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2023年教師個人工作總結(jié)范文集合7篇老師個人工作總結(jié)篇1

本學(xué)期本人接著任初二的思想品德課。在教化教學(xué)工作中,仔細貫徹黨的教化方針,在思想上能端正相識,有辨別,有選擇地向?qū)W生傳導(dǎo)相關(guān)的實事學(xué)問,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)能擦亮眼睛,認清形勢,堅決立場。

在對學(xué)生進行思想教化的同時,不忽視對學(xué)生的愛國主義教化,并著重培育學(xué)生的愛國主義情操,使學(xué)生不但對國內(nèi)的形勢有了一個明確的相識,而且對國際形勢也有了更清晰的了解,通過教化,為學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀的形成奠定了基礎(chǔ)。

教學(xué)中,仔細貫徹并深刻領(lǐng)悟新的.教學(xué)大綱精神,主動參與教改活動,在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)閱歷,教學(xué)中,仔細備好每一節(jié)課,不但備教材,更注意備學(xué)生,尤其是問題生。

教學(xué)中堅持統(tǒng)籌兼顧,全面支配的發(fā)展戰(zhàn)略,在側(cè)重所教班級的及格率的同時,力爭提升班級的優(yōu)秀率,并努力殲滅干座率。并在實際工作中取得了肯定的效果。

以上是本人對本學(xué)期教化教學(xué)工作的初步總結(jié)。

老師個人工作總結(jié)篇2

在本年度的教化教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教化事業(yè),酷愛老師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教化方針,教化思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間,主動主動地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充溢自我。

一、教化教學(xué)方面

本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)二年級和高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時15節(jié)。我與xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素養(yǎng)訓(xùn)練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動,并進行班級競賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也熬煉和凝合了高一年級的團隊意識和班級凝合力。

學(xué)校支配我?guī)椭芾砀咭荒昙?,我與xx主動協(xié)作,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了許多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次激勵和表揚。

新高為進一步做好我校作為北京xx市棒球傳統(tǒng)項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)當(dāng)?shù)某醵昙壓透咭荒昙壟虒W(xué)中接著開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。

我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

二、科研方面

20xx年10月,被評為xx區(qū)體育學(xué)科骨干老師,任期。20xx年12月14日參與“20xx年度中國教化學(xué)會體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時安排榮獲一等獎。

20xx年3月我的課例《立定跳遠的預(yù)備姿態(tài)和起跳》參與由教化部基礎(chǔ)教化課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評比和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比。

三、課余訓(xùn)練方面

多年來我始終堅持課外體育運動隊的訓(xùn)練和競賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學(xué)生訓(xùn)練。

20xx年3月,在xx年xx區(qū)中學(xué)秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成果,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組其次名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成果。

短短三個學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成果,這些成果的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與xx組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同協(xié)作分不開。

我所帶的運動員xx榮獲初甲男子組標槍其次,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;xx榮獲初一男子乙組標槍3其次,鐵餅第四名;xx榮獲初一女子乙組跳高第五;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;xx獲初一男子乙組跳高第九。

20xx年3月的xx區(qū)中學(xué)春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,接著譜寫著育新學(xué)校體育堅實的篇章。

本學(xué)年度,我主動參加棒壘球的.訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級接著普及開展了軟式壘球教學(xué)探究實踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校擔(dān)當(dāng)xx市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與探討”的子課題的探討工作進行有益的探究探討工作。

20xx年4月,學(xué)校任命我擔(dān)當(dāng)校棒球隊的日常管理和協(xié)助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同探討策劃棒球隊的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,剛好聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),剛好發(fā)覺問題剛好解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

20xx年4月是xx棒球競賽的競賽月,全部競賽都在周末實行,我克服自身的困難,和xx老師請自帶隊參與競賽,競賽取得了良好的成果。

一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的細心打算下,今年早早設(shè)計體育節(jié)競賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野競賽,學(xué)校運動會的單項和集體項目的預(yù)賽以及運動會競賽日的裁判組織工作,都開展的繪聲繪色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位勝利組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

回顧我的教化教學(xué)工作,我認為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會接著努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮特長、改正不足,把工作做得更好更精彩,為學(xué)校的發(fā)展增加光彩。

老師個人工作總結(jié)篇3

本人酷愛祖國,全面貫徹黨的教化方針,忠誠黨的教化事業(yè)。關(guān)切國家大事。主動參與學(xué)校組織的各項政治活動,仔細執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。一心一意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人,嚴格遵循老師職業(yè)道德。同時,也不斷地提高自己的教化理論水平,豐富專業(yè)學(xué)問,有較強的教化、教學(xué)與教研實力,有劇烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。一年來我很好地完成了學(xué)校安排的各項任務(wù),得到了學(xué)生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確定與好評?,F(xiàn)主要從以下三個方面對我的工作進行總結(jié)。

一、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位,主動協(xié)作學(xué)校對學(xué)生進行思想政治教化、道德品質(zhì)教化、紀律與平安教化、法制教化,端正學(xué)習(xí)看法,形成良好的班風(fēng)。除了進行正面宣揚教化外,還留意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容實行比較敏捷的形式對學(xué)生進行德育教化,漸漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪J?,讓學(xué)生有更多的主動性和主動性。比如實行探討、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中開心地接受了教化,自覺關(guān)切國家大事,關(guān)切時事政治,培育憂國憂民的高尚情操,增加愛國主義情感,并且使他們的實力也得到了熬煉。

二、教學(xué)教研工作方面

我對待教學(xué)工作仔細負責(zé),擔(dān)當(dāng)高一20個班音樂教學(xué)工作,熟識高一音樂教材。

1、努力做好教學(xué)常規(guī)工作

努力做好教學(xué)常規(guī)工作,除了仔細學(xué)習(xí)《新課程標準》以外,還常常向有閱歷的老老師請教。課前能仔細備課,吃透教材,深化了解學(xué)生,教案詳略得當(dāng)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,重點突出,條理清楚。課后能仔細細致地批改作業(yè)。同時主動參與教研組活動和學(xué)校組織的公開課以及到校外學(xué)習(xí)取經(jīng)等活動,注意提高自己的教化教學(xué)水平。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進行仔細的總結(jié),吸取閱歷教訓(xùn)。

2、教學(xué)中注意與思想教化相結(jié)合

在教學(xué)過程中我仔細貫徹黨的教化方針,結(jié)合本學(xué)科實際,主動對學(xué)生進行思想教化。我國歷史悠久,在有關(guān)音樂史的了解中我注意介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就,教化學(xué)生酷愛祖國,增加民族驕傲感與自信念。

3、探究敏捷多樣的教學(xué)形式

在教學(xué)形式方面我仔細地進行了探究,通過這些形式,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

(1)、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。

《新課標》指導(dǎo)下的教材活動性強,我充分利用教材,細心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟識的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好。

(2)、緊密聯(lián)系生活實際。

音樂源于生活。在教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,在現(xiàn)實世界中找尋音樂題材,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中聽到音樂,感受到音樂。

(3)、開展實踐活動,培育學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)。

波利亞說:"學(xué)習(xí)任何學(xué)問的'途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)覺,因為這樣發(fā)覺理解最深,也最簡單駕馭內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。"現(xiàn)代教化理論主見讓學(xué)生動手去"做"科學(xué),而不是用耳朵"聽"科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時間和空間,讓每個學(xué)生都有參加活動的機會,使學(xué)生在動手中學(xué)習(xí),在動手中思維,讓學(xué)生在動手、思維的過程中探究、創(chuàng)新。例如,我要學(xué)生從我們的身邊找尋動物世界中的音樂和節(jié)奏,載客后我還要求學(xué)生為常見的一些場景設(shè)置音樂。使學(xué)生在活動中探究調(diào)查的方法,體會音樂的樂趣。

(4)、發(fā)揮合作優(yōu)勢,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能。

合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,突出學(xué)生的協(xié)作與探討,充分利用集體的力氣,共同發(fā)覺問題,解決問題,這樣有利于學(xué)生的語言表達實力和創(chuàng)新素養(yǎng)的提高,小組由不同性別、不同成果、不同實力的學(xué)生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到熬煉,后進生得到幫助,相互學(xué)習(xí),取長補短,同時使學(xué)生的創(chuàng)新實力得到發(fā)展。我認為這樣的教學(xué),既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補作用,又培育了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識,使學(xué)生的思路得以開拓,視察實力、操作實力和思維實力得到熬煉。

在教學(xué)教研工作方面我做到常思索、常探討、??偨Y(jié),重視培育學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新實力,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教化觀念,堅持"以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培育學(xué)生創(chuàng)新實力",把"自主——創(chuàng)新"課堂教學(xué)模式作為探討與運用的重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

三、專業(yè)生輔導(dǎo)工作

專業(yè)生是我們學(xué)校一個重要的組成部分,在專業(yè)生的訓(xùn)練中我能做到定時間,定地點,定教學(xué)內(nèi)容,定人,長期的仔細的因材施教,學(xué)生也有了很大的進步,并且深受學(xué)生的寵愛。

由于工作仔細負責(zé),在各方面也取得了一些成果。在第四屆時中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我指導(dǎo)的學(xué)生房睿、夏慧丹等同學(xué)的節(jié)目獲得了一等獎,房睿的舞蹈又在省中小學(xué)生三獨競賽中獲得三等獎,群舞《戴架》獲金獎,獲得縣級以上獎項的學(xué)生若干。

以上是對幾年來教化教學(xué)工作的簡潔總結(jié),今后我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。懇請組織審批為盼。

老師個人工作總結(jié)篇4

本學(xué)期,我廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),仔細備課、上課、聽課、評課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會:

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為勝任教學(xué),我做了下面的工作:

(1)課前打算:備好課。

①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,駕馭學(xué)問的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的'情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控實力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教化,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責(zé)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、主動參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

4、培育多種愛好愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入簇新血液。

為更好地完成時代給予的使命,我要進一步提升自身綜合素養(yǎng),努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天貢獻自己的力氣。

老師個人工作總結(jié)篇5

在教學(xué)上,我始終擔(dān)當(dāng)高年級的英語教學(xué)工作。我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,培育學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培育學(xué)生自學(xué)和獨立思索的實力。學(xué)生的學(xué)習(xí)水平參差不齊,學(xué)習(xí)的主動性也不是很高,我費盡心機想盡方法讓學(xué)生把學(xué)問汲取。為了讓學(xué)生駕馭最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,依據(jù)大綱要求,從班級的特點動身,著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的主動性,一切從學(xué)生動身,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是激勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,激勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱,學(xué)習(xí)愛好和求知欲,培育學(xué)生的創(chuàng)建力,提高學(xué)生的英語素養(yǎng)。

教學(xué)中,備課是一個必不行少,非常重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴峻影響課堂氣氛和主動性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認仔細真鉆研教材和教法,不滿足就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

備課充分,能調(diào)動學(xué)生的主動性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的實力,因為學(xué)生在課堂上的.一舉一動都會干脆影響課堂教學(xué)。因此上課肯定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富、現(xiàn)實。教態(tài)自然、講課生動,難易適中照看全部就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有足夠的精神,讓學(xué)生感到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚。因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心自學(xué),違反紀律時,我的心情就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必需努力克服,探討方法,實行有力方法解決當(dāng)中困難。

作為教研組長我是學(xué)科主管與老師之間的“夾心餅干”,它承載著傳達工作任務(wù)、制定探討安排、組織教研活動主要工作,只有組長做到深刻領(lǐng)悟主管領(lǐng)導(dǎo)的意圖,才能做到有效布置工作,而不僅僅是“上傳下達”。只有組長做到分清階段工作目標,才能合理分解任務(wù)和排兵布陣,而不僅僅是“聽從領(lǐng)導(dǎo)支配”。只有組長在工作中擅長思索,才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任并主動工作,而不僅僅常說“這事情我不知道”……因此,我在學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,明確了自己的工作思路與方法。主要有以下一些做法:期初強化溝通,重在理清思路

每學(xué)期開學(xué)前一周獨立撰寫教研安排,初步依據(jù)學(xué)校工作安排制定主題、支配內(nèi)容、確定人員和時間,以此方法提高自己的研讀安排的實力。開學(xué)第一周內(nèi)與每位老師共同研修安排,進一步解讀安排。

回首一年的工作我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到許多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有許多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己實力不夠,時間不足,身體欠佳,而且常常有一種緊迫感,覺得許多東西要做,還有一種恐驚感,覺得許多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。

老師個人工作總結(jié)篇6

一學(xué)年來,我始終以一名優(yōu)秀老師的標準來要求自己、衡量自己,嚴格根據(jù)老師行為規(guī)范約束自己,以學(xué)校的辦學(xué)理念和教書育人為準則,一步一個腳印、穩(wěn)踏實地的工作,優(yōu)秀老師工作總結(jié)。一路走來,盡管辛苦但我樂在其中。能成為一名“優(yōu)秀的小學(xué)老師”是我最大的志向。本人在教化教學(xué)工作中,始終堅持黨的教化方針,面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培育學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工并主動做好本職工作。

一、要成為一名優(yōu)秀的老師。首先,應(yīng)當(dāng)在思想上主動進步,能夠主動參與各類教化教學(xué)活動。教化之本在于老師,老師之本在于師德。這就更堅決了我要努力做一名具有崇高信仰的優(yōu)秀人民老師的信念。在教化教學(xué)過程中以身作則,要求學(xué)生做到的自己必需先做到,起到模范帶頭作用。我知道作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)具有扎實的專業(yè)素養(yǎng)。俗話說:“要給學(xué)生一杯水,老師必需要有一桶水”。所以我在努力工作的同時也不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,并于20xx年撰寫的教學(xué)論文《淺談小學(xué)生閱讀實力的提高》榮獲梧州市三等獎,另一篇教學(xué)論文《作為班主任,怎樣專心管好自己的學(xué)生》榮獲廣西區(qū)二等獎。我深知作為一名優(yōu)秀老師肩上的責(zé)任有多么重大,不但要有寬敞的學(xué)問面,還要有持之以恒的工作看法,只有這樣才會離勝利不遠。

二、在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作。仔細鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作,不斷探討新大綱,新教材。對于教學(xué),我是一個新手;對于新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,通過各種途徑去探討新大綱。在每一個學(xué)期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內(nèi)容和各個學(xué)問的關(guān)聯(lián)點,做到了解并熟識教材。

三、支持并主動進行課堂改革。當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時候,作為一個新的老師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的看法而且我自己也用實際行動去支持和主動進行課堂改革。因為對于我們這些年輕老師來說,剛踏上講臺才幾年,對于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因為我們受傳統(tǒng)的'教學(xué)方法的影響較小,教學(xué)模式尚未定下來。因此,在平常的教學(xué)當(dāng)中,我都是留意不斷探究各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。老師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,老師是主導(dǎo)。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是特別適當(dāng)?shù)?。所以,在平常,我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,剛好賜予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告知他們方法,這樣,學(xué)生對于該學(xué)問點就會有更深的印象,有利于學(xué)問的駕馭。

四、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透。同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學(xué)生的德育教化也是我的主要工作之一。平常,我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進行德育教化外,在平常我教學(xué)中我也注意對學(xué)生的德育滲透。老師假如不當(dāng)心的話,培育出的學(xué)生不只可能是成果不好差生這么簡潔,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類,所以,在教學(xué)中我很留意對學(xué)生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更須要耐性和細心。我酷愛每一位學(xué)生,他們和我是同等的,我敬重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們閑聊,聽學(xué)生反映,觀學(xué)生的精神狀態(tài)和心情改變。誰進步了,賜予表揚和勉勵;誰退步了,賜予點醒和鞭策;誰有困難,賜予幫助和勸慰。讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們的摯友。在工作中,我發(fā)覺與學(xué)生交談,特殊是進行思想教化時,須要把握學(xué)生心理,運用肯定的談話技巧。因此,我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教化教學(xué)資料,學(xué)習(xí)他人珍貴閱歷,努力使自己做得更好。孩子就猶如一張白紙,上面的五彩斑斕總是漸漸積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純凈、最漂亮的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步。作為語文老師謙班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特殊注意培育學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,剛好了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不卑視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)切學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一樣好評。

由于我工作努力,在20年春五年級語文全鎮(zhèn)統(tǒng)考中平均分排全鎮(zhèn)第三名,優(yōu)秀率排全鎮(zhèn)第三名,20xx年秋六年級抽考獲語數(shù)雙科平均分全鎮(zhèn)第一名。20xx年春六年級全鎮(zhèn)抽考中獲語文科平均分第一名、獲獎人數(shù)排其次名,我并在20xx年春全鎮(zhèn)小學(xué)生“書法”競賽中,榮獲指導(dǎo)獎。我能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,聽從學(xué)校的各項工作支配,每月出滿勤,工作以身作則,主動主動,從不計較個人得失。由于工作精彩,我班多次被評為文明班級,我本人于20xx年度和20xx年度被評為鎮(zhèn)先進教化工作者。

五、與家長親密協(xié)作,主動主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的狀況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),相互溝通,共商教化孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)覺個別學(xué)生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和協(xié)作,向家長宣揚科學(xué)的教子方法,使家庭教化與學(xué)校教化同步,共同培育好青少年一代??傊?,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教化事業(yè)貢獻自己的一份力氣。成為一名更優(yōu)秀更精彩的人民老師。為黨的教化事業(yè)作出自己更多的貢獻。

老師個人工作總結(jié)篇7

本學(xué)期里,我擔(dān)當(dāng)了902班語文、校圖書室閱覽室、《三峽風(fēng)》文學(xué)社、宣揚等工作。平常能主動學(xué)習(xí)先進的教化教學(xué)理論和仔細參與政治思想培訓(xùn)。努力做到勤學(xué)善思,愛崗敬業(yè),無私奉獻;努力做到和善博愛,善學(xué)會教,誠信遵守法律;努力做到與時俱進,嚴以律己,多正能量。

一、政治思想上:努力做一個有信念、有追求、有使命感的老師

這學(xué)期里,我遵紀遵守法律,嚴格按“學(xué)高為師,德高為范”的標準來要求自己,沒有在校外開展有償家教或辦班,沒有亂買亂定資料,沒有收受家長禮物或吃請。主動參與班級家訪活動,幫助班主任做好優(yōu)生和后進生的思想工作;嚴格遵守市區(qū)教化局和學(xué)校的各種規(guī)章制度。平常在工作中能做到拾金不昧,酷愛勞動,與學(xué)生也能融洽相處,教學(xué)相長。

努力做一個有信念的老師,用一顆博愛之心,用才智引領(lǐng),為世界為國家為社會為家庭培育三觀正確的合格人才或成人的教化;努力做一個有內(nèi)涵的老師,努力培育自己有良好的個人素養(yǎng)、精神追求和奮斗目標,對教化工作始終保持高度的責(zé)任感、劇烈的事業(yè)心和奉獻精神;努力做一個善學(xué)會教、誠信遵守法律的老師。關(guān)愛學(xué)生如春風(fēng)化雨,盡在引領(lǐng)踐行中;一路辛勤陪伴學(xué)生成長,只為助學(xué)子追夢成才!

二、教學(xué)工作上:努力做一個與時俱進、勤學(xué)奮進的老師

在教學(xué)工作上勤鉆研,肯吃苦。平常常規(guī)教學(xué)精益求精,電子教案、課件、書上具體批注備課三樣齊全;平常上課留意聲情并茂,留意激趣教學(xué),努力與學(xué)生互動,提高上課效率;課內(nèi)外作業(yè)做到了全批全改;主動參與校內(nèi)外教研活動,主動參加聽課評課;也能主動學(xué)習(xí)專業(yè)理論書籍并做好筆記;主動組織學(xué)生參與校內(nèi)外各種競賽;主動上交學(xué)校要求的論文或案例或心得體會、下水詩歌等文章;注意了校本教研的開發(fā)利用;還利用教學(xué)博客、QQ群、QQ空間引領(lǐng)學(xué)生學(xué)語文,無論是在社會實踐活動的.間隙引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)課本,還是雙休日利用QQ群趣味搶答系統(tǒng)復(fù)習(xí)語文學(xué)問,我都抓緊時間寓教于樂,讓學(xué)生在玩中學(xué),在潛移默化中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的愛好;在學(xué)業(yè)上無償?shù)刭Y助他們,如主動借語文學(xué)習(xí)資料、作文書、名著等給學(xué)生看;中午、課余

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