中班美術(shù)生日蛋糕教案反思

中班美術(shù)生日蛋糕教案反思?你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有很多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧鬧，我喜愛(ài)寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我全部的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人

關(guān)于中班藝術(shù)生日蛋糕教學(xué)方案的思索

中班美術(shù)生日蛋糕教學(xué)方案的反思主要包括活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)，活動(dòng)的預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)的擴(kuò)展，活動(dòng)的反映等，體驗(yàn)刮紙的奇妙和樂(lè)趣，激發(fā)孩子們對(duì)美術(shù)活動(dòng)的喜愛(ài)，了解剃須的樂(lè)趣使用素描紙和竹筆，并嘗試使用它，適合幼兒園老師參與中班美術(shù)活動(dòng)班，來(lái)請(qǐng)參閱生日蛋糕課程方案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.體驗(yàn)刮紙的奇妙和樂(lè)趣，激發(fā)孩子們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的喜愛(ài)。

2.知道如何使用便簽紙和竹筆并嘗試使用它。

3.可以畫出蛋糕的輪廓，并用波浪線和圓形等簡(jiǎn)潔圖案進(jìn)行裝飾。

4.引導(dǎo)幼兒豐富幫助材料，培育大膽的創(chuàng)新力量。

5.培育幼兒的技能和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動(dòng)重點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)

可以畫出蛋糕的輪廓并用簡(jiǎn)潔的圖案裝飾

活動(dòng)困難

把握草稿紙和竹筆的使用

活動(dòng)預(yù)備

課件，風(fēng)扇繪畫，輕音樂(lè)；刮紙，竹筆

活動(dòng)程序

首先，導(dǎo)入。

（3分中）

展現(xiàn)課件并享用各種各樣的蛋糕。

指導(dǎo)今日老師給孩子們帶來(lái)一些漂亮的圖畫，讓我們一起享受吧！

簡(jiǎn)介蛋糕種類繁多，有單層，雙層和多層，顏色不同，外形不同，口味不同。

每個(gè)蛋糕的圖案和圖案也不同。

其次，擴(kuò)大。

1.展現(xiàn)圖片并請(qǐng)孩子觀看。

（2分中）

指導(dǎo)意見(jiàn)嘿！劉老師還畫了一個(gè)美麗的大蛋糕！

問(wèn)題這個(gè)蛋糕有幾層？用什么圖案裝飾上面的每一層？

2.老師演示蛋糕的輪廓，并說(shuō)明如何使用便簽紙和竹筆。

（6分中）

指導(dǎo)意見(jiàn)您可以認(rèn)真觀看它，如何畫蛋糕，孩子們可以看看。

畫蛋糕時(shí)，我們必需從下往上畫。

底層應(yīng)涂一點(diǎn)點(diǎn)。

其次層小于第一層，頂層更小。

畫完蛋糕輪廓后，畫蠟燭和火焰。

問(wèn)題嘿，男孩，您是否發(fā)覺(jué)老師使用的紙和筆不同于我們通常使用的紙和筆？

簡(jiǎn)介這不是一般的黑紙，太奇妙了，它有一個(gè)很好的名字叫CSP，（孩子們?cè)僬f(shuō)一遍），只要我們使用竹子，便簽紙上就會(huì)掩蓋一層黑色筆輕輕將其刮在上面，它將有多種不同的顏色。

指導(dǎo)竹筆由兩部分組成筆尖和筆尾。

筆尖可用于繪制輪廓和刮擦線條。

（例如，在繪制蛋糕輪廓后，可以用波浪線，圓形或簡(jiǎn)潔的圖案和圖案裝飾它）

筆的末端用于繪畫，然后輕輕刮去黑色的蓋子。

就像用蠟筆畫的兒童繪畫一樣，顏色從上到下，在一些小地方漸漸刮擦，或者可以用筆尖刮擦邊緣。

3.兒童畫，老師導(dǎo)游。

（14分中）

指導(dǎo)意見(jiàn)草稿紙和竹筆可能很棒。

有一段時(shí)間，孩子們會(huì)嘗試一下并畫一幅畫。

畫蛋糕時(shí)，在紙的中間畫，底層應(yīng)更大，用筆尖畫輪廓，然后用筆端畫畫；另外，孩子要留意平安，不要用筆尖戳自己。

還是孩子。

指導(dǎo)意見(jiàn)請(qǐng)稍等片刻，讓孩子面對(duì)小桌子，每個(gè)人都握筆和一張紙。

有一段時(shí)間，孩子們可以像老師一樣畫畫，或者他們可以自己創(chuàng)新。

好的，讓我們開(kāi)頭吧。

4.請(qǐng)孩子們自我評(píng)估并評(píng)估彼此的作品。

（5分）

指導(dǎo)意見(jiàn)好的，誰(shuí)想先向您介紹您的蛋糕？

問(wèn)題這么多美麗的蛋糕，您最喜愛(ài)哪一個(gè)？為什么？

指導(dǎo)意見(jiàn)請(qǐng)問(wèn)老師說(shuō)她最喜愛(ài)哪個(gè)蛋糕？

第三，結(jié)束。

（2分中）

指導(dǎo)意見(jiàn)今日，孩子們學(xué)會(huì)了如何使用刮紙和竹筆，并且還畫了一個(gè)美麗的大蛋糕，真的可以做到，給自己鼓鼓掌鼓掌！

問(wèn)題那您知道為什么要送生日蛋糕嗎？

簡(jiǎn)介是的，發(fā)送蛋糕就像發(fā)送祝愿，發(fā)送健康，賜予幸福一樣，收到蛋糕的人會(huì)特別幸福和歡樂(lè)。