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文檔簡介
年班主任師德師風自查自糾反思報告2023年班主任師德師風自查自糾反思報告【僅供學習參考,切勿通篇使用!】
要求每一位老師嚴守職業(yè)操守,嚴于律己,為人師表,以身作則下面是整理的2023年班主任師德師風自查自糾反思報告,僅供參考。
2023年班主任師德師風自查自糾反思報告【一】
師德師風的學習,使我從中加深了對老師這一職業(yè)的理解。
教師既是學問種子的傳播,又是文明之樹的培育者;既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會進展與進步的開拓者,是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范,因而,老師的言行是構成對同學影響的最現實的因素之一。
它不僅影響著同學學習狀況及其效果,而且影響著同學人格等心理品質的形成和心理健康的進展水平。
為切實貫徹學校的師德師風建設工作,我又仔細學習了《老師法》、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),嚴格根據有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探究、樂觀進取以及上級部門提出的五嚴、十禁的要求去規(guī)范自己的行為。
對待同學做到民主公平、公正合理、嚴格要求、急躁指導;對待同事做到團結協作、相互敬重、友好相處;對待家長做到主動協調、樂觀溝通;對待自己做到嚴于律己、以身作則、為人師表。
整改過程中,在學習中堅持理論聯系實際的學風,做到學以致用,以理論來指導自己工作的實際,并仔細對比自己的言行,進行深化的自查自糾,從根本上杜絕體罰和變相體罰同學等嚴峻損害師德師風的行為、樹立良好的師表形象和教育形象。
在師德師風建設方面,自身還存在一些不足
1、遇到困難不能知難而進,有時有任其進展的松懈思想,教育教學方法還缺乏敏捷性和改進力度,提高業(yè)務速度還不夠快。
2、與同學的溝通溝通較少,對同學的思想動態(tài)了解不夠,在解決同學的思想問題時有些簡潔。
3、在公平、公正對待同學方面,特殊是要求同學方面,還不夠公正和嚴格。
今后改進的方向
1、進一步加強學習,從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為同學服務的思想;提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,刻苦鉆研業(yè)務學問,做到政治業(yè)務兩過硬。
2、樹立終身學習的觀念,不斷夯實自身基礎。
3、敬重同學,關懷同學,誨人不倦,克服不良心情,杜絕不良行為。
4、注意心靈的溝通。
2023年班主任師德師風自查自糾反思報告【二】
為人師表這個詞從我上學時起到我成為一名老師就熟悉到這個漂亮而富有內涵的詞語。
如今,為人師已經三年了,曾很多次不斷理解這個詞的內涵,不斷以為人師表為鏡子,不斷的鞭策自己要做一名合格的幼兒老師。
說起幼教工作,真實感慨萬千。
愛心、急躁、細心缺一不可,良好的師德師風并不是簡潔的說教,而是一種精神體現,自我良好修養(yǎng)的體現,是老師立身之本,幼兒園立園之本。
作為一名教師是光榮的,由于你是他們人生中第一任老師,而他們也是你人生中第一次稱你為老師的人。
三年里,一幕幕感人的場景、一段段真摯的師生情,讓我英勇地走進孩子們的世界,我時刻記得育人比教書更重要。
作為孩子們的啟蒙老師,他們所學到的一言一行,就是用來衡量我?guī)煹聨燂L的一把尺子。
他們喜愛仿照,老師的行為作風將會給他們帶來一生的影響,因此,老師肯定要時刻為孩子們做出榜樣,嚴已律己,以身作則,才能做大家以及家長眼中的好老師,才能贏得老師、家長的支持和孩子的寵愛。
在我實際的教育工作中,我一視同仁,公平對待每一個孩子。
工作在這片熱土上,更沒有民族卑視,而是以絢爛的笑容、親切的言語、文靜的舉止,以及善解人意的目光,去教會每一個可愛的孩子去和同伴和諧相處;去關心那些漢語表達水平弱的民族小伴侶,共同溝通、理解、共享;細心預備每一天的教育活動等等,由于我想把的愛奉獻給純真的孩子們,哪怕犧牲自己的
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