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【全國市級聯(lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)2008年九年級第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23;S-321.人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。下列做法不符合上述理念的是A.開發(fā)太陽能等新能源汽車B.用CO2合成可降解塑料C.焚燒廢舊塑料防止白色污染D.合理使用農(nóng)藥和化肥【答案】C【解析】A、開發(fā)太陽能等新能源汽車能減少化石能源使用,符合“人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的理念,不符合題意;B、用CO2合成可降解塑料可減少CO2的排放,減少白色污染,符合“人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的理念,不符合題意;C、焚燒廢舊塑料防止白色污染會大量有毒有害的氣體,污染空氣,不符合“人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的理念,符合題意;D、合理使用農(nóng)藥和化肥,能防止水體的污染,符合“人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的理念,不符合題意。故選C。2.下列對幾種氣體的描述中不正確的是A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B.氮氣在干燥空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為21%C.氫氣是相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)D.二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁【答案】B【解析】A、氧氣具有助燃性,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,正確;B、氧氣在干燥空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為21%,氮氣在干燥空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為78%,錯誤;C、氫氣的相對分子質(zhì)量為2,氫氣是相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì),正確;D、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁,正確。故選B。3.下列有關(guān)水的說法正確的是A.電解水時負(fù)極得到的是氧氣B.水滅火是因為降低了可燃物的著火點C.用肥皂水可鑒別蒸餾水和硬水D.稀釋濃硫酸時需將水注入濃硫酸中【答案】C【全國市級聯(lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第1頁?!窘馕觥緼、電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,錯誤;B、可燃物的著火點一般不變,水能滅火是因為降溫到可燃物的著火點以下,錯誤;C、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,取樣加肥皂水振蕩,如果泡沫多浮渣少的屬于軟水,泡沫少浮渣多的屬于硬水,正確;D、實驗室稀釋濃硫酸的正確方法是:必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪動液體,以使熱量及時地擴(kuò)散。一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤。故選C?!救珖屑壜?lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二模化學(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第1頁。點睛:稀釋濃硫酸可簡記為:“酸入水,緩慢倒,并攪拌”。4.下圖是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是A.鋁元素在地殼中的含量最高B.鋁元素形成氧化物的化學(xué)式為AlOC.鋁的相對原子質(zhì)量約為27gD.反應(yīng)中鋁原子易失去電子形成A13+【答案】D【解析】A、地殼中的含量最高的元素是氧,不是鋁,錯誤;B、鋁元素形成氧化物時,鋁元素顯+3價,化學(xué)式為Al2O3,錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鋁的相對原子質(zhì)量約為27,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,錯誤;D、鋁原子的最外層電子數(shù)為3,反應(yīng)中鋁原子易失去3個電子形成A13+,正確。故選D。點睛:地殼中元素含量順序可記成:一只羊(氧),兩只龜(硅),三頭驢(鋁)。5.用推注射器活塞的方法可檢查下圖裝置的氣密性,若裝置氣密性良好,下列說法不正確的是A.長頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生B.瓶內(nèi)氣體分子的間隔變小C.長頸漏斗內(nèi)液面上升D.該裝置可用于實驗室制備氫氣【全國市級聯(lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第2頁?!敬鸢浮緼【全國市級聯(lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第2頁。6.下列是有關(guān)物質(zhì)混合后現(xiàn)象的描述其中不符合事實的是A.硝酸銨固體和水混合,溶液溫度降低B.氧化鐵和稀鹽酸混合,有氣泡產(chǎn)生C.50mL的水和50mL的酒精混合,總體積小于100mLD.鐵片和硫酸銅溶液混合,鐵片表面覆蓋一層紅色固體【答案】B...............7.醋酸(化學(xué)式為C2H4O2)是食醋的主要成分,其水溶液顯酸性。下列有關(guān)醋酸的說法不正確的是A.醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B.醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的C.向醋酸溶液中滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅色D.一個醋酸分子中含有兩個氫分子和一個氧分子【答案】D【全國市級聯(lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第3頁。【解析】A、醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8,其中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,正確;B、根據(jù)醋酸(C2H4O2)的化學(xué)式可知,醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,正確;C、醋酸是一種酸,其水溶液呈酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,正確;D、一個醋酸分子中含有4個氫原子和2個氧原子,分子中不含其他分子,錯誤。故選D?!救珖屑壜?lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第3頁。點睛:結(jié)合新信息,靈活運用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。8.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,從中獲取的信息不正確的是A.t1℃時甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相同B.甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃均有晶體析出C.t2℃時將60g的甲溶解于100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%D.t2℃時甲的溶解度大于乙的溶解度【答案】C【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知,t1℃時甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,正確;B、甲和乙的溶解度都隨溫度的降低而降低,甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃均有晶體析出,正確;C、t2℃時甲的溶解度為50g,t2℃時100g水中溶解50g的甲達(dá)到飽和,t2℃時將60g的甲溶解于100g水中,所得溶液是飽和溶液,一定溫度下,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=33.3%,錯誤;D、根據(jù)溶解度曲線可知,t2℃時甲的溶解度大于乙的溶解度,正確。故選C。點睛:一定溫度下,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%。9.濃硝酸易揮發(fā),在光照條件下會發(fā)生如下反應(yīng):4HNO34X↑+O2↑+2H2O,下列分析不正確的是A.X的化學(xué)式為NO2B.HNO3中氮元素的化合價為+5價C.該反應(yīng)為分解反應(yīng)D.硝酸中氫和氧元素的質(zhì)量比為4:3【答案】D【全國市級聯(lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第4頁?!窘馕觥緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前:氫原子:4,氮原子:4,氧原子:12;反應(yīng)后除X外,氫原子:4,氮原子:0,氧原子:4,4X中應(yīng)含有氮原子的個數(shù)為:4-0=4,應(yīng)含有氧原子的個數(shù)為:12-4=8,應(yīng)含有氫原子的個數(shù)為4-4=0,X的化學(xué)式為NO2,正確;B、在HNO3中,氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè):氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5,正確;C、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),正確;D、硝酸中氫和氧元素的質(zhì)量比=(1×4):(16×3)=1:12,錯誤。故選D?!救珖屑壜?lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二模化學(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第4頁。點睛:根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物的化學(xué)式的依據(jù)是:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變。10.實驗室欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液,下列說法不正確的是A.計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為5g,需要水的體積為45mLB.稱量和量?。河猛斜P天平稱取所需食鹽,用50mL的量筒量取水,倒入燒杯中C.溶解:用玻璃棒不斷攪拌,使氯化鈉完全溶解D.轉(zhuǎn)移:將配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移至細(xì)口瓶中,貼上標(biāo)簽備用【答案】A【解析】A、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量=50g×15%=7.5g,需要水的質(zhì)量=50g-7.5g=42.5g,水的體積為42.5mL,錯誤;B、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液,需要水的體積42.5mL。用托盤天平稱取所需食鹽,用50mL的量筒量取水,倒入燒杯中,正確;C、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液時,用玻璃棒不斷攪拌,使氯化鈉完全溶解,正確;D、將配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移至細(xì)口瓶中,貼上標(biāo)簽備用,正確。故選A。二、化學(xué)填空與簡答題(本題包括3小題化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分)11.現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:①錳鋼②生石灰③小蘇打④干冰⑤燒堿⑥蛋白質(zhì)(1)構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是________。(2)可用于制造鋼軌的是________。(3)可用于治療胃酸過多的是________。(4)可用于人工降雨的是________。(5)可用來做食品干燥劑的是________?!敬鸢浮?1).⑥(2).①(3).③(4).④(5).②【解析】本題主要考查了常見物質(zhì)的用途。物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。(1)構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是蛋白質(zhì),故填:⑥;(2)可用于制造鋼軌的是錳鋼,故填:①;(3)小蘇打能與鹽酸反應(yīng)??捎糜谥委熚杆徇^多的是小蘇打,故填:③;(4)干冰易升華,吸收大量的熱??捎糜谌斯そ涤甑氖歉杀?,故填:④;(5)生石灰能與水發(fā)生化合反應(yīng)。可用來做食品干燥劑的是生石灰,故填:②。12.請回答下列與化學(xué)有關(guān)的問題?!救珖屑壜?lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第5頁。(1)人體缺________(填元素名稱)可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,易得佝僂病?!救珖屑壜?lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第5頁。(2)為了保護(hù)金屬資源,防止金屬腐蝕,我們常在一些金屬材料的表面涂抹一層油漆,目的是為了隔絕________,防止鐵被腐蝕。(3)在葡萄生長的中后期可適當(dāng)施加硝酸鉀、過磷酸鈣等肥料,其中硝酸鉀屬于化學(xué)肥料中的________肥。(4)用洗潔精除去餐具上的油污是因為洗潔精在水中對油污具有________作用。(5)鎂合金被譽為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”,其中Mg17Al12具有儲氫功能完全吸氫后得到氫化鎂和鋁,該儲氫過程屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化?!敬鸢浮?1).鈣元素(2).水和氧氣(3).復(fù)合(4).乳化(5).化學(xué)【解析】本題主要考查了元素與人體健康,金屬資源的保護(hù),化肥種類的辨別,乳化作用等。(1)人體缺鈣可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,易得佝僂病。(2)金屬材料的表面涂抹一層油漆,目的是為了隔絕水和氧氣,防止鐵被腐蝕;(3)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于化學(xué)肥料中的復(fù)合肥;(4)用洗潔精除去餐具上的油污是因為洗潔精在水中對油污具有乳化作用;(5)Mg17Al12在儲氫過程中得到氫化鎂和鋁,有新物質(zhì)生成,該儲氫過程屬于化學(xué)變化。13.垃圾是放錯地方的資源,某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理和綜合利用的部分流程如圖,請回答下列問題。(1)發(fā)電廠是利用焚燒垃圾產(chǎn)生的________能轉(zhuǎn)化為電能。(2)上圖中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為________。(3)煙氣中常含有二氧化硫等有害氣體,易形成酸雨,因而產(chǎn)生的煙氣需用________溶液吸收(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。(4)將所得的硫酸亞鐵溶液在氮氣的環(huán)境中加熱濃縮、冷卻結(jié)晶再________,即可得到硫酸亞鐵晶體?!敬鸢浮?1).熱(2).Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(3).堿性(4).過濾【解析】本題考查了堿、酸的化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化,過濾等,根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析。(1)發(fā)電廠是利用焚燒垃圾產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化為電能;【全國市級聯(lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第6頁。(2)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,上圖中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;【全國市級聯(lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第6頁。(3)二氧化硫能與堿性溶液反應(yīng)。煙氣中常含有二氧化硫等有害氣體,易形成酸雨,因而產(chǎn)生的煙氣需用堿性溶液吸收;(4)將所得的硫酸亞鐵溶液在氮氣的環(huán)境中加熱濃縮、冷卻結(jié)晶再過濾,即可得到硫酸亞鐵晶體。三、化學(xué)實驗與探究題(本題包括2小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共20分)14.如下圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置。請回答下列問題:(1)A裝置中標(biāo)號①的儀器名稱是________,若利用A裝置加熱高錳酸鉀制備氧氣,該裝置需改進(jìn)的一處是________。(2)實驗室常用B裝置制備CO2氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)若用C裝置收集氫氣,則產(chǎn)生氫氣的導(dǎo)氣管應(yīng)與________(填“a”或“b”,下同)相連,若C裝置中充滿水,則產(chǎn)生氫氣的導(dǎo)氣管應(yīng)與________相連。(4)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________,欲得到一瓶干燥的氧氣,應(yīng)在B和C間連接一個裝有________(填藥品名稱)的裝置。(5)將一瓶充滿CO2的試管倒立在水槽中如圖D所示,用鑷子拔掉橡皮塞,看到的現(xiàn)象是________,若證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng),還應(yīng)做一個對比實驗是________?!敬鸢浮?1).酒精燈(2).在試管口塞一團(tuán)棉花(3).CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(4).b(5).b(6).2H2O22H2O+O2↑(7).濃硫酸(8).試管中的液面上升(9).將氫氧化鈉溶液換成水【解析】本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。(1)A裝置中標(biāo)號①的儀器名稱是酒精燈,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,在試管口需要塞一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。若利用A裝置加熱高錳酸鉀制備氧氣,該裝置需改進(jìn)的一處是在試管口塞一團(tuán)棉花;【全國市級聯(lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第7頁。(2)實驗室常用大理石與稀鹽酸制備CO2氣體,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【全國市級聯(lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二模化學(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第7頁。(3)氫氣的密度小于空氣,若用C裝置收集氫氣,則產(chǎn)生氫氣的導(dǎo)氣管應(yīng)與b相連;氫氣難溶于水,氫氣的密度小于水,若C裝置中充滿水,則產(chǎn)生氫氣的導(dǎo)氣管應(yīng)與b相連;(4)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑,濃硫酸能吸收水蒸氣。欲得到一瓶干燥的氧氣,應(yīng)在B和C間連接一個裝有濃硫酸的裝置。(5)CO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水。將一瓶充滿CO2的試管倒立在水槽中如圖D所示,用鑷子拔掉橡皮塞,看到的現(xiàn)象是試管中的液面上升;CO2能溶于水且與水反應(yīng)生成碳酸。若證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng),還應(yīng)做一個對比實驗是將氫氧化鈉溶液換成水。15.加熱氯酸鉀(化學(xué)式為KClO3)和催化劑二氧化錳的混合物可制備氧氣,同時生成氯化鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,但實驗中發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生?!咎岢鰡栴}】刺激性氣味的氣體是什么呢?【猜想假設(shè)】猜想一:臭氧(化學(xué)式為O3)猜想二:HCl猜想三:Cl2同學(xué)們認(rèn)為不需實驗驗證就可以判斷猜想________是錯誤的,理由為________?!静殚嗁Y料】(1)C12+H20===HC10+HCl,AgNO3+HCl===AgCl↓+HNO3。(2)臭氧在MnO2存在的情況下極易分解成氧氣。(3)氯氣可使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)?!緦嶒炋骄俊坎殚嗁Y料后大家認(rèn)為猜想一是錯誤的,理由為________。他們進(jìn)一步又做了如下實驗:取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放人試管中加熱,將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口(如右圖),看到的現(xiàn)象是________,再將濕潤的淀粉碘化鉀試紙懸于試管口,試紙變________色,最終證明猜想三正確?!救珖屑壜?lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二模化學(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第8頁?!痉此纪卣埂俊救珖屑壜?lián)考】江蘇省徐州市2018屆九年級中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)全文共11頁,當(dāng)前為第8頁。(1)欲證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,需證明二氧化錳的________在反應(yīng)前后不變。(2)自來水廠常用氯氣來殺菌消毒,氯氣和水反應(yīng)后會產(chǎn)生H+、Clˉ和ClOˉ,而野外常用漂白粉[主要成分化學(xué)式為Ca(ClO)2]。你認(rèn)為在水中起殺菌消毒作用的離子是________?!敬鸢浮?1).2KClO32KCl+3O2↑(2).二(3).反應(yīng)物中不含氫元素或不遵循質(zhì)量守恒定律(4).臭氧在MnO2存在情況下極易分解成氧氣(5).溶液出現(xiàn)白色渾濁(6).藍(lán)(7).質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)(8).ClO-【解析】本題考查了質(zhì)量守恒定律,氯離子的檢驗,催化劑,獲得信息,利用信息的能力。加熱氯酸鉀(化學(xué)式為KClO3)和催化劑二氧化錳的混合物可制備氧氣,同時生成氯化鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑;猜想假設(shè):同學(xué)們認(rèn)為不需實驗驗證就可以判斷猜想二是錯誤的,理由為反應(yīng)物中不含氫元素或不遵循質(zhì)量守恒定律;實驗探究:臭氧在MnO2存在的情況下極易分解成氧氣,所以反應(yīng)過程中不可能臭氧生成,猜想一錯誤;氯氣和水反應(yīng)后會產(chǎn)生鹽酸和次氯酸,硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成物氯化銀沉淀和氯化鈉,將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口(如右圖),看到的現(xiàn)象是溶液出現(xiàn)白色渾濁;若猜想三正確,刺激性氣味的氣體是氯氣,氯氣可使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)。將濕潤的淀粉碘化鉀試紙懸于試管口,試紙變藍(lán)色。反思拓展:(1)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。欲證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,需證明二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變;(2)氯氣和水反應(yīng)后會產(chǎn)生H+、Clˉ和ClOˉ,漂白粉[主要成分化學(xué)式為Ca(ClO)2]在水中能電離出ClO-。在水中起殺菌消毒作用的離子是ClO-。四、化學(xué)計算與分析題(本題包括1小題共5分)【全國市級聯(lián)考】江
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