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文檔簡介
成都市2018年生物初中畢業(yè)會
考題
成都市2018年初中畢業(yè)會考
生物
(考試時間:60分鐘,滿分:100分)
第I卷(選擇題,共40分)
一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。每小題2分,共40分)
1.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是
A.杠桿、支點(diǎn)、動力B.杠桿、動力、支點(diǎn)
C.動力、杠桿、支點(diǎn)D.支點(diǎn)、杠桿、動力
2.人的長骨中,終生具有造血功能的結(jié)構(gòu)是
A.骨松質(zhì)B.骨密質(zhì)C.紅骨髓D.黃骨髓
3.下列動物行為中,屬于后天學(xué)習(xí)行為的是
A.蜜蜂筑巢B.老馬識途C.孔雀開屏D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
4.鳥類的生殖和發(fā)育過程伴隨著復(fù)雜的繁殖行為,下列繁殖行為不屬于鳥類的是
A.筑巢B.求偶C.育雛D.哺乳
5.下列動物行為的研究案例中,主要采用觀察法的是
A.法布爾對昆蟲的研究B.弗里施對蜜蜂色覺的研究
C.廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究D.勞倫茲對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究
6.下列關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述,不正確的是
A.利用光能合成有機(jī)物B.食物鏈結(jié)構(gòu)的組成成分
C.促進(jìn)植物的繁殖和分布D.參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
7.下圖中的動物是我國的國家一級保護(hù)動物,為了保護(hù)該動物而建立的自然保護(hù)區(qū)是
A.神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)B.武夷山自然保護(hù)區(qū)
C.青海湖自然保護(hù)區(qū)D.臥龍自然保護(hù)區(qū)
8.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述中,正確的是
A.細(xì)菌的生殖方式都是抱子生殖B.細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核
C.細(xì)菌都是生物圈中的分解者D.細(xì)菌既有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的
9.微生物與人類關(guān)系非常密切,下列事例對人類不利的是
A.青霉菌產(chǎn)生青霉素B.甲烷細(xì)菌產(chǎn)生沼氣
C.痢疾桿菌生活在人的腸道中D.醋酸菌用于釀醋
10.生物個體的壽命是有限的,但是生物個體死亡并不會導(dǎo)致物種滅絕,是因為生物在生存期
間進(jìn)行了
A.進(jìn)化B.生殖C.遺傳D.變異
11.下列生物的繁殖方式,屬于有性生殖的是
A.馬鈴薯塊莖繁殖B.蘋果的嫁接繁殖
C.豌豆的種子繁殖D.草莓的組織培養(yǎng)
12.水稻體細(xì)胞內(nèi)含有12對染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后,其受精卵內(nèi)染色體數(shù)目為
A.6條B.6對C.12條D.12對
13.下圖表示甲、乙兩個雙胞胎個體發(fā)育的部分過程,據(jù)圖推斷甲、乙兩人一定
A.同為男性
B.同為女性
C.性別相同
D.性別不同
14.我國婚姻法規(guī)定,禁止“直系血親和三代之內(nèi)的旁系血親”的男女結(jié)婚。禁止近親結(jié)婚的
目的是
A.根除遺傳病的發(fā)生B.降低遺傳病的發(fā)病率
C.讓隱性致病基因消失D.防止致病基因傳給后代
15.化石記錄顯示:形成越早的地層中,化石生物的特點(diǎn)是
A.結(jié)構(gòu)越簡單,種類越多B.結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,種類越多
C.結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,種類越少D.結(jié)構(gòu)越簡單,種類越少
16.生物學(xué)家根據(jù)性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,將不同的生物進(jìn)行分類。在生物分類的
階層系統(tǒng)中,最大和最小的分類單位分別是
A.界、綱B.門、科C.界、種D.門、種
17.下列對生物分類的敘述中,不正確的是
A.海帶和紫菜都屬于藻類B.就魚屬于軟體動物
C.“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物D.烏龜屬于兩棲動物
18.楸梭是我國國家一類保護(hù)植物,喜歡陰濕環(huán)境,植株高大且有根、莖、葉等器官,但沒有
花、果實和種子,據(jù)此判斷柳楞屬于
A.苔解植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物
19.有些??街谛窔ど仙?,海葵借助蟹的運(yùn)動得以快速轉(zhuǎn)移,可以得到氧氣和食物,而
蟹則借身上的“小花”掩護(hù)自己,同時海葵觸手上的刺細(xì)胞也是它們共同的防御武器。據(jù)此
推測,??托分g的種間關(guān)系是
A.共生B.競爭C.捕食D.寄生
20.能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,能量沿著食物鏈流動的特點(diǎn)是
A.雙向流動,逐級遞減B.單向流動,逐級遞增
C.循環(huán)流動,逐級遞增D.單向流動,逐級遞減
第n卷(非選擇題,共60分)
二、填空題(每空1分,共20分)
1.骨中的有機(jī)物和按一定的比例組成,這使得骨既堅硬又有彈性。由于兒童和少
年的骨中,有機(jī)物多于1/3,因而青少年骨的彈性大而硬度小,不易骨折,但容易,
所以青少年要注意坐、立、行的姿勢。
2.保護(hù)動物多樣性的措施包括:就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理。其中最有效的措施
是,而作為它的補(bǔ)充措施,為行將滅絕的動物提供了最后的生存機(jī)會。
3.微生物是個體微笑、結(jié)構(gòu)簡單的生物,在生物圈中有著重要的作用。其中,一些微生物以
腐生方式生活,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;一些微生物以寄生方式生活,屬于生態(tài)系統(tǒng)中
的;還有一些微生物能自己制造有機(jī)物,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的O
4.基因是控制生物性狀的基本遺傳單位,它位于染色體上,是包含遺傳信息的分子
片段??刂仆恍誀畹某蓪Φ牟煌蚪?它有顯性、隱性之分,分別控制
相對性狀的不同表現(xiàn)。
5.在漫長的地球歷史中,生命經(jīng)歷了復(fù)雜的進(jìn)化過程,科學(xué)家們提出了多種有關(guān)生物進(jìn)化的
理論,其中,英國博物學(xué)家提出的自然選擇學(xué)說是生物進(jìn)化理論的核心。該學(xué)說認(rèn)
為,自然選擇是通過實現(xiàn)的,生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果。
6.很多生物學(xué)家認(rèn)可將生物分為五大類群:原核生物界、原生生物界、真菌界、和
動物界。根據(jù)動物的主要特征,生物學(xué)家將它們分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類,脊椎動
物中最高等的類群是0
7.水毛食是一種水生植物,伸出水面的葉片呈扁平狀,而長期浸沒水中的葉片深裂成絲狀。
這表明生物體的性狀表現(xiàn)是和共同作用的結(jié)果。
8.基因是生物體結(jié)構(gòu)和功能的藍(lán)圖。基因是通過指導(dǎo)的合成,來表達(dá)自己所包含的
遺傳信息,從而控制生物個體的?
9.生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展,逐步形成了生物與非生物物質(zhì)、能量之間和生物與生物之
間的狀態(tài),這就是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一
定的能力,但這種能力是有限度的,人類必須尊重生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律,在維持生態(tài)
系統(tǒng)的穩(wěn)定性中發(fā)揮重要作用。
10.生物技術(shù)包括傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù),其中,技術(shù)可用于制造酒、醋、
酸奶等食品。以轉(zhuǎn)基因技術(shù)為核心的現(xiàn)代生物技術(shù)能從水平和細(xì)胞水平上干預(yù)生物,
使之產(chǎn)生更有價值的新性狀,為人類所利用。
三、識圖題(共20分)
1.(10分)某校生物實踐活動小組的同學(xué)們在對某個生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識
繪制了如下生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)都是由和三維物環(huán)境組成的。圖中甲包括空氣、溫度、土壤、
和等非生物因素。
(2)圖中的生產(chǎn)者可通過作用制造有機(jī)物,為生態(tài)系統(tǒng)的各種生物的生活提供
和0
(3)圖中的乙能夠分解動植物的尸體使生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物變?yōu)榉祷責(zé)o機(jī)環(huán)境中,
供綠色植物再利用。組成生物體的物質(zhì)在生物與無機(jī)環(huán)境之間的往返循環(huán)稱
為。
(4)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)中不同生物之間通過食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,稱為o由
許多條這種鏈條式聯(lián)系彼此交錯形成的網(wǎng)狀聯(lián)系稱為。
2.(10分)下圖是某些生物生殖和發(fā)育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程。
請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若圖中生物體代表被子植物,受精卵形成后,會發(fā)育成種子中的,在種子外
面常有包被。
(2)若圖中生物體代表蝗蟲,過程②需要經(jīng)歷受精卵、和三個階段,
這種發(fā)育屬于o
(3)若圖中生物體代表人,產(chǎn)生生殖細(xì)胞B的器官是。人的②過程中,要經(jīng)歷一
個重要的生長發(fā)育期青春期,請寫出青春期發(fā)育的兩個特點(diǎn):
(4)若圖中生物體代表人,生殖細(xì)胞A中有23條染色體,則受精卵中的染色體數(shù)目
為O子女的性別是由受精卵中的決定的。
四、分析與探究(共20分)
1.(10分)某個家庭中單、雙眼皮(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)的遺傳情況是:
女兒小娟是單眼皮,她的
父母、爺爺、奶奶、外
公、雙眼皮女性外婆都是雙眼皮(詳
見下雙眼皮男性圖)。
單眼皮女性
單眼皮男性
(1)請根據(jù)圖中信息推測,人的單眼皮和雙眼皮這對相對形狀中,為顯性性狀。
小娟母親的基因組成為,外公的基因組成為?
(2)小娟眼瞼性狀與父母不同,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為?!岸ⅰ闭邔嵤┮?/p>
后,小娟父母準(zhǔn)備再生一個孩子,這個孩子是男孩的可能性是O
(3)小娟成年以后與一位雙眼皮的男子結(jié)婚。請分別討論并說明小娟與該雙眼皮男子所生子
女一定是雙眼皮?O
2.(10分)香蕉營養(yǎng)豐富,是人們非常喜愛食用的一種水果。某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們
觀察發(fā)現(xiàn),夏天逐漸成
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