版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
我愛校園湘美版四年級下冊課前檢查
說一下自己觀察到的校園是什么樣子???操場課間玩耍教學(xué)區(qū)升國旗一.怎樣取景構(gòu)圖?取景選景時,可以用一個跟畫質(zhì)比例相當(dāng)?shù)木匦慰騺砣【?,簡單的方式就是用手指組成矩形框來取景。(選一處小景為主題,對周邊環(huán)境進(jìn)行適當(dāng)取舍。)
比較兩幅圖有什么區(qū)別?圖一圖二
二.構(gòu)圖的法則(1)水平式構(gòu)圖:景物或影調(diào)變化呈水平線出現(xiàn)的構(gòu)圖形式。(2)九宮格式構(gòu)圖:將最主要的元素置于一根分割線或者分割線的交際處小測試看一看下列圖片是用了哪一種構(gòu)圖。
水平式
九宮格式三.空間關(guān)系虛實:例如風(fēng)景畫由近及遠(yuǎn),由主到次都是由實到虛來畫,近處的具體寫實點,遠(yuǎn)處的概括虛一點。線條:例如風(fēng)景畫,近景筆觸細(xì)且重,遠(yuǎn)景筆觸粗且輕。四.作畫步驟構(gòu)思,仔細(xì)觀察校園,自己選擇合適的角度來取景,構(gòu)圖,用鉛筆畫出大概形,勾畫輪廓,注意抓住物體的外形特征。填充,涂上顏色。整理,較為細(xì)致的刻畫,調(diào)整完成。作業(yè)請選擇自己觀察到的校園一角,進(jìn)行作畫。課外延伸開展“校園是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄉(xiāng)村振興路徑-洞察分析
- 索賠與反索賠策劃及工作流程
- 幼兒園疫情期間中班班級工作計劃
- 2025年團(tuán)委工作計劃
- 水環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)對-洞察分析
- 危險化學(xué)品生產(chǎn)環(huán)境監(jiān)測-洞察分析
- 食堂廚師工作職責(zé)
- 電力施工三大措施
- 炭疽藥物療效評價-洞察分析
- 2024-2025學(xué)年山東省菏澤市高三上學(xué)期11月期中考試物理試題B(解析版)
- 2023年CQE客訴工程師年度總結(jié)及下年規(guī)劃
- MQL4命令中文詳解手冊
- 人教版地理七年級上冊期末測試題(4套含答案)
- 水平井施工方案及措施
- 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊-期末測試卷(二)含答案-人教版
- 登金陵鳳凰臺
- 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊促銷問題
- 初中體育-50米跑教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- 國內(nèi)外中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革與發(fā)展
- 醫(yī)院藥品評價與遴選量化評分表
- 專業(yè)英語四級模擬試卷450(題后含答案及解析)
評論
0/150
提交評論