代數(shù)式-教學(xué)課件【A3演示文稿設(shè)計與制作】

A3演示文稿設(shè)計與制作信息技術(shù)2.0微能力認(rèn)證作業(yè)代數(shù)式-精品課件【A3演示文稿設(shè)計與制作】課題：代數(shù)式第1課時用字母表示數(shù)

授課人：蔣成龍一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能運用字母表示數(shù)和簡單的數(shù)量關(guān)系、運算法則以及運算律.(1)飛船繞地球飛一周約需______min（精確到1min）;（1分）

飛船繞地球飛n周約需______min.（1分）(2)交流發(fā)現(xiàn)：（發(fā)言一次2分）用字母可以表示數(shù)9191n二、導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)1.閱讀教材P56問題①，并完成導(dǎo)學(xué)案中的問題.（3分鐘）(1)什么是偶數(shù)？（1分）什么是奇數(shù)？（1分）(2)設(shè)k表示任意一個整數(shù)，用含有k的式子表示：

①任意一個偶數(shù)：______；（1分）

②任意一個奇數(shù)：______________________.（1分）(3)只能用字母k表示任意的奇偶數(shù)嗎？（2分）2.閱讀教材P56問題②，并完成導(dǎo)學(xué)案中的問題.（10分鐘）

答：能被2整除的整數(shù)叫做偶數(shù)，不能被2整除的整數(shù)叫做奇數(shù).

2k

2k-1、2k+1、2k+3……

答：2n，2n-1、2m,2m-1……

即時訓(xùn)練1：若2n-1表示一個奇數(shù)，則它的下一個奇數(shù)可表示為

（

）（1分）A.2nB.2n+1C.2n+2D.2n+3即時訓(xùn)練2：用字母表示有理數(shù)減法法則；（1分）即時訓(xùn)練3：用字母表示加法交換律、加法結(jié)合律.（2分）

B

a-b=a+(-b)

交換律：a+b=b+a、結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)（4）交流發(fā)現(xiàn)：（發(fā)言一次2分）①用字母可以表示運算法則；②用字母可以表示運算律.如圖2-2，月歷中的用長方形框任意框出的三個數(shù)之

間的關(guān)系是

（用一個等式表示這個關(guān)系）.（1分）

3.閱讀教材P56-57問題③，并完成導(dǎo)學(xué)案中的問題.（5分鐘）

c-b=b-a即時訓(xùn)練4

完成下面表格;（3分）

名稱圖形用字母表示公式周長（C）面積（S）正方形C=4aS=a2三角形梯形圓

C=a+b+cC=a+b+c+d

C=2πr

S=ah

S=(a+b)h

S=πr2即時訓(xùn)練5

棱長為acm的正方體，它的體積是__cm3.（1分）a3即時訓(xùn)練6

甲乙兩地相距skm,一輛汽車以vkm/h的平均速度從甲地到乙地，走完全程共需_____h;（1分）交流發(fā)現(xiàn):（發(fā)言一次2分）①用字母可以表示數(shù)量關(guān)系;②用字母可以表示公式.三、當(dāng)堂檢測（8分鐘）

A層1.3月12日某班50名同學(xué)到郊外植樹，平均每人植樹a棵，則所有人共植樹______棵.2.用自己喜歡的字母寫出有理數(shù)除法法則“除以一個不為零的數(shù)，等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)”；3.用自己喜歡的字母寫出乘法交換律、乘法結(jié)合律；50aa÷b=a×(b不為零)乘法交換律：ab=ba，乘法結(jié)合律：(ab)c=a(bc)，……B層4.雞兔同籠，雞a只，兔b只，共有頭____個，腳

_____只.5.小明買了m支鉛筆，每支0.4元，買了n本練習(xí)本，每本2元，那么他買鉛筆和練習(xí)本一共花了________元.(a+b)(2a+4b)(0.4m+2n)C層6.判斷正誤并給出原因（舉出例子）.如果a,b是任意數(shù)，a>b，那么

（

）例子：

×-1>-2，

但，……我學(xué)會了__________________________;

我的困惑是_________________

_____.四、課堂小結(jié):（發(fā)言一次2分）四、課堂小結(jié):（發(fā)言一次2分）1.用字母表示數(shù)，并把一些數(shù)量關(guān)系簡明的表示出來；比如圖形周長，面積公式等等2.把具體的數(shù)換成抽象的字母，使所得的式子反映的規(guī)律具有普遍意義.比如一些運算法則，運算規(guī)律