2023年舞蹈教學(xué)計(jì)劃范文匯編五篇

2023年舞蹈教學(xué)計(jì)劃范文匯編五篇舞蹈教學(xué)安排篇1

一、指導(dǎo)思想

1、音樂教化在實(shí)施素養(yǎng)教化中起著相當(dāng)重要的角色。音樂教學(xué)活動(dòng)培育學(xué)生的審美觀，提高學(xué)生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展，搞好音樂教化是學(xué)校教化教學(xué)改革的有效措施，是學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)教化的重要手段。我縣全面貫徹黨和國家的教化方針，促進(jìn)學(xué)生健康活潑的發(fā)展，培育“合格+特長”的人才。進(jìn)一步推動(dòng)藝術(shù)教化穩(wěn)定健康地向前發(fā)展，活躍中小學(xué)生的業(yè)余文化生活，為廣闊青少年供應(yīng)呈現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)，促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)，有效提升中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

2、利用好本功能室培育一些對(duì)音樂和舞蹈有愛好的學(xué)生，重視他們對(duì)音樂和舞蹈活動(dòng)中主動(dòng)參加，讓學(xué)生在音樂和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)建出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教化教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)實(shí)力和藝術(shù)的創(chuàng)建實(shí)力，并且我們重點(diǎn)培育一些對(duì)藝術(shù)有天份的學(xué)生。使促進(jìn)了學(xué)生的業(yè)余文化生活，營造青少年健康成長的搖籃。

二、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、培育學(xué)生的美麗體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美實(shí)力。

2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如：腰、腿、胯的軟開度。

3、培育學(xué)生的節(jié)奏感和樂感，聽音樂時(shí)能找到節(jié)拍，動(dòng)作節(jié)拍精確。

4、培育學(xué)生載歌載舞的習(xí)慣和感受舞蹈所帶來的愉悅。

5、培育學(xué)生的'表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺。

6、培育學(xué)生的合作精神，增加集體榮譽(yù)感。

7、為學(xué)校各種演出任務(wù)做好充分的打算。

三、工作措施：

1.老師應(yīng)以提高隊(duì)員的身體素養(yǎng)和舞蹈技能為主進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，老師應(yīng)進(jìn)行示范、說明和訂正學(xué)員動(dòng)作。

2.老師應(yīng)按舞蹈輔導(dǎo)班的自身特點(diǎn)和需求制定授課和訓(xùn)練安排、內(nèi)容，保證訓(xùn)練平安。

3.老師依據(jù)舞蹈輔導(dǎo)班須要的舞蹈作品進(jìn)行編導(dǎo)和排練，并供應(yīng)舞蹈所需的音樂。

4.舞蹈基本功訓(xùn)練、民間舞組合訓(xùn)練及成品舞排練。

舞蹈教學(xué)安排篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生相識(shí)、了解舞蹈。

2、使孩子們對(duì)舞蹈表演產(chǎn)生深厚的愛好，擅長用肢體語言表現(xiàn)自己最漂亮的一面。

3、通過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展，使孩子們?cè)谖璧赣?xùn)練中感受舞蹈的樂趣，提高孩子們的審美實(shí)力。

4、了解我國不同民族舞蹈和外國個(gè)別特色舞蹈，在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺(tái)表演使孩子們的特長得到充分展示。

學(xué)生基本狀況：

學(xué)生只接受過短期的舞蹈訓(xùn)練，大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作完成都不是很好。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同，所以不能要求一律，不能操之過急，軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高，因此舞蹈班依據(jù)學(xué)生狀況來進(jìn)行訓(xùn)練。

要求：

通過舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能，駕馭一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法，會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感，增加技藝，提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力，努力為校內(nèi)文化增加光彩，并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。

教學(xué)內(nèi)容：

第一階段：基本內(nèi)容。

1、舞蹈的基本功訓(xùn)練。

其次階段：愛好培育、分類舞蹈的基本動(dòng)作體驗(yàn)。

1、民族舞部分：維吾爾族舞蹈、藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、漢民間舞蹈。

第三階段：完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)。

1、民族舞蹈。

2、形體舞蹈。

第四階段：展示。

基本內(nèi)容：

一、培育孩子的美麗體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美實(shí)力。

二、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如：腰、腿、胯的.軟度及開度。

三、培育孩子聽音樂時(shí)能找到節(jié)拍，動(dòng)作節(jié)拍精確，跳舞有自娛感。

四、培育孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)開心的心態(tài)。

五、培育孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺。

六、在上好音樂課的同時(shí)，邊訓(xùn)練，邊排練節(jié)目，主動(dòng)打算，更好的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

舞蹈教學(xué)安排篇3

一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念：

舞蹈，是一門綜合的富于動(dòng)感的藝術(shù)，舞蹈教學(xué)是依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的要求，通過訓(xùn)練和表演，熬煉學(xué)生身體，發(fā)展身體素養(yǎng)質(zhì)，提升學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和動(dòng)作美感，同時(shí)陶冶學(xué)生的情操，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化和審美教化，培育學(xué)生講文明、懂禮貌、愛集體、守紀(jì)律的好品行和團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí)。

二、教學(xué)設(shè)計(jì)特色：

小學(xué)自主合作舞蹈教學(xué)模式就是在課外音樂活動(dòng)中以老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，合作創(chuàng)編為主線，讓學(xué)生在駕馭肯定舞蹈基本動(dòng)作和初步具備對(duì)音樂的感受實(shí)力后，依據(jù)自身對(duì)音樂的理解和感受，通過小組探討、組際溝通的`形式，集思廣益共同為歌曲或音樂形象較顯明的樂曲創(chuàng)編動(dòng)作及隊(duì)形。使學(xué)生在自主愉悅的氣氛中，聞樂而動(dòng)，聞歌起舞，在“練中逐步感知音樂語言，在“樂”中駕馭基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能，在“動(dòng)”中發(fā)展身體各個(gè)部位之間的協(xié)調(diào)性。通過熱情活躍、自主合作的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生的視覺、聽覺、膚覺，運(yùn)動(dòng)得到充分協(xié)調(diào)均衡的發(fā)展，這部僅有利于培育學(xué)生膚覺運(yùn)動(dòng)得到協(xié)調(diào)均衡的發(fā)展對(duì)舞蹈的愛好，還進(jìn)一步增加了群體協(xié)作的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂的感受力，開發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)建實(shí)力，全面整體性地提升學(xué)生舞蹈藝術(shù)素養(yǎng)。

三、舞蹈教學(xué)安排與內(nèi)容：

1.培育學(xué)生對(duì)音樂舞蹈的愛好和節(jié)奏感。

2.發(fā)展學(xué)生的感受力，記憶力.想象力和表現(xiàn)力。

3.能隨音樂協(xié)調(diào)地做形體動(dòng)作，知道其名稱。

4.培育學(xué)生與同伴友好相處，競爭.合作的特性。

四、學(xué)情分析：

我所帶領(lǐng)的舞蹈班是低年級(jí)，舞蹈基礎(chǔ)一般，身體協(xié)調(diào)性及舞蹈表現(xiàn)力均差，所以，我所設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)以先調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性為主，只有學(xué)生先參加進(jìn)來，才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)的有效性，在此基礎(chǔ)上，弱化動(dòng)作學(xué)問點(diǎn)，強(qiáng)化舞蹈感覺，突出重點(diǎn)。在整個(gè)教學(xué)過程中以學(xué)生看、練、想、跳為主，老師的示范、激發(fā)、啟發(fā)、點(diǎn)撥為輔，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，使學(xué)生獲得本我的學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)力。

五、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)問與技能：使學(xué)生駕馭舞蹈的基本體態(tài)、基本動(dòng)作。

2、了解舞蹈藝術(shù)的基本特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)產(chǎn)生深厚愛好開發(fā)發(fā)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱忱。

3、通過舞種介紹芭蕾古典舞蹈爵士舞種類，依據(jù)學(xué)生狀況歸納教學(xué)活動(dòng)，感受舞蹈魅力，了解舞蹈發(fā)展，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

4、通過舞蹈讓眼睛會(huì)說話提升學(xué)生自信。

六、教學(xué)重點(diǎn)：

1.舞蹈基訓(xùn)技巧的駕馭。

2.動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3.舞蹈的表現(xiàn)力。

七、教學(xué)難點(diǎn)：

1.舞蹈眼睛眼神流淌與舞姿的協(xié)調(diào)。

2.對(duì)唱曲心情的理解和舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力。

舞蹈教學(xué)安排篇4

一、指導(dǎo)思想：

1、緊緊抓住素養(yǎng)教化的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、看法和價(jià)值觀的`形成。愛護(hù)學(xué)生的新奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。

1、定時(shí)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生正確的駕馭舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時(shí)間。

3、對(duì)個(gè)別素養(yǎng)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡潔的兒童舞蹈。

三、培育目標(biāo)：

1、初步駕馭舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培育學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素養(yǎng)，增加學(xué)生的體質(zhì)。

4、培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

四、活動(dòng)特色：

1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動(dòng)小組。

2、由培育特長向啟發(fā)創(chuàng)建延長。著眼培育學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。

3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教化，實(shí)力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了勝利的機(jī)會(huì)，變更了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信念和勝利欲。

4、讓活動(dòng)勝利孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充溢了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張

自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充溢著蓬勃的朝氣。

五、主要措施：（擬采納的教學(xué)方法和教學(xué)手段）

1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)訂正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

六、活動(dòng)內(nèi)容支配：

1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地駕馭舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、其次個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。同時(shí)學(xué)習(xí)舞蹈《歡樂成長》，為六一活動(dòng)進(jìn)行排練。

3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)習(xí)舞蹈《歡樂成長》

4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素

質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，檢查所學(xué)舞蹈。

七、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生主動(dòng)性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。

舞蹈教學(xué)安排篇5

一、指導(dǎo)思想

舞蹈作為一種以人體動(dòng)作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動(dòng)，是人類審美活動(dòng)較集中的表現(xiàn)，是培育人們審美愛好，提高人們審美實(shí)力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們?cè)诒憩F(xiàn)的過程中獲得自我滿意。希望通過活動(dòng)，使孩子們不僅能發(fā)展身體，得到動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性的訓(xùn)練，而且還能發(fā)展思維和情感，促進(jìn)身心開心的發(fā)展。

二、訓(xùn)練目標(biāo)

1、本學(xué)期系統(tǒng)而嚴(yán)格的`訓(xùn)練，進(jìn)一步增加隊(duì)員們的節(jié)奏感，增加他們對(duì)舞蹈的表現(xiàn)力和感受力，特殊強(qiáng)調(diào)舞蹈時(shí)的面部表情，做到用“心”舞蹈，使隊(duì)員們的整體素養(yǎng)和表演水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、教會(huì)學(xué)生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的心情和意境，注意舞蹈的神韻、感覺。

3、嚴(yán)格要求，細(xì)心排練。

三、訓(xùn)練內(nèi)容及要求

1、基本功方面

由于學(xué)生水平上的差異，本學(xué)期針對(duì)他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn)突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。有的學(xué)生要接著加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，加大訓(xùn)練力度和難度，重視訓(xùn)練質(zhì)量，提高身體的柔韌性。還有些學(xué)生則要從基本功入手，進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，如：基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí)，幫助學(xué)生提高自身素養(yǎng)，增加自身氣質(zhì)，為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、舞蹈學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期安排學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈：民族舞蹈對(duì)隊(duì)員的素養(yǎng)要求較高，要求隊(duì)員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性，并要求隊(duì)員節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)作規(guī)范，特殊