《勸學》）③莊則入為壽。2．表示條件、假設關系。譯為“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）

王如知此，則無望民之多于鄰國也。

使六國各愛其人，則足以拒秦。

名不正，則言不順。

今則來，沛公恐不得有此。本文檔共140頁；當前第121頁；編輯于星期一\16點30分3．表示并列關系。這種用法都是兩個或兩個以上的“則”連用，每個“則”字都用在意思相對、結構相似的一個分句里，表示分句之間是并列關系?？勺g為”就”，或不譯。①位卑則足羞，官盛則近諛。（《師說》）②弟子入則孝，出則弟。（《論語·學而》）③小則獲邑，大則得城。返回本文檔共140頁；當前第122頁；編輯于星期一\16點30分4．表示轉折、讓步關系。表示轉折時，用在后一分句，譯為“可是”“卻”；表示讓步時，用在前一分句，譯為“雖然”“倒是”愛其子。擇師而教之,于其身也，則恥師焉，惑矣。（《師說》）

臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤。

北雖貌敬，實則憤怒。

美則美矣，而未大也。

善則善矣，未可以戰(zhàn)也。5．表示選擇關系。常和“非”“不”呼應著用，譯為“就是”“不是……就是”。①非死則徙爾（《捕蛇者說》）②非其身之所種則不食（《勾踐滅吳》）本文檔共140頁；當前第123頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞（二）副詞。1．用在判斷句中，起強調和確認作用，可譯作“是”“就是”。①此則岳陽樓之大觀也。（《岳陽樓記》）

此則寡人之罪也。2．表對已然或發(fā)現(xiàn)的強調?？勺g為“已經”“原來”“原來已經”。①公使陽處父追之,及諸河，則在舟中矣。（《殽之戰(zhàn)》返回本文檔共140頁；當前第124頁；編輯于星期一\16點30分文言常用虛詞（三）名詞。1．指分項或自成段落的文字的條數(shù)。①《論語》六則。2。準則，法則,榜樣①以身作則。（四）動詞。效法。①遵后稷、公劉之業(yè)，則古公、公季之法。（五）通假。同“輒”，總是，常常。①居則曰：“不吾知也！”返回本文檔共140頁；當前第125頁；編輯于星期一\16點30分對下列各句中“則”的意義和用法判斷正確的一項是（）

⑴此則岳陽樓之大觀也

⑵唇亡則齒寒

⑶故木受繩則直，金就礪則利

⑷今則來，沛公恐不得有此

⑸非死，則徒爾

⑹于是至則圍王離，與秦軍遇

⑺豈人主之子孫則必不善乎

⑻口耳之間則四寸耳

⑼是故財聚則民散，財散則民聚

⑽向吾不為斯役，則久已病矣

⑾項羽則受璧，置之座上

⑿公使陽處父追之，及諸河，則在舟中矣

⒀于其身也，則恥師焉

⒁謹守成皋！則漢欲挑戰(zhàn)，慎勿與戰(zhàn)

A．⑴與⑵相同，⑶與⑸不同

B．⑹與⑺不同，⑵與⑼不同

C．⑷與⒁相同，⑿與⒀不同

D．⑻與⑽相同，⑾與⒁相同

⑴⑸就是⑵⑼⑽那么⑶連詞，就⑷⒁假若⑹⑺⑻⑾⑿已經⒀卻【答案:C】返回本文檔共140頁；當前第126頁；編輯于星期一\16點30分2023/6/19127

十、者

(名師第17點）

1、助詞，主要有兩種用法。一種是附在別的詞或短語之后，組成名詞性短語。如：

將藏之于家，使來者讀之，悲予志。（《〈指南錄〉后序》）

用葉者取葉初長足時，用芽者自從本說，用花者取花初敷時，用實者成實時采。（《采草藥》）

2、“者”的另一種用法是放在一個詞或一組詞后邊，起提頓作用：先用“……者”提出要說明的事物，稍微停頓一下，然后說明或論斷。如：

大閹之亂，縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？（《五人墓碑記》）

古之讓天下者，是去監(jiān)門之養(yǎng)而離臣虜之勞也（《五蠹》）3、“者”有時放在時間詞之后，起語助作用，可不譯。如：今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。（《鴻門宴》）

“者”有時放在數(shù)詞后邊，可譯為“個”“樣”之類。如：此數(shù)者用兵之患也，而操皆冒行之本文檔共140頁；當前第127頁；編輯于星期一\16點30分2023/6/19128者(名師第17點）

楚之南有冥靈者有復言令長安君為質者，誰為大王為此計者僻不當?shù)勒?，皆不及往當其南北分者，古長城也言之，貌若甚戚者屈原者，名平師者，所以……藺相如者，趙人也1.指人、物、事、地點等，相當于“……的”或“……的人（東西、事情、地方）”2.“……的樣子