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XX年大學(xué)生體育教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文?20XX年最新高校生體育教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文
實(shí)習(xí)對(duì)于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是必需要經(jīng)受的。
在這段實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)受了許多人生中的第一次第一次真正站上講臺(tái),第一次在這么多同學(xué)面前講授學(xué)問,第一次體會(huì)到為人師表的味道那么多的第一次讓我也學(xué)會(huì)許多東西。
這段布滿酸、甜、苦、辣的實(shí)習(xí)生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)受,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財(cái)寶。
現(xiàn)對(duì)這段實(shí)習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)
生活篇
還記得10月12日的下午兩點(diǎn)多鐘,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的12個(gè)隊(duì)員懷著向往,帶著一份喜悅最終來到了順德鄭裕彤中學(xué)。
這間中學(xué)是我們實(shí)習(xí)隊(duì)三個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)之中環(huán)境最好的一個(gè)了,我很幸運(yùn)能夠在那么好的環(huán)境中實(shí)習(xí),真盼望能夠快點(diǎn)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)是處在實(shí)習(xí)階段了,準(zhǔn)確點(diǎn)說,應(yīng)當(dāng)是盼望早點(diǎn)可以上課,當(dāng)個(gè)真正的老師,這是在來實(shí)習(xí)前就已經(jīng)那么期盼了。
我們利用一個(gè)下午加晚上的時(shí)間,把行李搬上宿舍樓后,打掃了一遍宿舍,要呆在這兩個(gè)多月呢!然后把電腦搬到了我們的辦公室,以便利我們以后工作,工作環(huán)境不錯(cuò)吧!
晚餐時(shí)間到了,我們一行人來到飯?zhí)?,我們被支配在一張大圓桌用餐,往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。
在用餐禮節(jié)方面,我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌。
來到了順德這個(gè)美食天堂就肯定離不開吃,在實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期六、日,我們幾個(gè)隊(duì)員一起去品嘗了大良聞名的特產(chǎn),然后去逛街,對(duì)四周的環(huán)境做了摸底調(diào)查。
在這里,有位我們湛師的師姐,她畢業(yè)于物理學(xué)院。
我們來了兩個(gè)禮拜后,她特別熱誠(chéng)地邀請(qǐng)我們吃飯,那天,我們每個(gè)人都很快樂。
以后的每個(gè)星期六、日,我們的隊(duì)員或多或小都會(huì)出去走走,輕松一下。
隨著時(shí)間的消逝,記載著我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的生活照片就越來越多了。
我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開頭的生疏到漸漸的熟悉,再到現(xiàn)在深厚的感情,這一切一切永久都會(huì)藏進(jìn)我記憶的深處!
教學(xué)工作篇
作為一名體育老師,首先上好課是最基本的要求。
在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的預(yù)備,但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說還是第一次。
從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,就需要漸漸的摸索與積累。
實(shí)習(xí)的第其次天,我盼望聽聽指導(dǎo)老師的課。
出乎意料的是,指導(dǎo)老師讓我直接就開頭上課。
我當(dāng)時(shí)在想,這是指導(dǎo)老師在考驗(yàn)我嗎?對(duì)于聽課,我是想先仔細(xì)做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是留意指導(dǎo)老師講解思路與組織同學(xué)的方法跟自己的想法的差別,以汲取老師的優(yōu)點(diǎn)。
但是圓滿的是,指導(dǎo)老師直接就把課交給了我,是想看看我的力量吧?。
過了兩天,我已經(jīng)能夠把課上得很好了,同學(xué)們也很喜愛上我的課,或許是所教授的同學(xué)是高三同學(xué)的緣由,我們彼此協(xié)作得很默契。
指導(dǎo)老師也很滿足,還跟在后面當(dāng)起了同學(xué)。
那時(shí)候我真的很意外,我可怕自己做得不好,可怕自己的教案會(huì)消失大的錯(cuò)誤,可怕自己會(huì)怯場(chǎng)。
事實(shí)證明,我真的能應(yīng)付過來。
接下來的時(shí)間,我為了寫教案與備課而忙了起來。
對(duì)于寫教案,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了,已經(jīng)能夠駕輕就熟了。
我感到很幸運(yùn),在校外實(shí)習(xí)能夠教授自己的專業(yè),那是很幸運(yùn)的了,要知道,許多同學(xué)出去實(shí)習(xí)并不是教授自己的專業(yè),因此對(duì)實(shí)習(xí)有肯定的阻礙,所以我很幸運(yùn)。
鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項(xiàng)教學(xué),上課是按班級(jí)來上的,每個(gè)星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)老師,日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。
在教育實(shí)習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的力量我還差許多。
經(jīng)過我的充分預(yù)備與不斷改進(jìn),以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應(yīng)手了。
在實(shí)習(xí)的中后期,公開課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。
雖然我還是比較可怕上公開課的,但公開課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。
為了備好公開課,每天都會(huì)忙個(gè)不停,還常常向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,在備課當(dāng)中我深深地會(huì)到上好一個(gè)好的體育課要做的預(yù)備工作真是許多許多。
公開課的時(shí)候,實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課,而我也好
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