社會工作者之初級社會工作實務提分題庫(重點梳理)

社會工作者之初級社會工作實務提分題庫(重點梳理)

單選題（共50題）1、王老伯前幾天摔斷了腿，一直躺在床上由女兒小王照顧。王老伯總是罵女兒不盡心，小王很苦惱。社會工作者安慰小王，并和她一起分析老年人的心理特點，使她更好地理解了王老伯。此案例中，社會工作者的工作屬于老年社會工作中的（）服務。A.身體健康B.處理認知與情緒問題C.處理精神問題D.維護社會支持網絡【答案】B2、小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑，甚至認為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來到一個專門為進城務工人員提供服務的機構參加了打工妹小組活動。小燕和小麗一下子就喜歡上了這個小組，在社會工作者小張的幫助下，她們在小組中學習了許多以前沒有接觸過的知識，結識了許多大學生志愿者和打工姐妹，開闊了眼界，使他們越來越自信。上述案例中，社會工作機構、社會工作者小張為小燕和小麗提供的是（）服務。A.家庭社會工作B.婦女社會工作C.矯正社會工作D.康復社會工作【答案】B3、在傾聽了一對夫妻對孩子許多不滿和抱怨之后，社會工作者采用聚焦技巧將這對夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應中，正確的是()。A.“你們對孩子有許多不滿，目前你們最想解決的是什么？”B.“你們對孩子有許多不滿，讓我們從最讓你們頭痛的地方開始”。C.“你們對孩子有許多不滿，平時遇到這些情況，你們是怎么處理的？”D.“你們對孩子有許多不滿，但一下子又無法解決，你們認為該怎么辦？”【答案】B4、小楊終于盼到了刑滿釋放的這一天，可是他卻不敢回到原先的學校，小楊的父母也表示，小楊以前在原學校就被貼上“壞學生”的標簽，如今所有人都知道小楊是從監(jiān)獄出來的了。社會工作者此時正確的做法是()。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學輔導C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務D.提供物質援助【答案】B5、某社區(qū)刑滿釋放人員比較多,就業(yè)困難。為了促進該群體就業(yè),社會工作者開展了一系列工作。其中,屬于從中觀層面開展工作的是：A.對刑滿釋放人員進行心理輔導,進行工作培訓B.聯系相關部門為刑滿釋放人員提供合適崗位C.開展社區(qū)教育,改變社區(qū)居民對矯正對象的負面印象,促進刑滿釋放人員融入社區(qū)D.修改崗位政審標準,促進滿足刑滿釋放人員的就業(yè)需求【答案】C6、（2016年真題）社會工作者小趙在社區(qū)走訪時發(fā)現，本社區(qū)有些下崗女工面臨多種問題，如貧困、再就業(yè)難、社會支持網絡不足和缺乏自信等。據此，小趙決定以增能理論為基礎開展小組工作。小趙首先通過主題討論、經驗分享、觀看影片、小組活動等形式讓下崗女工了解她們的弱勢社會地位形成的原因。小趙的這種干預方法是（）。A.政策倡導B.透明化C.權力分析D.意識醒覺【答案】D7、社會工作專業(yè)實習生小丁第一次獨立做老年人小組工作，心里沒底，向督導者張老師請教。張老師給了小丁一些建議。下列建議中，正確的是（）A.根據老年人的節(jié)奏調整小組進度B.老人參加小組一定要征得家人同意C.為每位老人配備一名志愿者，以確保其安全D.確保老年人在小組內能夠任意表達對其他組員的看法【答案】A8、某救助機構的工作人員主動到流浪乞討人員聚集地進行救助活動，并通過提供輔導、資料及轉介服務，使這些流浪乞討人員，尤其是流浪兒童得到妥善安置。這種方式稱為（）。A.慈善服務B.外展服務C.志愿服務D.公益服務【答案】B9、學校社會工作者小趙發(fā)現住校生中存在欺凌現象。為改善同學關系、建立和諧校園，小趙希望幫助哎欺負同學的學生改善人際關系。為此，小趙的工作目標應聚焦于幫助這些學生學會（）A.自我肯定B.發(fā)揮潛能C.掌控情緒D.自我覺察【答案】D10、某街道社會工作站搶通過入戶調查、鄰里訪問和信息核查等方式，對轄區(qū)內困境家庭的經濟狀況進行調查，并對照當地的最低生活保障標準，配合街道更精準地將需要救助的家庭納入最低生活保障范圍，做到應保盡保。社會工作者所做的上述工作是最低生活保障服務內容中的（）。A.協(xié)助申請低保B.開展能力建設C.服務對象識別D.促進社會融入【答案】C11、以下選項中，不屬于軍休社會工作“六個老有”的目標是（）。A.老有所學B.老有所依C.老有所為D.老有所樂【答案】B12、（）是根據行為學習理論的原理，對家庭中的年輕子女在成長過程中遇到的行為問題進行干預的服務。A.家庭行為學習B.家庭照顧技巧C.家庭生活教育D.家庭心理健康教育【答案】A13、胡大爺今年76歲了，由于上了年紀，在生活上不能完全自理，—直由小女兒照顧。去年老伴的突然離世對他的打擊很大，現在整日都不愿與人溝通，而且經常對女兒說“我老了，沒用了，不如隨你媽去好了”之類的話。女兒發(fā)現胡九爺的情況日趨嚴重，于是向老年社會工作者小許求助。經過觀察和評估，小許認為胡大爺的情況具有抑郁癥的特點并有輕微自殺的傾向，必須及時介入。在該案例中，小許的工作屬于老年社會工作中的（）服務。A.心理健康B.處理精神問題C.建立社會支持網絡D.處理認知與情緒問題【答案】D14、（2019年真題）李大爺前不久因亂吃藥導致肝腎功能急性衰調，住院接受治療。住院期間，李大爺痛苦不堪，舉止反常。種種跡象讓李大爺的女兒擔心父親有輕生的傾向，便向社會工作者小王求助，小王對李大爺的自殺傾向進行了評估。下列行為中，透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是（）A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼B.李大爺總是對女兒說:“我真想一死了之”C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護士D.李大爺總是對老伴說：“我不在了你會過得輕松一些”【答案】B15、（2020年真題）14歲的大壯是事實無人撫養(yǎng)兒童，與奶奶相依為命。最近，大壯因厭學情緒嚴重與奶奶沖突不斷，無論奶奶怎么勸說，大壯都不想去上學了，于是奶奶向社會工作者小寧尋求幫助。小寧遵循家庭處境化原則為大壯和奶奶提供服務，下列做法中正確的是（）。A.約定奶奶和大壯都在家的時間去探訪B.去學校向老師和同學了解大壯的情況C.邀請大壯參加社區(qū)的青少年成長小組D.請奶奶下次與大壯一同來與小寧交談【答案】A16、社會工作者小李為區(qū)內的企業(yè)家開辦小組活動，希望通過宣傳殘疾人的權益保障法、展示殘疾人的各種能力，消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念，達到促進殘疾人就業(yè)的目標。在上述案例中，小李運作的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。A.醫(yī)療康復B.教育康復C.職業(yè)康復D.社會康復【答案】D17、（2019年真題）社會工作者小王每月為學生家長組織一次“好家長”工作坊，工作坊的主題由家長確定，涉及兒童的營養(yǎng).行為習慣.學業(yè).親子關系等方面，小王提供的上述服務，其內容屬于________。A.家庭輔導B.兒童問題輔導C.親職輔導D.家庭團隊工作【答案】C18、學校社會工作者可以通過個案輔導的同感、接納、尊重等工作技巧，引導學生表達感受、宣泄情緒。體現了學校社會工作對學生家庭困境的介入中的（）。A.提供情感支持B.發(fā)展支持系統(tǒng)C.自我披露D.鏈接社會資源【答案】A19、小張夫妻倆都有一個升遷機會，丈夫認為妻子應該以家庭為主，負責照顧一家老小，放棄升遷機會。妻子認為，這個機會難得，不愿放棄。兩人爭執(zhí)不下，尋求社會工作者的幫助。從社會性別視角來看，社會工作者的下列回應中，正確的是()。A.“女人擅長家務，應該以家庭為主”B.“女人的升遷機會確實難得，當然不能放棄”C.“男人在工作中的發(fā)展空間更大，應以事業(yè)為重”D.“照顧家庭是夫妻雙方的事情，應共同協(xié)商承擔”【答案】D20、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族休息。A.告知B.協(xié)商C.咨詢D.共同行動【答案】C21、某社區(qū)的社會工作者組織社區(qū)青少年成立茶道學習小組，邀請資深茶藝專家給小組做輔導和訓練，組織青少年到敬老院表演茶道技藝，通過這種活動促使青少年實現成長，在服務他人的過程中感受自身潛能并獲得自信。該小組屬于（）。A.娛樂小組B.游戲技巧小組C.教育小組D.任務小組【答案】B22、小寧是某小學二年級的學生，對學校生活適應困難。他的父母因為感覺自己的孩子與其他同齡孩子不同，對教育孩子感到非常困惑，不知如何處理孩子在性格、學習和成長方面的問題，因而向他人求助。小寧在老師的介紹下接受了社會工作者的協(xié)助。小寧的父母屬于（）。A.現有服務對象B.自愿型服務對象C.非自愿型服務對象D.潛在服務對象【答案】D23、近年來，隨著我國外出務工人員的增多，農村留守兒童成為一個特別需要關注的弱勢群體。社會工作者通過整合資源，建立了一些農村幼兒園，由受過專業(yè)訓練的幼兒教師和社會工作者來為他們提供服務，而不是將他們交給年老的祖父母照顧。社會工作者的這種行為體現了選擇介入行動的（）原則。A.個別化B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點C.瞄準服務目標D.以人為本、服務對象自決【答案】B24、以家庭為中心方法的核心是()。A.提高家庭解決問題的能力B.提升家庭育兒能力C.改善家庭育兒行為和環(huán)境D.改善家庭的育兒理念【答案】C25、王某因入室盜竊被判有期徒刑5年，在服刑期間妻子與他離婚，后將其共有房產變賣帶著兒子遠走他鄉(xiāng)。王某出獄后，只能與父母一起住在30平方米的房子里。王某決定改過自新好好找工作，但是由于有犯罪前科，導致他找工作屢屢失敗，生活難以維持，對社區(qū)矯正的監(jiān)管措施也十分抵觸。社會工作者趙蘭了解情況后，決定為王某提供服務，面對王某的情況，趙蘭當前首要的介入目標是（）。A.做王某前妻的工作，幫助他恢復家庭關系B.對王某進行心理輔導，使其消除犯罪心理結構C.宣講社區(qū)矯正的意義，從思想上進行交流，使王某配合監(jiān)管D.協(xié)助王某獲得城市最低生活保障，維持其基本生存條件的保障需要【答案】D26、女性常被認為是“溫柔、賢淑、細心”的，這是由于()。A.女性生理特點所致B.女性心理特點所致C.女性社會角色所致D.社會文化構建所致【答案】C27、關于婦女社會工作的主要特點的說法，錯誤的是（）。A.婦女社會工作的服務對象是婦女群體B.要運用性別視角分析婦女問題C.尊重和傾聽婦女的聲音和經驗是婦女社會工作的起點D.婦女的現實處境僅僅歸因于個人選擇的結果【答案】D28、青少年社會工作的微觀層面一般指()層面的社會工作。A.個人B.家庭C.群體D.社區(qū)【答案】A29、社會工作者小寧在督導會上談到一個家庭個案，他說：“這是一個典型的單親家庭，父母離婚8年，和所有單親家庭一樣，他們的孩子有一大堆行為問題?！睂τ谛幍膫€案描述，最合適的督導意見是()。A.小寧對家庭的認識很敏銳，是一次分析家庭的有益嘗試B.小寧收集到了足夠的資料，對家庭問題作出了正確評估C.小寧關注到家庭的不完整，堅持了以家庭為中心的理念D.小寧對家庭的認識干擾了其對服務對象家庭的理解和評估【答案】D30、關于學校社會工作與學校其他工作的關系，下列說法不正確的是（）。A.學校社會工作以學校為本，工作方法突出由外而內B.學校社會工作關注學生的社會關系與社會互動C.學校社會工作需要與班主任密切合作，及時溝通D.學校社會工作包含生活管理，注重提高學生生活質量【答案】A31、某社會工作服務機構為拓寬青少年社會參與渠道。組織青少年志愿者參與城市社區(qū)更新改造行動。包括參加社區(qū)居民意見征集、發(fā)揮所學專長參加學校鄰近街區(qū)的改造方案設計等活動。上述屬于青少年社會工作類型中的（）服務。A.預防性B.矯正性C.發(fā)展性D.治療性【答案】C32、在某城鄉(xiāng)結合部工作的社會工作者小李接觸到一個11歲的兒童。他是被“老板”租用后帶到本地進行乞討的，每天必須將討來的錢全部交給“老板”，如果要不到錢，“老板”就會打他。小李在初步確認事實后首先采取的是()。A.向當地公安部門報告B.幫助該兒童尋找家人C.帶他到醫(yī)院檢查身體D.向當地的救助管理中心求助【答案】A33、某社區(qū)開展“新時代文明實踐”活動，招募在“社區(qū)烹飪大賽”中評選出的老年烹飪能手當志愿者，參加“老年助餐”志愿服務，不僅解決了該社區(qū)的老年人吃飯難問題,還發(fā)揮了老年烹飪能手的一技之長。上述做法體現了老年社區(qū)社會工作(??)的原則。A.權益保護B.資源整合C.健康維護D.多方參與【答案】B34、通過提高兒童所處環(huán)境（通常是指其家庭）的功能，強化照料者的能力，以促進兒童的發(fā)展，這種服務屬于（）。A.支持性服務B.保護性服務C.補充性服務D.替代性服務【答案】A35、社區(qū)影響學生學習成績的主要因素是社區(qū)環(huán)境和學生的社交關系網絡。學校社會工作者可以通過“社區(qū)行”發(fā)現問題、評估問題，與社區(qū)工作者溝通合作，聯合推出社區(qū)營造的服務方案，（）。A.發(fā)展社會網絡B.促進能力建設C.改善社區(qū)環(huán)境D.社區(qū)行動模式【答案】C36、在社會工作預估階段，要體現多層次介入原則，以下屬于間接介入的是（）。A.提供醫(yī)療補助B.請老師協(xié)助融入班級C.暫時安置居所D.與服務對象實施會談【答案】B37、（）是社會工作的一個專業(yè)方法，主要強調綜合運用實踐模式(如地區(qū)發(fā)展、社會策劃、社區(qū)照顧等)，通過科學的工作過程，采用系列專業(yè)技巧，處理社區(qū)問題，推進社區(qū)發(fā)展。A.社會救助社會工作B.家庭社會工作C.學校社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】D38、某外來民工子弟學校的駐校社會工作者發(fā)現學生中時常有暴力行為發(fā)生。針對該問題，在學校的支持下，社工計劃進行多方面的干預與處置，其中并不恰當的一項舉措是：A.把有暴力行為的學生交給轄區(qū)內的警察去訓誡B.建立有暴力行為學生的家長學校，促進家長改變粗暴的家庭教育方式C.組織起被毆打學生的心理關愛小組，開展自信心和社交技能的提升D.在各個班級開展為期一個月的“反暴力行為”的主題班隊活動【答案】A39、社會工作者小李服務的社區(qū)有一些初中畢業(yè)后待業(yè)在家的青少年，他們常成群結伙在社區(qū)內閑逛，喝酒嬉鬧。為預防這些青少年發(fā)生越軌行為，小李應（）。A.加強對他們的管理和控制B.協(xié)助司法機關對他們進行社會調查C.以合適成年人的身份為其提供幫教服務D.設立“人生導師計劃”為其提供社會支持【答案】C40、某兒童服務中心計劃為3歲以下的兒童及家長開展科學喂養(yǎng)知識講座和親子活動，為3-6歲的兒童及家長開展輔導、娛樂等活動，為7-14歲的兒童及家長開展溝通交流活動以及青春期身心健康教育。上述活動主要是依據()特點而設計的。A.兒童性格B.兒童發(fā)展C.家長心理D.家長行為【答案】B41、社會工作者為了倡導兒童友好社區(qū)建設，開展了系列服務。下列做法中，通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導兒童友好社區(qū)建設的是()。A.開展兒童友好社區(qū)講座B.設立緊急維護場所C.舉辦社區(qū)親子趣味運動會D.組織“我愛社區(qū)”演講比賽【答案】B42、75歲的藍奶奶是獨居老人，因腦梗住院治療后回家康復中。社會工作者小李跟進藍奶奶的個案，經過綜合評估發(fā)現藍奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務需求。根據上述藍奶奶的需要，小李擬采用個案管理的工作方法為其提供服務。小李下列做法中，正確的是正確的是（）A.將藍奶奶轉介給家政中心B.自己為藍奶奶提供所有服務C.組織親戚朋友為藍奶奶提供臨時服務D.整合相關資源為藍奶奶提供多種服務【答案】D43、小組工作所要回應的是一群人的共同需求，小組需要借助組員的共同分享來達到改變個人的目的，所以小組的()是小組工作方法的重要特征，相互支持和相互分擔是小組工作的重要工作方式。A.計劃性B.互動性C.目的性D.過程性【答案】B44、下列各項不屬于分析服務對象的資料并做出預估摘要的步驟的是()。A.對服務對象的問題與需要做出解釋B.列出解決問題的目標及先后次序C.決定介入的策略D.撰寫結案記錄【答案】D45、老周為了讓兩個孩子能接受更好的教育，將他們從農村轉到了省會城市讀書。為了多掙錢供孩子讀書，老周每天起早貪黑，做臨時建筑工，擺地攤賣菜，非常辛苦。但是，其中一個孩子卻不能體諒父親的艱辛，在學校與同學打架，上課與老師頂嘴，傷透了老周的心。對此老周備感無奈，于是求助于社會工作者何磊。針對老周家的情況，為了改變孩子的行為，何磊應開展（）服務。A.家庭支持B.家庭行為學習C.家庭心理輔導D.家庭情緒管理【答案】B46、矯正社會工作，對于社會環(huán)境的功能與作用之一是促進刑罰制度朝人性化、()方向發(fā)展。A.制度化B.多元化C.科學化D.人文化【答案】C47、某農村社區(qū)青壯年大多外出務工，留守、獨居老人占社區(qū)老年人的比例很大，A.為生活困難的老年人申請救助B.招募和組建志愿服務隊為老年人提供服務C.請當地老齡委工作人員到社區(qū)宣傳《老年人權益保障法》D.請當地敬老院工作人員到社區(qū)做宣傳以吸引老年人入住【答案】B48、小李是一名高中三年級的學生，目前因為失戀問題情緒十分不穩(wěn)定，再加上高考的壓力，使他經常因為一點小事和同學爭吵。針對小李目前的情況，社會工作者打算對他進行情緒輔導訓練，首先應該使小李（）。A.識別自己的情緒B.識別他人的情緒C.學會用不同的詞語和方法表達情緒D.增強心理承受能力【答案】A49、某智障人士服務機構為了滿足殘障人士對美好生活的向往，在機構開辟了一個工作區(qū)，請專人指導服務對象加工制作包裝盒，產品由當地一家禮品公司收購銷售，并以計件工資方式給付服務對象勞動報酬。該機構的這項工作旨在促進殘障人士的（）。A.庇護性就業(yè)B.福利企業(yè)就業(yè)C.按比例分散就業(yè)D.自主經營就業(yè)【答案】A50、城市中患有肥胖癥、糖尿病、性早熟以及齲齒等病癥的兒童數量也越來越多。體現了兒童生存的（）問題。A.新生兒健康問題B.兒童營養(yǎng)問題C.貧困問題D.兒童戶籍問題【答案】B多選題（共20題）1、小木，12歲，家鄉(xiāng)鬧水災，親人都離世了，也沒有房子，于是小木跟著鄉(xiāng)里年長的同鄉(xiāng)來到深圳打工，不過因為沒有學歷，沒有一技之長，只好以拾荒維生。請問像小木這樣的流浪者，如果自愿向深圳的救助站求助，他可以得到下列哪些救助服務?()A.提供現金救助B.提供衛(wèi)生安全的住處C.提供衛(wèi)生可口的飯菜D.幫助小木與其家鄉(xiāng)的兒童福利院聯系E.提供小木回家的火車票【答案】BCD2、下列各項不屬于社會工作者在宏觀層面的殘疾人社會工作的有（）。A.殘疾人服務的個案工作B.殘疾人服務的小組工作C.殘疾人的社區(qū)工作D.殘疾人的社會政策E.殘疾人的社會救助【答案】AB3、為將某社區(qū)建設成“兒童友好社區(qū)”，社會工作者小王擬運用倡導的方法開展兒童友好社區(qū)建設工作，小王的正確做法有(??)。A.在社區(qū)張貼海報，發(fā)放宣傳單B.在學校建設安全益智的兒童游樂場館C.開通“兒童友好社區(qū)建設”微信公眾號D.為受虐兒童提供社區(qū)緊急醫(yī)療與庇護服務E.舉辦兒童友好社區(qū)建設“金點子”征文比賽【答案】AC4、矯正社會工作在一些國家和地區(qū)也稱感化工作，它是矯正制度中非常重要的組成部分，是社會工作實務的一個重要領域。下列對于矯正社會工作的說法正確的是()。A.矯正社會工作的服務只在刑事司法過程的開端進行B.矯正社會工作者是刑罰執(zhí)行團隊中的一員C.矯正社會工作是將社會工作實施于司法矯正體系中D.從本質上講它是在司法體系中的社會福利服務E.服務對象是特殊社會困難群體【答案】BCD5、在接案面談時，社會工作者與服務對象進行的治療性溝通具有的功能主要表現在（）。A.提供支持B.減輕服務對象因求助帶來的內心焦慮C.協(xié)助服務對象建立對自己和解決自己問題的正確想法D.促成服務對象為解決問題采取有效的行動E.幫助服務對象走出思想“陰影”【答案】ABCD6、在為老年人提供服務時經常會采用小組工作的方法，社會工作者王佳發(fā)現，并不是所有的工作都適合這種方法。下列選項中，不宜采用此種方法的是（）。A.有嚴重行為問題B.老年人情緒低落C.有精神疾病D.患有器質性疾病，思維混亂E.老年人身體狀況良好，可自由出行【答案】ACD7、社會工作的方法可以運用到矯正領域的整個系統(tǒng)中，包括（）。A.司法判決前的服務B.監(jiān)獄矯正中的服務C.社區(qū)矯正中的服務D.刑滿釋放后的服務E.校園霸凌的服務【答案】ABCD8、社會工作者小秦針對服務對象小強的問題開展了5次服務，發(fā)現小強的狀況有了明顯改善，于是決定結案。小秦的下列結案做法中，正確的有()。A.與小強一起回顧服務開展的進程B.提前告知小強結案的具體時間C.與小強一起分析結案后面臨的困難D.逐漸減少與小強直接交流的機會E.轉移小強結案時出現的負面情緒【答案】ABCD9、小龍在執(zhí)行軍事任務時遭遇意外致三級傷殘，入住榮譽軍人康復醫(yī)院。住院期間。A.鼓勵自決.讓小龍決定介入目標B.輸入希望，讓小龍重燃對生活的渴望C.提供支持。聯絡小龍家人定期探視D.恢復自尊，協(xié)助小龍重塑自信E.培養(yǎng)自主能力，幫助小龍恢復社會功能【答案】BCD10、常見的改善親子關系的服務包括（）。A.家庭行為學習B.婚姻輔導C.家庭照顧技巧訓練D.家庭心理健康教育E.婚姻家庭咨詢【答案】ACD11、某社區(qū)有很多正在讀小學的孩子，他們都是外來務工人員子女，平時父母的工作較忙，沒有太多時間來關心和照顧他們。據民工子弟學校的老師反映，有一部分孩子的學習成績越來越差，平時不注意聽講，回到家后就聚在一起玩，也不能按時完成作業(yè)。學校社會工作者小劉了解情況后，可以開展的介入工作包括()A.家庭工作B.政策倡導C.行政工作D.個案工作E.小組工作【答案】ABD12、復員退伍軍人精神病院社會工作屬于精神病理社會工作，主要包括（）。A.外展服務B.心理治療C.團體輔導D.社區(qū)工作E.個案管理【答案】B13、某交易者在1月份以150點的權利金買入一張3月到期、執(zhí)行價格為10000點的恒指看漲期權。與此同時該交易者又以100點的權利金賣出一張3月到期、執(zhí)行價格為10200點的恒指看漲期權。合約到期時，恒指期貨價格上漲到10300點，該投資者（）。A.盈利50點B.處于盈虧平衡點C.盈利150點D.盈利250點【答案】C14、醫(yī)務社會工作者在醫(yī)療團隊中連接各方資源，下列屬于這一團隊的有()。A.特護病人B.藥師C.社會工作者D