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文檔簡(jiǎn)介

一分鐘16

聽課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文yuán

chí元遲背我會(huì)認(rèn)洗ɡònɡjuéqìdìnɡ共汽丁決定xǐbēidīnɡzhōnɡ鐘剛ɡānɡyǐ已jīnɡ經(jīng)

你用什么好辦法記住這些生字的呢?輕-車+纟=

我會(huì)記加一加換一換钅+中=氵+氣=氵+先=北+月=尺+辶=鐘遲汽背洗經(jīng)快-忄+冫=決元

一()錢()形()旦元圓元汽

氣()球()車天()()水氣汽氣汽已

()經(jīng)()后自(

)已以己比一比多音字背bēi()bèi()背書包背書

鬧鐘遲到背著剛想嘆氣決定已經(jīng)

丁零零公共汽車讀一讀打哈欠打了個(gè)哈欠翻身翻了個(gè)身洗臉洗了臉吃早點(diǎn)吃了早點(diǎn)嘆氣嘆了口氣

比一比,讀一讀。定已經(jīng)剛丁共汽決鐘元遲洗背我會(huì)寫共已經(jīng)坐鐘丁元提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。

同桌開火車讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完評(píng)一評(píng)。我會(huì)讀課文課文講的是元元早上多睡了

,卻遲到了

,他非常

。我讀懂了課文一分鐘二十分鐘后悔

丁零零,鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身,心想:再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會(huì)遲到的。課文解讀

鬧鐘響時(shí),元元在干什么,想什么?再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會(huì)遲到的。心理描寫這句話寫了元元不愿起床,認(rèn)為一分鐘很短,不會(huì)影響其他事情的僥幸心理。讀2-5自然段,說一說:

多睡一分鐘給元元帶來(lái)了哪些后果呢?

到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。在十字路口遇到紅燈多睡一分鐘帶來(lái)的后果是什么?

他等了一會(huì)兒,才走過十字路口。他向停在車站的公共汽車跑去,眼看就要到了,車子開了。多睡一分鐘帶來(lái)的后果是什么?錯(cuò)過公共汽車多睡一分鐘帶來(lái)的后果是什么?他等啊等,一直不見公共汽車的影子,元元決定走到學(xué)校去。步行上學(xué)多睡一分鐘帶來(lái)的后果是什么?

到了學(xué)校,已經(jīng)上課了。元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。李老師看了看手表,說:“元元,今天你遲到了二十分鐘。”遲到了二十分鐘

元元只多睡了一分鐘,怎么會(huì)遲到二十分鐘呢?在十字路口遇到紅燈因?yàn)榈燃t燈錯(cuò)過公共汽車因?yàn)榈炔坏杰噥?lái)只好走到學(xué)校去多睡一分鐘遲到二十分鐘遲到的元元心情怎樣?元元非常后悔。

課文中哪些句子能看出元元后悔了呢?讀一讀課文,用“—”畫出來(lái)吧。

到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。他嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了?!?/p>

他向停在車站的公共汽車跑去,眼看就跑到車站了,車子開了。他又嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了?!钡搅藢W(xué)校,已經(jīng)上課了。元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。他嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了。”他又嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了?!痹t著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。

你能把元元后悔的心情讀出來(lái)嗎?

你能把元元后悔的心情演出來(lái)嗎?根據(jù)課文內(nèi)容說一說。ɡǎn

jítōnɡ要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是能趕上綠燈,就

。要是能及時(shí)通過路口,就

。要是能趕上公共汽車,就不會(huì)遲到了。能及時(shí)通過路口了能趕上公共汽車了元元非常后悔。

后悔的元元心里會(huì)想些什么呢?

一分鐘是多么的重要!明天早上我一定按時(shí)起床,絕不多睡一分鐘!想象說話編故事大賽第二天早上,丁零零,鬧鐘又響了……

時(shí)間就是生命,一分鐘可以做很多事情。我們要珍惜時(shí)間,利用好每一分鐘!你以前遇到過元元這樣的情況嗎?學(xué)了這課,你準(zhǔn)備以后怎樣做呢?我一分鐘能走()步。我一分鐘能寫()個(gè)字。可以寫一道數(shù)學(xué)題可以唱一首歌可以跑100米

11020

我還可以……小朋友,一分鐘你能做什么呢?咱們?cè)囈辉嚢桑?/p>

時(shí)間歌時(shí)間時(shí)間像星星,一閃一閃不見了。時(shí)間時(shí)間像流水,時(shí)間走過不回頭。我問時(shí)間你在哪?時(shí)間就在你身邊。

此時(shí)此刻要珍惜,把握(wò)時(shí)間來(lái)創(chuàng)造。

到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。他嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了?!钡搅藢W(xué)校,已經(jīng)上課了。元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。小練筆

你有沒有因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么事后悔過呢?后悔時(shí)會(huì)想些什么呢?說些什么呢?會(huì)做些什么呢?書寫指導(dǎo):左窄右寬,左短右長(zhǎng)。金字旁的三橫長(zhǎng)短不一,但是距離勻稱。鐘zhōng鬧鐘組詞:分鐘編鐘造句:編鐘是我國(guó)古老的樂器。音序:Z部首:钅結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):長(zhǎng)橫在橫中線上方起筆,右高左低,高度要適中。豎鉤要寫在豎中線上,收筆要舒展有力。丁園丁組詞:一丁點(diǎn)兒丁零零造句:丁零零,上課鈴聲響了。音序:D部首:一結(jié)構(gòu):

獨(dú)體dīng書寫指導(dǎo):上面兩橫長(zhǎng)短不同,略微向右上方傾斜。第三筆撇較短,第四筆豎彎鉤要寫得舒展。元yuán

元元組詞:元帥元旦造句:陳毅元帥是一個(gè)了不起的英雄。音序:Y部首:一結(jié)構(gòu):獨(dú)體書寫指導(dǎo):第二筆豎較短,第三筆豎起筆稍高,兩筆稍稍往中間靠。共gòng公共組詞:公共汽車共計(jì)造句:我每天坐公共汽車去上學(xué)。音序:G部首:八結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):第一筆折后往左傾斜,第二筆橫位于橫中線上邊,豎彎鉤起筆稍稍高于第二筆橫,豎略短,彎舒展。已yǐ已經(jīng)組詞:已經(jīng)事已至此造句:豆芽已經(jīng)長(zhǎng)大了。音序:Y部首:已結(jié)構(gòu):獨(dú)體書寫指導(dǎo):左窄右寬,左右兩邊高度一致。第四筆橫撇起筆位置略低于第一筆撇折,最后一筆長(zhǎng)橫穿插在左邊提的下方起筆,較舒展。經(jīng)jīng已經(jīng)組詞:已經(jīng)經(jīng)過造句:飛

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