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文檔簡介
小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說課稿精選范文合集匯總小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說課稿范文一:畫“花布”教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生在Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案。2.生采用Windows圖畫程序進(jìn)行復(fù)制粘貼組成一幅四方連續(xù)紋樣。3.引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意感受電腦美術(shù)課的樂趣和設(shè)計(jì)制作成功的喜悅,對(duì)現(xiàn)代化的工具產(chǎn)趣。重點(diǎn)難點(diǎn):在Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案組成一幅“花布”。教具媒體教學(xué)過程:一、教學(xué)檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況二、新課1、引導(dǎo)階段做好進(jìn)電腦室上課的組作位學(xué)生的座位及上機(jī)的電腦,確保電腦能夠正。復(fù)習(xí)學(xué)過的Windows畫圖程序的作本課的圖案設(shè)計(jì),排列,重復(fù)等造型知識(shí)內(nèi)容。教師可先讓學(xué)生欣賞一些電腦設(shè)計(jì)和制作的四方連續(xù)紋樣1優(yōu)秀作品。利用各種手段激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)。2、發(fā)展階段教師以清晰的演示復(fù)習(xí)畫圖程序界面上的各種工具的用途,扭曲等創(chuàng)作方法,讓學(xué)生清楚地握。教師演示并帶共同完成一些翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)拉伸和扭曲等變化的電腦繪畫方法。讓學(xué)生意地使用一下中的各種工具進(jìn)一步掌繪制,復(fù)制,粘貼,旋轉(zhuǎn),拉伸和扭曲等創(chuàng)作。鼓勵(lì)學(xué)生選用自己喜愛電子畫筆和顏色,通過想象與構(gòu)思,利用工具箱中各種工具設(shè)計(jì)并畫出一個(gè)有趣的形象按照一定的規(guī)的四方連續(xù)紋樣。三、學(xué)生作教師輔導(dǎo)在作過程要鼓學(xué)生膽,由地創(chuàng)意制。作業(yè)完讓學(xué)生在屏幕上評(píng)價(jià)欣賞他同學(xué)。四、收拾理指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)正確的步驟安全地電腦整理桌機(jī)地面,保持教室環(huán)境整潔。五、拓展鼓勵(lì)回家積極尋找上機(jī)會(huì)多的工具和技2巧,進(jìn)行生動(dòng)有趣的電腦造型活動(dòng),更熟練地掌握計(jì)算機(jī)繪畫技能。板書設(shè)計(jì):小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說課稿范文二:畫“花布”會(huì)響的玩具教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生利用容易的材料設(shè)制作一個(gè)會(huì)響的簡易玩具。2.指導(dǎo)學(xué)生采用繪制,剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡單的裝飾。3.引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意及制作感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣和成功的喜悅。重點(diǎn)難點(diǎn):將繪畫與其他造型方法結(jié)合,共同運(yùn)用于玩具的裝飾美化。教具媒體教學(xué)過程:一、教學(xué)檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況二、新課1、引導(dǎo)階段(1)展示一些會(huì)響的玩具示范作業(yè),激發(fā)學(xué)厚興趣。(2)啟發(fā)學(xué)生思考為什么示范的玩具會(huì)發(fā)出聲響。2、發(fā)展階段(1)教師講述幾種示范作業(yè)的設(shè)計(jì)思路。3(2)教師以清晰的演示說明幾種用竹筒,木片,鈴鐺等材料制作成的玩具的具體方步驟。(3)鼓勵(lì)學(xué)生用找到的材料,通過想象與構(gòu)思,設(shè)計(jì)并制作一個(gè)會(huì)響的小玩具,采用畫,剪,拼貼等造型手段將玩具裝飾美化。三、學(xué)生作教師輔導(dǎo)1、在作業(yè)過程中要激勵(lì)學(xué)生大膽,自由地創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行制作。2、作業(yè)完成后讓學(xué)生在教室里互相評(píng)價(jià),欣賞,并分成小組,比比誰的出的聲音更響,更優(yōu)美動(dòng)聽四、收拾理境。五、拓展1、讓學(xué)生回家改進(jìn)會(huì)響設(shè)計(jì)創(chuàng)意。2、如何引導(dǎo)深長以材料為媒介結(jié)合科學(xué)原理進(jìn)行創(chuàng)意,設(shè)計(jì)的研究。3、通過設(shè)計(jì)與應(yīng)用課程如何培養(yǎng)深長解決實(shí)際問題能力的研究。板書設(shè)計(jì):會(huì)響的玩具小學(xué)三年級(jí)美說課稿范文三:新穎的電腦教學(xué)目標(biāo):41.指導(dǎo)學(xué)生利用容易的材料設(shè)制作一個(gè)造型新穎的電腦模型。2.指導(dǎo)學(xué)生采用繪制剪貼等方法對(duì)電腦模型進(jìn)行簡單的裝飾。3.引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和制作感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣和成功的喜悅。重點(diǎn)難點(diǎn):將繪畫與其他造型方法結(jié)合共同運(yùn)模型的裝飾美化。教具媒體教學(xué)過程:一、教學(xué)檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況二、新課1、引導(dǎo)階段(1)、教師展示一些造型新穎的電腦模型作業(yè),學(xué)生欣賞交流。(激發(fā)學(xué)生的濃厚興趣)(2)、學(xué)生分組討論:通過學(xué)生討論和教師講述,了解示范作業(yè)的設(shè)計(jì)思路與造型特點(diǎn)。2、發(fā)展階段(1)、教師演示:以清晰的演示,說明幾種造型特點(diǎn)鮮明的電腦模型的具體制作方法與步驟。5(2)、鼓勵(lì)學(xué)生選用自己喜愛的材料,通過想象與構(gòu)思,設(shè)貼等造型手段將電腦模型裝飾美化。三、學(xué)生作教師輔導(dǎo)1、在作業(yè)過程中要激勵(lì)學(xué)生大膽,自由的創(chuàng)意,同時(shí)又要仔細(xì)認(rèn)真地制作。2引導(dǎo)想方設(shè)法突破示業(yè)的設(shè)路和造型特點(diǎn),還要改變單純用繪畫裝飾的形式將繪畫與或其它方法結(jié)合起來運(yùn)用。3、將完好的作業(yè)展示在教室里,互相評(píng)價(jià),欣賞。并分小組比比誰的電腦計(jì)最奇特,制作,裝飾最美觀。四
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