英語(yǔ)日常交流的常見問句及英語(yǔ)思維-英語(yǔ)利器

PAGEPAGE12英語(yǔ)思維視頻課程請(qǐng)?jiān)L問YY教育英語(yǔ)思維頻道英語(yǔ)日常交流的常見問句！相當(dāng)實(shí)用語(yǔ)言是文化的載體。一旦會(huì)用另一種語(yǔ)言提問了，那就意味著你掌握了打開另一扇文化之門的鑰匙。英語(yǔ)中基本的疑問詞不外乎what,where,when,who,which,why和how這么幾個(gè)，下面這七十個(gè)句子，足以讓你得到你最想要的。一：關(guān)于What口語(yǔ)中最常用的問題：1.Whattimeisit?（幾點(diǎn)了？）2.Whatareyoudoing?（你在干什么？）4.Whatdidyousay?（你說(shuō)什么？）5.Whatdoyouthink?（你認(rèn)為怎樣？）5.Whatdoyourecommend?（你有何推薦的？）6.Whatareyoulookingfor?（你在找什么？）7.Whatisthisfor?（這是用來(lái)做什么的？）8.Whatwouldyouliketodrink?（你想喝什么？）9.WhatdoyoucallthisinEnglish?（這用英語(yǔ)怎么說(shuō)？）10.Whatschooldoyougoto?（你在哪所學(xué)校就讀？）二：關(guān)于Where口語(yǔ)中最常用的問題：Whereareyoufrom?（你從哪里來(lái)？）2.Whereisyourcompany?（你們公司在哪？3.Whereistherestroom?（洗手間在哪？）4.Whereareyouheaded?（你去哪里？）5.WhereshouldIpay?（我該在哪里交錢？）6.Wheredidyoubuyit?（你在哪買的？）7.WheredidyoulearnEnglish?（你在哪學(xué)的英語(yǔ)？）8.Wheredoyouwork?（您在哪里高就？）9.Wherewouldyouliketogo?（你想去哪里？）10.Wherehaveyoubeen?（你去哪了？）三：關(guān)于When口語(yǔ)中最常用的問題：Whendidyoucomehere?（你何時(shí)到的？）2.Whendoesthemeetingstart?（會(huì)議何時(shí)開始？）3.Whenwillyoufinishyourwork?（你何時(shí)做完？）4.Whenisthisdue?（什么時(shí)候到期？）5.Whenwilltheflightarrive?（飛機(jī)何時(shí)到港?）6.Whenareyoufree?（你什么時(shí)候有空？）7.Whenisyourbirthday?（你的生日是何時(shí)？）8.Whenishecomingback?（他什么時(shí)候回來(lái)？）9.Whendoesthestoreopen?（商店什么時(shí)候開門？）10.WhencanIseeyouagain?（我何時(shí)可以再見到你？）四：關(guān)于Who口語(yǔ)中最常用的問題：1.Whodidthat?（那是誰(shuí)干的？）2.Whoisshe?（她是誰(shuí)？）3.Who’scalling?（您是哪一位？）4.Whodoyouthinkyouare?（你以為你是誰(shuí)？）5.Whowilltakeoverhisjob?（誰(shuí)來(lái)接管他的工作？）6.Whodoesthisbelongto?（這是誰(shuí)的？）7.Whotoldyouthat?（誰(shuí)告訴你的？）8.Whoaskedyou?（誰(shuí)問你了？）9.Whoareyoulookingfor?（你在找誰(shuí)？）10.Whodoyouthinkyouaretalkingto?（你以為你在跟誰(shuí)說(shuō)話？）五：關(guān)于Which口語(yǔ)中最常用的問題：Whichisyours?（哪一個(gè)是你的？）Whichhotelareyoustayingin?（您在哪個(gè)賓館下榻？）Whichisbetter?（哪一個(gè)更好一點(diǎn)？）Whichcitydoyoulikebest?（你最喜歡哪個(gè)城市？）WhichoneshouldIbuy?（我該買哪一個(gè)？)WhichtrainshouldItake?（我該坐哪趟火車？）Whichdepartmentdoyouworkfor?（你在哪個(gè)部門工作？）Whichrestaurantdoyourecommend?（你推薦哪個(gè)飯店？）WhichnumbershouldIcall?（我該打哪個(gè)電話？）Whichnewspaperdoyouread?（你讀哪家報(bào)紙？）六：關(guān)于Why口語(yǔ)中最常用的問題：1.Whyisthat?（那是怎么回事？）2.Whynot?（為什么不呢？）3.Whydidyousaythat?（你為什么那么說(shuō)？）4.Whywouldyouquityourjob?（你為何要辭職？）5.WhydidyoucometoChina?（你為要到中國(guó)來(lái)？）6.WhydoyoustudyEnglish?（你為何要學(xué)英語(yǔ)？）7.Whyareyousohappy?（你怎么這么高興？）8.Whyareyoulate?（你為什么晚了？）9.Whydoyouask?（你問這個(gè)干什么？）10.Whycan’tyoucome?（你為什么來(lái)不了？）七：關(guān)于how口語(yǔ)中最常用的問題：1.Howareyou?（你好嗎？）2.HowcanIhelpyou?（我能幫你什么忙嗎？）3.Howmuchisit?（這個(gè)多少錢？）4.HowlonghaveyoubeeninChina?（你來(lái)中國(guó)多久了？）5.Howabouthavingdinnerwithme?（跟我一起吃晚飯好嗎？）6.Howdoyoulikeit?（你喜歡嗎？）7.Howareyoufeeling?（你感覺怎么樣？）8.Howmanychildrendoyouhave?（你有幾個(gè)孩子？）9.Howwasthemeeting?（會(huì)議開得怎么樣？）10.How’sbusiness?（生意怎么樣？）各位親愛的學(xué)員：歡迎來(lái)到第17單元的訓(xùn)練內(nèi)容，語(yǔ)音是基本功，語(yǔ)法、詞匯、句型是知識(shí)的累計(jì)。學(xué)口語(yǔ)最重要就是句型！這一課我為特意為大家準(zhǔn)備了30個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)中最重要的超級(jí)句型，希望大家一定能早日實(shí)現(xiàn)用英語(yǔ)口語(yǔ)自由表達(dá)的時(shí)候！好下面讓我們來(lái)開始學(xué)習(xí)這23個(gè)超級(jí)句型吧！口語(yǔ)最重要的超級(jí)句型Themostimportantsentencepatterns第一：表示想要做某事的超級(jí)句型：Iwant…1.IwanttospeakEnglish.我想學(xué)說(shuō)英語(yǔ)。2.Iwanttobuysomething/dosomeshopping.我想去買點(diǎn)東西。3.Iwantsomethingtoeat.我想吃點(diǎn)東西。第二：表示請(qǐng)求的超級(jí)句型：Canyou…1.Canyouhelpme?你能幫助我嗎？2.Canyoushowmearound?你能帶我走走嗎？3.Canyoue-mailthereporttome?你能不能用電子郵件把報(bào)告?zhèn)鹘o我？第三：表示需要的超級(jí)句型：Ineed…1.Ineedyourhelp.我需要你的幫助。2.Ineedmoretime.我需要一點(diǎn)時(shí)間。3.Ineedtoseeyouforaminute.我想見見你。4.表示請(qǐng)求允許的超級(jí)句型：Letme…1.Letmehelpyou.讓我來(lái)幫你。2.Letmeintroducemyself.讓我來(lái)做自己介紹。3.Letmeseeit.讓我看一下。第四：表示自己意愿的超級(jí)句型：Ihope…1.Ihopeso.我希望如此。2.Ihopeyouwillenjoyyourstayhere.我希望你在這里過(guò)得愉快。3.Ihopeyoucanforgiveme.我希望你能原諒我。第五：表示不得不做某事的超級(jí)句型：Haveto…1.Ihavetoworkhardeveryday.我不得不每天努力工作。2.Ihavetocheckmyschedule.我必須查一下我的行程表。3.Ihavetofinishmyreporttoday.我今天必須寫完報(bào)告。第六：表示主觀感覺的超級(jí)句型：Itsounds…1.Itsoundsgoodtome.聽起來(lái)不錯(cuò)。2.Itsoundslikeagoodidea.像是個(gè)好主意。3.Itsoundsinteresting.聽起來(lái)很有趣。第七：表示“征求某人意見、看法”的超級(jí)句型：Howabout…1.Howaboutyou?你呢？2.Howaboutyourplan?你有何計(jì)劃？3.Howabouttakingawalk?出去散散步怎么樣？第八：表示詢問種類、形式的超級(jí)句型：Whatkindof…1.Whatkindoffooddoyoulikebest?你最喜歡吃什么？2.Whatkindofworkdoyoudo?你從事什么工作？3.Whatkindofsportsdoyouplay?你會(huì)什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？第九：?jiǎn)栆庖姷某?jí)句型：Whatdoyouthinkof…1.WhatdoyouthinkofChinesefood?你喜歡中國(guó)菜嗎？2.Whatdoyouthinkofhisproposal?你覺得他的提議怎么樣？3.Whatdoyouthinkofmynewhairstyle?你覺得我的新發(fā)型如何？第十：打算做某事的超級(jí)句型：I’mthinkingabout…1.I’mthinkingaboutgoingabroad.我打算出國(guó)。2.I’mthinkingaboutchangingmyjob.我打算換個(gè)工作。3.I’mthinkingaboutwhatyousaid.我在考慮你說(shuō)的話。第十一:表示道歉的超級(jí)句型：I’msorry(that)…對(duì)不起……1.I’msorryIcan’tcome.對(duì)不起，我來(lái)不了了。2.I’msorryIcan’thelpyou.對(duì)不起，我?guī)筒涣四恪?.I’msorryIoverslept.對(duì)不起，我睡過(guò)頭了。第十二：表示需求對(duì)方一致意見的超級(jí)句型：Isn’tit…?難道不是……嗎？1．Isn’titalovelyplace?這難道不是一個(gè)好地方嗎？2．Isn’titpleasantweather?這難道不是個(gè)好天氣嗎？3．Isn’titacoincidence?這難道不是一個(gè)巧合嗎？第十三：表示委婉的拒絕或回答的超級(jí)句型：I’mafraid…恐怕……1I’mafraidyou’rewrong.恐怕是你錯(cuò)了。2I’mafraidIcan’tdothisforyou.恐怕我?guī)筒涣四恪?.I’mafraidthere’snohope.恐怕沒希望了。4.I’mafraidIcan’tdothisforyou.恐怕我?guī)筒涣四?。第十四：表示建議某人不要做某事的超級(jí)句型：Don’t…不要……1Don’tmentionit.別客氣。/別提了。2Don’ttrickme.別騙我。/別捉弄我。3Don’twastemytime.不要浪費(fèi)我的時(shí)間。4Don’tgetmewrong.不要誤解我。5Don’tmisstheboat.不要坐失良機(jī)。6Don’ttakeanychances.不要心存僥幸。/不要冒險(xiǎn)。第十五：我可以做什么的超級(jí)句型：MayI…?我可以……嗎？1.MayIcomein?我可以進(jìn)來(lái)嗎？2.MayIuseyourbathroom?我可以用一下你的洗手間嗎？3.MayIaskyouaquestion?我能問你一個(gè)問題嗎？4.MayIaskyousomething?我可以問你一件事嗎？各位親愛的學(xué)員：歡迎來(lái)到第17單元的訓(xùn)練內(nèi)容，語(yǔ)音是基本功，語(yǔ)法、詞匯、句型是知識(shí)的累計(jì)。學(xué)口語(yǔ)最重要就是句型！這一課我為特意為大家準(zhǔn)備了30個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)中最重要的超級(jí)句型，希望大家一定能早日實(shí)現(xiàn)用英語(yǔ)口語(yǔ)自由表達(dá)的時(shí)候！好下面讓我們來(lái)開始學(xué)習(xí)這30個(gè)超級(jí)句型吧！第十六：建議某人做某事的超級(jí)句型：Whydon’tyou…?為何不……呢？1.Whydon’tyoutry?為何不試一試呢？2.Whydon’tyoudoasIdo?為何不學(xué)著我做呢？3.Whydon’tyoulistentome?為何不聽我說(shuō)呢？4.Whydon’tyoulearnChinese?為何不學(xué)中文呢？5.Whydon’tyoucooperatewithme?為何不跟我合作呢？6.Whydon’tyouworkwithme?為何不跟我一起工作呢？7.Whydon’tyoujointheEnglishclub?為何不參加英語(yǔ)俱樂部呢？第十七：向某人需求建議的超級(jí)句型：Whydon’tyou…?為何不……呢？超級(jí)句型：HowcanI…?我怎么能夠……？1.HowcanIdothis?我怎么能做這個(gè)呢？2.HowcanIaffordit?我怎么能夠負(fù)擔(dān)得起呢？3.HowcanIforgetit?我怎么能夠忘記呢？4.HowcanIacceptit?我怎么能夠接受呢？5.HowcanImarryhim?我怎么能夠嫁給他呢？第十八：提醒某人做某事情的超級(jí)句型：Don’tforgettodosth.不要忘了做某事1.Don’tforgettotellhim.別忘了告訴他。2.Don’tforgettotakeyourIDcard.別忘了帶身份證。3.Don’tforgettogivemeacallwhenyouarrive.到了時(shí)別忘了給我打電話。第十九：表達(dá)兩件事物比較更喜歡某物的超級(jí)句型：：Don’tforgettodosth.不要忘了做某事超級(jí)句型：Iprefersth.tosth.比起……，我更喜歡……1.Ipreferteatocoffee.比起咖啡，我更喜歡茶。2.Ipreferswimmingtorunning.與跑步相比，我更喜歡游泳。3.Ipreferwintertosummer.比起夏天，我更喜歡冬天。第二十：向某人承諾的超級(jí)句型：超級(jí)句型：Ipromise…我保證……1.IpromiseIwon’tdoanythingstupid.我保證不會(huì)做任何愚蠢的事。2.IpromiseI’llneverlieagain.我保證不再說(shuō)謊。3.Ipromisetopayyouback.我保證還你錢。第二十一：表達(dá)不能支付某物的超級(jí)句型：Ican’taffordtodosth.我沒錢做某事。1.Ican’taffordtoliveinabigcity.我沒錢住大城市。2.Ican’taffordtotravelabroad.我沒錢出國(guó)旅游。3.Ican’taffordtobuyahouse.我買不起房子。第二十二：表達(dá)非常想做某事情的超級(jí)句型：I’mdyingtodosth.我非常想……/我渴望……1.I’mdyingtohearyournews.我渴望聽到你的消息。2.I’mdyingtospeakgoodEnglish.我渴望說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。3.I’mdyingtotakeavacation.我渴望去度假。第二十三：表達(dá)某事情做了有多久的超級(jí)句型：Howlonghaveyoubeendoingsth.?你做某事多久了？1.Howlonghaveyoubeenworkinghere?你在這里工作多久了？2.HowlonghaveyoubeenstayinginChina?你在中國(guó)呆了多久了？3.Howlonghaveyoubeenwaiting?你等了多久了？第二十四：表達(dá)更確認(rèn)某事或某人想法的超級(jí)句型：Areyousure(that)…?你確定……嗎？1.Areyousureyouknowhowtogetthere?你真的知道怎樣去那里嗎？2.Areyousureyoucanmanageityourself?你確定你自己能行嗎？3.Areyousureyoureallyloveher?你確定自己真的愛她嗎？第二十五：表達(dá)某人對(duì)某事或某人是否了解的超級(jí)句型：Doyouknow…你知道……嗎？1.Doyouknowwhosheis?你知道她是誰(shuí)嗎？2.Doyouknowwhattodo?你知道怎么做嗎？3.Doyouknowhisbackground?你知道他的背景嗎？4.DoyouknowanythingaboutAmerica?你了解美國(guó)的情況嗎？5.Doyouknowhowoldheis?你知道他多大了嗎？第二十六：表達(dá)讓對(duì)方說(shuō)某事的超級(jí)句型：Tellmeabout…給我講講……1.Tellmeaboutyourcountry.跟我談?wù)勀愕膰?guó)家吧!2.TellmeaboutyourexperienceasaCEO.跟我講講你做首席執(zhí)行官的經(jīng)歷。3.TellmeabouthowyoulearnedtospeaksuchgoodEnglish.跟我講講你到底是如何把英語(yǔ)說(shuō)得這么好的。4.TellmeaboutyourtriptoChina.給我講講你的中國(guó)之旅。5.Tellmeaboutyourbusiness.給我談?wù)勀愕纳?。第二十七：表達(dá)讓對(duì)方幫助的超級(jí)句型：Canyouhelpmewithsth.?你能幫我做……嗎？1.Canyouhelpmewithmyhomework?你能幫我做家庭作業(yè)嗎？2.Canyouhelpmewithmybags,please?你能幫我提袋子嗎？3.Canyouhelpmewiththedirections?你能幫我讀一下這些說(shuō)明書嗎？4.Canyouhelpmewithsth.?你能幫我一個(gè)忙嗎？5.Canyouhelpmewithaproblem?你能幫我解決一個(gè)問題嗎？第二十八：表達(dá)自己對(duì)某人某物的超級(jí)句型：Inmyopinion,…在我看來(lái)，……1Inmyopinion,sheisaverycapablewoman.在我看來(lái)，她是一個(gè)很有能力的女人。2Inmyopinion,weshouldbemorecareful.在我看來(lái)，我們應(yīng)該更仔細(xì)一些。3Inmyopinion,Englishiseasy.在我看來(lái)，英語(yǔ)很簡(jiǎn)單。4Inmyopinion,heisanexcellentteacher.在我看來(lái)，他是個(gè)很棒的老師。第二十九：尋求對(duì)方對(duì)某事或某人的超級(jí)句型：Areyousatisfiedwithsth.?你對(duì)……滿意嗎？1.Areyousatisfiedwithyournewjob?你對(duì)你的新工作滿意嗎？2.Areyousatisfiedwithyourmarriage?你對(duì)你的婚姻滿意嗎？3.AreyousatisfiedwithyourprogressinEnglish?對(duì)你英語(yǔ)的進(jìn)步滿意嗎？4.Areyousatisfiedwiththeresults?你對(duì)結(jié)果滿意嗎？5.Areyousatisfiedwithyourlife?你對(duì)你的生活滿意嗎？第三十：尋求對(duì)方是否愿意做某事的超級(jí)句型：Wouldyouliketodosth?你愿意做某事嗎？1.Wouldyouliketogettogetherthisweekend?你愿意這個(gè)周末聚一聚嗎？2.Wouldyouliketoseeamovietonight?你愿意今晚去看電影嗎？3.WouldyouliketotrysomeBeijingduck?你要不要嘗嘗北京烤鴨？4.WouldyouliketoknowhowtoimproveyourEnglish?想知道如何改進(jìn)你的英語(yǔ)嗎？5.Wouldyouliketomeetmyfamily?你想見見我的家人嗎？第三十一:詢問對(duì)方是否需要某幫助的超級(jí)句型：Wouldyoulikesome…?要不要來(lái)點(diǎn)……？1.Wouldyoulikesomewater?要不要來(lái)點(diǎn)水？2.Wouldyoulikesomemoretime?要不要多一點(diǎn)時(shí)間？3.Wouldyoulikesomeadvice?你需要建議嗎？4.Wouldyoulikesomehelp?你需要幫助嗎？5.Wouldyoulikesomethingtodrink?要不要來(lái)點(diǎn)喝的？第三十二：表達(dá)對(duì)某事或某人感到厭倦的超級(jí)句型：I’mtiredof…我討厭……1.I’mtiredofstudyingallthetime.我討厭總是在學(xué)習(xí)。2.I’mtiredofyourexcuses.我討厭你的借口。3.I’mtiredofdoingthesamethingallthetime.我討厭一直在做同樣的事情。4.I’mtiredoflookingatyourface.我討厭看到你的臉。5.I’mtiredofhercomplaining.我討厭她總是抱怨。

一般說(shuō)來(lái)，英語(yǔ)中共有四種問句，分別是一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意義疑問句。那么，什么是一般疑問句呢？我們一起來(lái)聽聽一般疑問句的自白：“Hello,大家好！我是一般疑問句，我的天性是愛發(fā)問。我最愛做的事是詢問某種情況是否屬實(shí)，您不對(duì)我做出肯定或否定回答我是不會(huì)罷休的。您也可用肢體語(yǔ)言來(lái)打發(fā)我，比如點(diǎn)頭或則搖頭。所以我有一對(duì)好朋友，猜猜是什么？對(duì)了，YES和NO!”二、一般疑問句的結(jié)構(gòu)一般疑問句有兩個(gè)家族。第一家族為含be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的一般疑問句，其結(jié)構(gòu)為：be+主語(yǔ)+其它部分？情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它部分？肯定回答用“Yes，主語(yǔ)+be\情態(tài)動(dòng)詞.”，否定回答用“No，主語(yǔ)+be\情態(tài)動(dòng)詞+not.”。be或情態(tài)動(dòng)詞和not可用縮寫形式，主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。Eg1.問句：IsthisyourEnglishbook？肯答：Yes，itis.否答：No，itisn`t.Eg2.問句：AretheseyourEnglishbooks？肯答：Yes，theyare.否答：No，theyaren’t.Eg3.問句：CanyouspeakEnglish?肯答：Yes，Ican.否答：No，Ican’t.注意例句1和例句2，在回答時(shí)必須將this\that與these\those分別變?yōu)閕t和they。另一家族為含行為動(dòng)詞（或稱為實(shí)義動(dòng)詞）的一般疑問句，其結(jié)構(gòu)為：助動(dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它？肯定回答用“Yes,主語(yǔ)+do\does.”，否定回答用“No,主語(yǔ)+don\doesnot.”。助動(dòng)詞也常用縮寫形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。Eg4.問句：DoyourparentslikeEnglish？肯答：Yes，theydo.否答：No，theydon’t.三、一般疑問句的回答正如前面所述，回答一般疑問句時(shí)有肯定回答和否定回答兩種方式，肯定回答以Yes起句，否定回答用No開頭。但對(duì)一般疑問句的回答也不是一成不變的。肯定回答還可以用OK./Certainly.等；否定回答可用Sorry./Sorry，Ican`t.等。Eg5.問句：CanyouspeakEnglish?肯答：Certainly\Ofcourse.否答：Sorry,Ican’t.四、一般疑問句的語(yǔ)調(diào)朗讀一般疑問句時(shí)用升調(diào)，而一般疑問句的簡(jiǎn)略答語(yǔ)則用降調(diào)。五、如何將陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧?？根?jù)一般疑問句不同的家族，可以用不同的方法將陳述句變?yōu)橄鄳?yīng)的一般疑問句。1、第一家族：含be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的句子秘訣：一調(diào)二改三問號(hào)一調(diào)：即把句中的be或情態(tài)動(dòng)詞調(diào)到主語(yǔ)前；二改：改換主語(yǔ)稱謂，即將句中的主語(yǔ)I\my\mines\we\our\ours等第一人稱分別改為相應(yīng)的第二人稱you\your\yours等；三問號(hào)：句末的句號(hào)改為問號(hào)。如：Eg6.IamanEnglishteacher.→AreyouanEnglishteacher?Eg7.WecanspeakEnglishfluently.→CanyouspeakEnglishfluently?2、第二家族：含行為動(dòng)詞（或稱為實(shí)義動(dòng)詞）的句子秘訣：一加二改三問號(hào)一加：即在句首加助動(dòng)詞Do或Does；二改：1、把謂語(yǔ)動(dòng)詞改為原形；2、改換主語(yǔ)稱謂（同第一家組）；三問號(hào)：句末的句號(hào)改為問號(hào)。Eg8.WereadEnglisheverymorning.→DoyoureadEnglisheverymorning?Eg9.Tom’sfatherlistenstoEnglishontheradioeveryevening.→DoesTom’sfatherlistentoEnglishontheradioeveryevening?特別注意：對(duì)于第二家族一定要注意動(dòng)詞的還原，因?yàn)闀r(shí)態(tài)與數(shù)的變化已經(jīng)體現(xiàn)在助動(dòng)詞上了。3、加強(qiáng)記憶口訣：“肯變一，并不難，can或be提在前；謂語(yǔ)若為行為動(dòng)，do或does句首用。”六、“some”還是“any”？在一般疑問句中，要表達(dá)“一些”時(shí)，一般用any，但如果這個(gè)問句是用來(lái)表達(dá)“建議、請(qǐng)求、邀請(qǐng)”等交際功能時(shí)，應(yīng)該用some.Eg10.Isthereanyteainthecup?Eg11.Doyouhaveanychildren?Eg12.MayIhavesomefish?Eg13.Wouldyoulikesometea?Eg14.Shallwebuysomevegetables?Eg15.CanIborrowsomemoneyfromyou?Eg16.Whynothavesomebread?Eg17.Howaboutsomeorangejuice?一般疑問句的四類句型【句型一】Be+主語(yǔ)+…?Arethesebooksonthedesk?這些書在桌子上嗎？Isyourmotherathome?你媽媽在家嗎？Washehereamomentago?他剛才在這兒?jiǎn)?？【用法說(shuō)明】在含有連系動(dòng)詞be的將來(lái)時(shí)(shall/will+be)或完成時(shí)態(tài)(have/has+been)的句子，改為一般疑問句時(shí)，只需將shall/will或have/has提到句首。如：Willtheybeathometonight?他們今晚在家嗎？HashebeentoNewYork?他去過(guò)紐約嗎？【句型二】Do/Does/Did+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+…?DoyoulikeEnglish?你喜歡英語(yǔ)嗎？Didhepasstheexam?他通過(guò)了這次考試嗎？Doesshehaveacomputer?她有一臺(tái)電腦嗎？【用法說(shuō)明】助動(dòng)詞do要隨人稱和時(shí)態(tài)而變化。在一般現(xiàn)在時(shí)中，除第三人稱單數(shù)用does外，其他人稱用do。而在一般過(guò)去時(shí)中，任何人稱都用did。同時(shí)，還應(yīng)注意把原陳述句的行為動(dòng)詞改為動(dòng)詞原形。【句型三】情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+…?MustIfinishmyhomeworknow?我必須現(xiàn)在完成我的家庭作業(yè)嗎？Dareyouswiminthelake?你敢在這個(gè)湖里游泳嗎？MayIcomein?我可以進(jìn)來(lái)嗎？【用法說(shuō)明】有的情態(tài)動(dòng)詞(如need,dare)既可作情態(tài)動(dòng)詞，也可作行為動(dòng)詞，因此它們的一般疑問句有兩種形式。如：Needyougososoon?你非得這么快就走嗎？(情態(tài)動(dòng)詞)Doyouneedtogososoon?你非得這么快就走嗎？(行為動(dòng)詞)【句型四】Have/Has+主語(yǔ)+過(guò)去分詞+…?Haveyouheardfromhim?你收到他的來(lái)信嗎？Hashefinishedhishomework?他完成了家庭作業(yè)嗎？【用法說(shuō)明】本句型是現(xiàn)在完成時(shí)的一般疑問句句型。have/has在此作助動(dòng)詞，沒有實(shí)際意義。另外，在美國(guó)英語(yǔ)中，無(wú)論have表示“有”或用作行為動(dòng)詞，其一般疑問句都要借助于助動(dòng)詞do的適當(dāng)形式。而在英國(guó)英語(yǔ)中，只有當(dāng)have作行為動(dòng)詞時(shí)，其一般疑問句才要作助動(dòng)詞do的適當(dāng)形式。如Hasshegotacomputer?她有一臺(tái)電腦嗎？(英國(guó)英語(yǔ))Doesshehaveacomputer?她有一臺(tái)電腦嗎？(美國(guó)英語(yǔ))Didyouhaveapleasanttime?你過(guò)得快樂嗎？特殊疑問句形式以特殊疑問詞開頭，對(duì)句中某一成分提問的句子叫特殊疑問句。常用的疑問詞有：whatwhowhosewhichwhenwherehowwhy等?？上确譃?種:疑問代詞：what，who，which，whose，whom疑問副詞：when，where，why，how疑問形容詞：what（which，whose）+名詞特殊疑問句有兩種語(yǔ)序如疑問詞作主語(yǔ)或主語(yǔ)的定語(yǔ)，即對(duì)主語(yǔ)或主語(yǔ)的定語(yǔ)提問，其語(yǔ)序是陳述句的語(yǔ)序：疑問詞（＋主語(yǔ)）＋謂語(yǔ)動(dòng)詞＋其他成分。如：whoissingingintheroom﹖whosebikeisbroken﹖２．如疑問詞作其他成分，即對(duì)其他成分提問，其語(yǔ)序是：疑問詞＋一般疑問句語(yǔ)序？如：whatclassareyouin﹖Whatdoesshelooklike﹖Whereareyoufrom﹖Whattimedoeshegetupeverymorning﹖Howdoyouknow﹖注意１．回答特殊疑問句時(shí)，不能用yes／no，即問什么答什么，尤其是簡(jiǎn)略回答。如：WhoisfromCanada﹖Helen(is)．Where'stherestaurant﹖Nearthestation．Whydoyoulikekoalas﹖Becausetheyarecute．２．特殊疑問句一般讀降調(diào)(↓)。特殊疑問詞Who誰(shuí)——Whose誰(shuí)的Why為什么When什么時(shí)候Where在哪里Which哪一個(gè)What什么(Whattime什么時(shí)間Whatcolour什么顏色）How怎么樣（Howmany多少{數(shù)量}Howmuch多少錢{價(jià)格}，多少（對(duì)不可數(shù)名詞進(jìn)行提問）Howlong多長(zhǎng)Howoften多少次Howbig多大Howheavy多重{重量}Howfar多遠(yuǎn){路程}選擇疑問句選擇疑問句是指提出兩個(gè)或兩個(gè)以上可能的答案供對(duì)方選擇的句式。一種是以一般疑問句的結(jié)構(gòu)形式為基礎(chǔ)，只是在語(yǔ)調(diào)上有所區(qū)別。例如：這一類選擇疑問句通常都是在前一個(gè)供選擇的答案用低升調(diào)，后一個(gè)用降調(diào)；如果有兩個(gè)以上供選擇的答案，則在最后一個(gè)用降調(diào)，其余都用低升調(diào)。例如：Wouldyoulikeagin，orawhisky，ora`beer？你是要喝杜松子酒，還是威士忌酒，還是啤酒？這種語(yǔ)調(diào)上的特征往往是區(qū)別選擇疑問句和一般疑問句的重要標(biāo)志。試比較：Shallweleaveatsixor`seven？我們是6點(diǎn)動(dòng)身還是7點(diǎn)動(dòng)身？Shallweleaveatsixorseven？我們?cè)?，7點(diǎn)鐘動(dòng)身好嗎？上述第一例是選擇疑問句，其答案只能是兩者之一。Weshallleaveatsix／seven．我們將在6點(diǎn)／7點(diǎn)動(dòng)身。上述第二例是一般疑問句，它的答案只是yes／no，而且并不肯定是6點(diǎn)或7點(diǎn)，甚至可能既不是6點(diǎn)，也不是7點(diǎn)：Yes，weshallleaveatsixorseven．是的，我們將在6，7點(diǎn)鐘動(dòng)身。No．Wemustleaveearlier．不。我們必須早點(diǎn)動(dòng)身。另一種選擇疑問句是以特殊疑問句的結(jié)構(gòu)形式為基礎(chǔ)的，也是在語(yǔ)調(diào)上有所區(qū)別。例如：WhichvaseshallIuse,theshortoneorthetallone?Thetallone.在選擇疑問句中的冠詞用法。Issheahousewifeoranurse?（她是一個(gè)家庭主婦還是護(hù)士？）其中，or后的不定冠詞a/an不能省略。反義疑問句反義疑問句(TheDisjunctiveQuestion)即附加疑問句。它表示提問人的看法,沒有把握,需要對(duì)方證實(shí)。反義疑問句由兩部分組成：前一部分是一個(gè)陳述句，后一部分是一個(gè)簡(jiǎn)短的疑問句，兩部分的人稱時(shí)態(tài)應(yīng)保持一致。句型解釋1．陳述部分肯定式+疑問部分否定式可記為前肯后否2．陳述部分否定式+疑問部分肯定式可記為前否后肯Theyworkhard,don’tthey?主語(yǔ)一般詞語(yǔ)附加疑問句中主語(yǔ)用和主語(yǔ)一致的主語(yǔ)，用主格。不定代詞當(dāng)陳述部分的主語(yǔ)是(1)用one時(shí)，后面的疑問句可用one/he.(2)everything,anything,nothing,something時(shí)，附加疑問句中主語(yǔ)用it不用theythis,that,或those,these時(shí)，附加疑問句中主語(yǔ)用it和they.everyone，everybody，someone，somebody等，附加疑問句中主語(yǔ)一般用he/they.(5)不定式，動(dòng)名詞，其他短語(yǔ)，附加疑問句中主語(yǔ)一般用it。（6）在therebe句型中，附加疑問句中主語(yǔ)一般用be/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+there。特殊句型否定意義的詞否定意義的詞（1）當(dāng)陳述部分有never，seldom,hardly，few，little，barely,scarcely,nothing等否定意義的詞時(shí)，后面的反意疑問句則為肯定形式：Therearefewapplesinthebasket,arethere?Hecanhardlyswim,canhe?Theyseldomcomelate,dothey?（2）當(dāng)陳述部分含有否定意思的詞是unhappy,dislike,unfriendly等含有否定詞綴的派生詞，也就是有un-前綴、-less后綴等含有詞綴而意思否定的詞，當(dāng)做肯定句處理，疑問部分要用否定形式。如：Helooksunhappy,doesn'the?他看上去不高興，不是嗎？Thegirldislikeshistory,doesn'tshe?這女孩不喜歡歷史，不是嗎？有l(wèi)ess,fewer等詞視為肯定詞，疑問部分用否定形式。如：Therewillbelesspollution,won'tthere?表示主語(yǔ)主觀意愿的詞含有think,believe,suppose,imagine,expect等動(dòng)詞后接賓語(yǔ)從句構(gòu)成的主從復(fù)合句在構(gòu)成反意疑問句時(shí)，視情況不同有兩種不同的構(gòu)成方式。(1.)當(dāng)主句的主語(yǔ)為第一人稱時(shí)，其后的簡(jiǎn)短問句應(yīng)與從句相一致。例如：IexpectourEnglishteacherwillbebackthisweekend,won'tshe/he?Wesupposeyouhavefinishedtheproject,haven'tyou?值得注意的是，當(dāng)這些動(dòng)詞后接的賓語(yǔ)從句的否定轉(zhuǎn)移到主句時(shí)，其仍屬否定句，故其后的簡(jiǎn)短問句應(yīng)用肯定式，而非否定式。例如：Idon'tbelievethathecantranslatethisbook,canhe?Wedon'timaginethetwinshavearrived,havethey?此類句子的回答同"前否后肯"型反意疑問句一樣，如上述后一個(gè)句子，若雙胞胎已經(jīng)到了，則回答為"Yes,theyhave."；若尚未到達(dá)，使用"No,theyhaven't."。(2).當(dāng)主句的主語(yǔ)為第二、三人稱時(shí)，其后的簡(jiǎn)短問句則應(yīng)與主句相一致（此時(shí)，否定只看主句，與從句無(wú)關(guān)...）。例如：Yoursistersupposessheneedsnohelp,doesn'tshe?Youthoughttheycouldhavecompletedtheproject,didn'tyou?Theydon'tbelieveshe'sanengineer,dothey?Shedoesn'texpectthatwearecomingsosoon,doesshe?(3)但如果主句的時(shí)態(tài)是過(guò)去時(shí)等等，疑問句應(yīng)和主句的人稱時(shí)態(tài)保持一致。hadbetter或have陳述部分有hadbetter,或其中的have表示完成時(shí)態(tài)時(shí)，疑問句應(yīng)用hadn’t等開頭：You’dbettergetupearly,hadn’tyou?其他情況句中有have時(shí)疑問句應(yīng)用don't等開頭如have表示“有”的時(shí)候，有兩種形式：-Hehastwosisters,doesn'the?-Hedoesn'thaveanysisters,doeshe?祈使句當(dāng)陳述部分是祈使句時(shí)，疑問句要根據(jù)語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)，分三種情況：1）一般情況下用willyou或won'tyou。e.g.Givemeahand,willyou?Leaveallthethingsastheyare,won'tyou?2)以Let's開頭的祈使句，疑問句用shallwe;以Letus或Letme開頭的祈使句，問句用willyou。e.g.Let'sgooutforawalk,shallwe?Letusgooutforawalk,willyou?Letmehelpyou,willyou?3)當(dāng)陳述句是否定的祈使句時(shí)，問句可用willyou或canyou。e.g.Don'tmakemuchnoise,will/canyou?Therebe句型Therebe句型中，反義疑問部分必須為be動(dòng)詞+thereTherearesomeapplesinthebasket,aren'tthere?Thereisn'tanymilkleft,isthere?must.當(dāng)陳述部分有情態(tài)動(dòng)詞must，問句有4種情況：（1）mustn't表示“禁止，不可，不必”時(shí)，附加問句通常要用must.Youmustn'tstopyourcarhere,mustyou?你不能把車停在這地方，知道嗎？（2）must表示“有必要”時(shí)，附加問句通常要用needn't.Theymustfinishtheworktoday,needn'tthey?他們今天要完成這項(xiàng)工作，是嗎？（3）當(dāng)must用來(lái)表示對(duì)現(xiàn)在的情況進(jìn)行推測(cè)時(shí)，問句通常要根據(jù)must后面的動(dòng)詞采用相應(yīng)的形式。HemustbegoodatEnglish,isn'the?他英語(yǔ)一定學(xué)得很好，是嗎？（4）當(dāng)must+havedone表示對(duì)過(guò)去的情況進(jìn)行推測(cè)（一般句中有明確的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)），問句要根據(jù)陳述部分謂語(yǔ)的情況用“didn't+主語(yǔ)”或“wasn't/weren't+主語(yǔ)”；如果強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成（一般沒有明確的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)），問句要用“haven't/hasn't+主語(yǔ)”。Shemusthavereadthenovellastweek,didn'tshe?她上星期一定讀了這本小說(shuō)，是嗎？Youmusthavetoldheraboutit,haven'tyou?你一定把這事告訴她了，是嗎？回答反意疑問句的回答用yes，no，但是，回答翻譯相反，回答要按事實(shí)。如：Theydon’tworkhard,dothey?他們不太努力工作，是嗎？Yes,theydo.不，他們工作努力。/No,theydon't.對(duì)，他們工作不努力肯定反意疑問句的回答當(dāng)陳述部分為否定式，反意疑問句為肯定式時(shí)，其回答往往與漢語(yǔ)不一致，需特別引起注意："Itisn’tcheap,isit?""Yes,itis."“它不便宜吧？”“不，很便宜?！?Hedoesn’tloveher,doeshe?""No,hedoesn’t."“他不愛她，是嗎？”“是的，他不愛她?！贝藭r(shí)，"Yes"即不，對(duì)前面"Itisn'tcheap."的否定。否定反意疑問句的回答當(dāng)陳述部分為肯定式，反義疑問句為否定式時(shí)，其回答一般不會(huì)造成困難，一般只需照情況回答即可："It’snew,isn’tit?""Yes,itis."“是新的，對(duì)嗎？”“對(duì)，是新的。”"Hewantstogo,doesn’the?""No,hedoesn’t."“他想去，對(duì)嗎？”“不，他不想去?！贝藭r(shí)，"Yes"即是，對(duì)前面"It'snew."的肯定?；卮鸱匆庖蓡柧涞脑瓌t回答反意疑問句通常應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)確定，如有人問你Youareasleep,aren’tyou?你應(yīng)回答No,I’mnot.因?yàn)榧热荒隳芑卮?，肯定你還沒有asleep。但如果別人問你Youaren’tasleep,areyou?(你還沒有睡著，對(duì)嗎)，你也只能回答No,I’mnot.(是的，還沒有睡著)，而不能回答為Yes,I’mnot.也不能回答成Yes,Iam.“Itisabeautifulflower，isn'tit？”“Itisn'tabeautifulflower，isit？”上述兩句句子的回答肯定均為“Yes，itis."否定為“No，itisn't."由上述例子可知，反義疑問句回答與句子本身所包含的中文肯定與否的含義并無(wú)太大關(guān)聯(lián)，只需注意事實(shí)，肯定即用yes，否定用no，無(wú)需考慮句子原本是前否后肯或是前肯后否。重點(diǎn)歸納快速記憶表陳述部分的謂語(yǔ)疑問部分Iaren'tI/areIno,nothing,nobody,never,

few,seldom,hardly,

rarely,little等否定含義的詞肯定含義oughtto（肯定的）shouldn't/oughtn't+主語(yǔ)haveto+v.(hadto+v.)don't+主語(yǔ)(didn't+主語(yǔ))usedtodidn't+主語(yǔ)或usedn't+主語(yǔ)hadbetter+v.hadn'tyouwouldrather+v.wouldn't+主語(yǔ)you'dliketo+v.wouldn't+主語(yǔ)must根據(jù)實(shí)際情況而定感嘆句be+主語(yǔ)指示代詞或不定代詞

everything,that,

nothing,this主語(yǔ)用it并列復(fù)合句謂語(yǔ)根據(jù)鄰近從句的謂語(yǔ)而定定語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句

主從復(fù)合句根據(jù)主句的謂語(yǔ)而定think,believe,expect,

suppose,imagine等引導(dǎo)與賓語(yǔ)從句相對(duì)應(yīng)的從句everybody,anyone,somebody,nobody,noone復(fù)數(shù)they,單數(shù)he情態(tài)動(dòng)詞dare或needneed/needn't(dare/daren't)+主語(yǔ)dare,need為實(shí)義動(dòng)詞do/don't+主語(yǔ)省去主語(yǔ)的祈使句will/won'tyou？Let's開頭的祈使句Shallwe?Letus開頭的祈使句Willyou?therebe相應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞+there(省略主語(yǔ)代詞）否定前綴不能視為否定詞仍用否定形式英語(yǔ)思維—英語(yǔ)利器——解密英語(yǔ)語(yǔ)法與思維E NGLISHTHINKING版權(quán)所有請(qǐng)勿傳播

前言英語(yǔ)思維是指像英語(yǔ)母語(yǔ)人士一樣思維。語(yǔ)法是肉體，思維是靈魂，只有靈與肉交融的語(yǔ)法才是鮮活的完美的語(yǔ)法。思維是語(yǔ)言的“神”，語(yǔ)言是思維的“形”，語(yǔ)法是“形”對(duì)“神”的體現(xiàn)。各種語(yǔ)言“神”似，“形”異。我們只要認(rèn)知英語(yǔ)“形”所蘊(yùn)含的“神”，做到了“形神”相合，我們就掌握了英語(yǔ)思維。本書特色：講透?jìng)鹘y(tǒng)語(yǔ)法和學(xué)校教學(xué)所沒有講透的語(yǔ)法系統(tǒng)的解決了眾多長(zhǎng)期困擾英語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)法和思維問題本書對(duì)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有重要的指導(dǎo)意義，從根本上厘清語(yǔ)法概念、語(yǔ)言現(xiàn)象，讓老師講的清楚、透徹、系統(tǒng)本書對(duì)大中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有重要的指導(dǎo)意義，幫助學(xué)生建立系統(tǒng)全面的語(yǔ)法思維體系，引領(lǐng)學(xué)生真正進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大門——謝瑞

導(dǎo)讀《英語(yǔ)思維》是一本從思維共性入手寫作而成的英語(yǔ)思維與語(yǔ)法教程。作者從時(shí)空的角度入手，系統(tǒng)的闡述了“時(shí)”和“態(tài)”的概念，并結(jié)合“時(shí)”和“態(tài)”概念進(jìn)一步透徹的講解了英語(yǔ)的“時(shí)態(tài)”?！皶r(shí)態(tài)”是英語(yǔ)的靈魂，可以說(shuō)，理解了“時(shí)態(tài)”也就理解了英語(yǔ)。其它不過(guò)都是時(shí)態(tài)的衍伸。為了減輕讀者的閱讀負(fù)擔(dān)，本書沒有包含傳統(tǒng)語(yǔ)法已有的內(nèi)容，重點(diǎn)著墨其未涉及的內(nèi)容，厘清了其未表述清楚的概念。本書結(jié)構(gòu)清晰，自成系統(tǒng)，層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，理清了讀者的學(xué)習(xí)思路，展示給讀者清晰全面的語(yǔ)法脈絡(luò)。本書適用對(duì)象為有一定英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)的讀者，英語(yǔ)教師，大中學(xué)生，英語(yǔ)愛好者；適用于那些長(zhǎng)期深陷語(yǔ)法泥潭，無(wú)法突破的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者；同時(shí)也是其它西語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)者的一本很好的思維方面的參考材料?！队⒄Z(yǔ)思維》是學(xué)好英語(yǔ)的利劍，領(lǐng)你穿越英語(yǔ)的迷障，讓你在輕松快樂的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中盡享英語(yǔ)的美妙和意韻。英語(yǔ)思維視頻課程請(qǐng)?jiān)L問YY教育英語(yǔ)思維頻道，頻道號(hào)28941338/teacher/1142301——謝瑞

英語(yǔ)思維英語(yǔ)思維第1課時(shí)的概念 5英語(yǔ)思維第2課態(tài)的概念 9英語(yǔ)思維第3課時(shí)態(tài)的概念 14英語(yǔ)思維第4課完成時(shí)態(tài)的思維 33英語(yǔ)思維第5課虛擬語(yǔ)氣的思維 45英語(yǔ)思維第6課Be型被動(dòng) 55英語(yǔ)思維第7課Get型被動(dòng) 61英語(yǔ)思維第8課助動(dòng)詞的秘密 63英語(yǔ)思維第9課非謂語(yǔ)動(dòng)詞 67英語(yǔ)思維第10課不定態(tài)及其思維 70英語(yǔ)思維第11課進(jìn)行態(tài)及其思維 77英語(yǔ)思維第12課完成態(tài)及其思維 84英語(yǔ)思維第13課疑問句的語(yǔ)序 90英語(yǔ)思維第14課疑問句的練習(xí) 94英語(yǔ)思維第15課動(dòng)態(tài)意團(tuán) 103英語(yǔ)思維第16課從句的秘密 107英語(yǔ)思維第17課NotvsNo 112英語(yǔ)思維第18課認(rèn)識(shí)介詞 116英語(yǔ)思維第19課介詞的思維 122英語(yǔ)思維第20課數(shù)字的思維 133英語(yǔ)思維第21課英語(yǔ)的順序 136英語(yǔ)思維第22課英語(yǔ)的框架 140

英語(yǔ)思維第1課時(shí)的概念本課重點(diǎn)提示：理解現(xiàn)在時(shí)間理解過(guò)去將來(lái)時(shí)間所有中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)都是從時(shí)態(tài)開始，那么什么是時(shí)態(tài)？何為“時(shí)”、何為“態(tài)”？“時(shí)”和“態(tài)”在整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中到底扮演什么樣的角色？可以明確的告訴大家，“時(shí)”和“態(tài)”的概念貫穿于整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)英語(yǔ)思維的形成更是起著基石的作用?？梢哉f(shuō)不理解“時(shí)”和“態(tài)”你就無(wú)法跨入英語(yǔ)思維的大門。理解了“時(shí)”和“態(tài)”，你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)仿佛一下清明澄澈起來(lái)。本課先來(lái)探討時(shí)間的概念。很多人都會(huì)覺得“時(shí)”就是時(shí)間，時(shí)間分為現(xiàn)在時(shí)間、過(guò)去時(shí)間、將來(lái)時(shí)間，沒錯(cuò)。同時(shí)還有一個(gè)“過(guò)去將來(lái)時(shí)間”。到此處你可能認(rèn)為時(shí)間的概念不過(guò)如此，事實(shí)并非如此。本課我們重點(diǎn)討論“現(xiàn)在時(shí)間”和“過(guò)去將來(lái)時(shí)間”。一、現(xiàn)在時(shí)間何為現(xiàn)在時(shí)間？我們知道現(xiàn)在時(shí)間很短暫，一秒鐘之前是現(xiàn)在，一秒鐘之后就變成了過(guò)去；剛才是現(xiàn)在，轉(zhuǎn)瞬就成為了過(guò)去——我們把這種轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在時(shí)間定義為“小現(xiàn)在時(shí)間”。我們知道現(xiàn)在時(shí)間又很長(zhǎng)，如：太陽(yáng)昨天升起，太陽(yáng)明天也會(huì)升起，太陽(yáng)一年前升起，太陽(yáng)一年后也會(huì)升起，太陽(yáng)一百年前升起，同樣一百年后還會(huì)升起?！疤?yáng)天天升起”翻譯成英語(yǔ)就是：Thesunriseseveryday。由此看出這個(gè)現(xiàn)在時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)——我們把這種較長(zhǎng)的現(xiàn)在時(shí)間定義為“大現(xiàn)在時(shí)間”。下面給出小現(xiàn)在時(shí)間和大現(xiàn)在時(shí)間的例句：Go,gethim.去，抓住他。解釋：一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，小現(xiàn)在時(shí)間，傳統(tǒng)語(yǔ)法解釋為祈使句，其實(shí)質(zhì)是當(dāng)前瞬間。Please,don’tdothat.拜托，不要那么做。解釋：同上。Tomkickstheball;ithitsonJack’snose.湯姆飛起一腳，球打在杰克的鼻子上。解釋：一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，小現(xiàn)在時(shí)間，強(qiáng)調(diào)解說(shuō)和動(dòng)作的同步性。Igotoschooleveryday.我每天去學(xué)校。解釋：一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，大現(xiàn)在時(shí)間，強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期性和不變性（穩(wěn)定性）。Thisflowerisbeautiful.這朵花很美麗。解釋：同上，傳統(tǒng)語(yǔ)法解釋為表示主語(yǔ)的特征或狀態(tài)而用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。Lighttravelsfasterthansound.光速比聲速快。解釋：同上，傳統(tǒng)語(yǔ)法解釋為客觀存在和普遍真理性而用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。現(xiàn)在時(shí)間的核心是“當(dāng)前適用”?，F(xiàn)在時(shí)間圖示如下：圖1-1二、過(guò)去將來(lái)時(shí)間何為過(guò)去將來(lái)時(shí)間？我們知道將來(lái)時(shí)間是以現(xiàn)在時(shí)間為基準(zhǔn)參照的時(shí)間，叫（現(xiàn)在）將來(lái)時(shí)間。那么過(guò)去將來(lái)時(shí)間就是以過(guò)去時(shí)間為基準(zhǔn)參照的時(shí)間，叫過(guò)去將來(lái)時(shí)間。（現(xiàn)在）將來(lái)時(shí)間的時(shí)間指示詞（助動(dòng)詞）為will。（過(guò)去）將來(lái)時(shí)間的時(shí)間指示詞（助動(dòng)詞）為would。下面給出（過(guò)去）將來(lái)時(shí)間的例句：1.Shewasninety-nine.Ayearlater,shewouldbe100yearsold.她99歲了。一年后，她將是100歲。解釋：would以was時(shí)間為基準(zhǔn)參照。Hetoldmehewouldstopby.他告訴我他會(huì)來(lái)看我。解釋：would以told時(shí)間為基準(zhǔn)參照。Iknewyouwouldagree.我知道你會(huì)同意的。解釋：would以knew時(shí)間為基準(zhǔn)參照。至此我們給出了過(guò)去將來(lái)時(shí)間的基本定義，但是過(guò)去將來(lái)時(shí)間在英語(yǔ)中的應(yīng)用遠(yuǎn)非如此，其如迷霧一般困擾著英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。在后續(xù)的課程中我們會(huì)逐步清除這片迷霧，徹底揭開過(guò)去將來(lái)時(shí)間的神秘面紗。過(guò)去將來(lái)時(shí)間拓展閱讀——would的客觀性、主觀性。下面我們先來(lái)看兩個(gè)例句：A:WhenwillTomarrive?B:Hesaidhewouldarrivebeforefiveo’clock.A:湯姆什么時(shí)候來(lái)？B:他說(shuō)他會(huì)來(lái)的。解釋：對(duì)話發(fā)生于五點(diǎn)前，則人未到，能否來(lái)不確定。Would僅為will的過(guò)去式——客觀表達(dá)。對(duì)話發(fā)生于五點(diǎn)后，則人未到（已成事實(shí)）。would不僅是will的過(guò)去式，還表達(dá)了說(shuō)話者的責(zé)備——主觀情緒。A:whatdidshethink?B:Shethoughtshewouldbelate.A:她怎么想的？B:她想她可能會(huì)遲到。解釋：對(duì)話發(fā)生于遲到前，則人未到，是否遲到不確定。Would僅為will的過(guò)去式——客觀表達(dá)。對(duì)話發(fā)生于遲到后，則已遲到（已成事實(shí)）。would不僅是will的過(guò)去式，還表達(dá)了說(shuō)話者的主觀情緒理解。把以上兩例動(dòng)詞放置于下圖時(shí)間：已成事實(shí)尚未成事實(shí)時(shí)間軸Said wouldarrivewouldarriveThoughtwouldbelatewouldbelate過(guò)去時(shí)間現(xiàn)在時(shí)間將來(lái)時(shí)間圖1-2綠線的部分為wouldarrive和wouldbelate可能發(fā)生的時(shí)間區(qū)間。從上圖可以看出would的時(shí)間可以從過(guò)去跨越到將來(lái)，由已成事實(shí)過(guò)度到未成事實(shí)，所以would具有了真實(shí)和虛擬的雙重性，這就是傳統(tǒng)語(yǔ)法所講到的虛擬語(yǔ)氣用would的原因。過(guò)去將來(lái)時(shí)間不存在于客觀世界，而是存在于人的主觀意識(shí)中。課后思維訓(xùn)練：結(jié)合日常生活仔細(xì)體會(huì)大現(xiàn)在時(shí)間和小現(xiàn)在時(shí)間。結(jié)合日常生活仔細(xì)體會(huì)would的主觀性和客觀性。

英語(yǔ)思維第2課態(tài)的概念本課重點(diǎn)提示：理解動(dòng)詞的6“形”理解動(dòng)詞的4“態(tài)”理解動(dòng)詞“形”“態(tài)”和時(shí)間的關(guān)系理解動(dòng)詞和謂語(yǔ)的