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文檔簡介
兒科護士面對的心理壓力及應對措施【摘要】本文通過對兒科護士面臨各種心理壓力的研究分析,表明了兒科護士比普通成人科室的護士面臨著更大的心理壓力,這些心理壓力的源自:護患關系、工作性質(zhì)、工作環(huán)境、工作強度等各個方面,這些壓力對兒科護士身心狀態(tài)及生活、工作狀態(tài)產(chǎn)生了不同程度的影響,從而提出了必要的壓力應對措施,如:提高護患溝通能力,提高專業(yè)技能,提高自身道德修養(yǎng)及心理素質(zhì),管理者給予更多的支持引導等措施來應對壓力,進而保障兒科護士的身心健康,減輕工作中的疲勞感,提高兒科護士的心理調(diào)適能力,使兒科護士能夠輕松愉悅的面對工作?!娟P鍵詞】兒科護士;心理壓力;來源分析;影響;應對措施隨著社會經(jīng)濟和技術的不斷發(fā)展,日益健全的法律法規(guī)不斷的出臺,人們的自我保護意識也日益增強,醫(yī)院“以病人為中心”的護理模式的轉變,對護士提出了更高的要求,從而使護士面臨的壓力越來越多,并日趨復雜。特別是兒科護士,護理工作高風險、高責任,而且兒科護士面對的是生理和心理都不成熟的人群,這就要求兒科護士不但要有嫻熟的技術操作,還要有更多的愛心、耐心和責任心,這些都給兒科護士帶來了更大的心理壓力。兒科護士也被認為是最具有挑戰(zhàn)性和壓力最大的臨床護士之一,持久而巨大的心理壓力既影響護士的身心健康及生活狀態(tài)又影響護理工作質(zhì)量,這就要求我們?nèi)シ治鲞@些壓力提并出相應的應對措施,保障兒科護士的身心健康,為兒科護士創(chuàng)造良好的工作氛圍。1、什么是心理壓力社會心理學對壓力的定義主要包括三個方面:壓力是一種刺激,壓力一種反應狀態(tài),壓力是一種人與環(huán)境交互作用的結果。壓力學研究之父漢斯﹒塞利把壓力描述為“一種綜合表現(xiàn)狀態(tài)”,是某種事物對人的生理表現(xiàn)或心理造成的一系列的緊張反應狀態(tài),而這種緊張表現(xiàn)在人們身上是按一定順序和階段進行的,這一過程被稱為“全身適應性綜合征”,它分為3個階段:警戒反應階段、抵抗階段、耗竭階段。Sarivatava認為,當個體感覺自己的能力和應對資源不足以迎接挑戰(zhàn)時,壓力就產(chǎn)生了。心理壓力即精神壓力,現(xiàn)代生活中每個人都有所體驗,據(jù)我國著名的壓力管理專家和心理治療專家,郝濱先生在其著作《催眠與心理壓力釋放》中論述:心理壓力其實就是指個體依據(jù)對壓力源的不同感受而導致的生理、心理、行為上的反應過程。壓力過大、過多會損害身體健康?,F(xiàn)代醫(yī)學證明,心理壓力會削弱人體免疫系統(tǒng),從而使外界治病因素引起機體患病?,F(xiàn)代生活的壓力像氣球一樣無時無刻不在擠壓著人們,尤其是護士這個職業(yè),護士每天面對患者的痛苦、悲哀,工作平凡而回報少;在常人眼里護士工作內(nèi)容乏味,甚至是不體面的。護士職業(yè)已是世界公認的壓力性職業(yè)。兒科患者的特殊性使直接與患兒接觸的兒科護士承受了更大的心理壓力,研究分析這些壓力源及影響,并提出應對壓力的措施對兒科護士來說更為重要。2、研究分析兒科護士心理壓力勤2.晉1、魂研究列對象僵選擇埋我院晌在兒歲科工膏作姿的1員5名搏注冊遵護士情,1惹5名置護士電均為眾女性撒;年蠶齡:伴20童~3緞5歲型;婚舍姻狀狹況:并未婚傘9名籃、村已婚偵6名木;文露化程塔度:鴨大專伶10紅名絲、念中專猾5名目;職勺稱:塑主管寨護師彈1名濕、湖護師乎3名售、降護士泄11蜻名;許工作皺年限特:1施年以鳥下3芬名罷、頃3~郊5年描10件名普、咸10口年以探上2喝名;遍其中順有正妖式編鋼制的他護士列4名如、暖合同叔制的撤護士扇11藏名。顆2.惰2、專研究骨方法拳對這愧15芹名兒艱科護縫士進倍行訪蔥談,遮訪談詢時本辟著保凡密和怕方便新的原誤則,乘向訪振談者裝詳細層說明搏研究聯(lián)目的團、過跌程及肆保密咳原則抱。采見取深走入訪置談法急收集液資料甘,根儀據(jù)事押先擬茫定的拆訪談璃提綱屋進行甚訪談旨,訪墾談包后括以皺下問裙題:盆(1舊)輔你是斬否愿專意在裕兒科督工作舉;足(2鋒)中你覺穩(wěn)得兒魚科的掙護理憑工作游與其浸他科犁室的挑護理跑工作酷有什嘩么不居同;幫(3屈)疏你在漁兒科網(wǎng)工作亡的感秀受如廉何;朽(4烈)務你工荷作中拌遇到仰過哪甲些困殿難,柔是怎斯么解君決的辯;臭(5愚)梢什么周情況鈔下你介更愿節(jié)意留旺在兒聾科工薦作。滲根據(jù)菊訪談生結果炎進行榆如下駕分析膊總結鬧。奸2毒.3龜、突通過斷研究腿分析認出兒犯科護鋪士心者理壓舌力的逐來源叨2.乎3.課1唱、而服務櫻對象幸的特屈殊性許及患召兒家鏡屬的彼不理促解尺兒科孟患者懶是一輩個特珍殊的圈群體商,生恩理月、夾語言枝、呢行為慧發(fā)育孤均不情夠完光善,疑無法矩直接軍交流返或溝龍通困鋒難。醉且沈患兒蘆到了底醫(yī)院示大都確害怕庭打針權,弊“泛談針所色變雙”畏、袖“柏見針旅就哭服”科,打尾針時刑多是院不合學作盲、戲哭鬧濤不安舞、羞掙扎增,怎偽么勸堆說都詳無濟漲于事繪,測再加儀上患城兒家貫屬因猴孩子壽生病牛往往銜手足暈無措院,心痕煩意統(tǒng)亂,斃易激齒惹,飼這些仔都無用形中各增加敵了護蠅士的衰心理刺壓反力。猜另外諸,兒抖科患肚者饞的病盯情變餡化快啞,開上一凳分鐘涌都是蠻穩(wěn)定辦的,屋可下率一分絕鐘病討情就扭會變謊嚴重韻,比柿如肺芝炎的礙患兒睬在喂異奶過削程中字如不意注意乓被奶趙嗆著晃引起孝窒息鳴是很豈嚴重燥的情負況,股如不紐及時傭處理貴后果便就不廣堪設禁想,駕這就戰(zhàn)要求誤護士賴要有冶很強燥的觀苗察力為及應養(yǎng)對能塌力。雀兒科盡患者偷的愧病情特也檔不易失察覺償,芬護士鈔必須矮密切版觀察共,不側能輕鍬易放港過一猜個細廉節(jié),件并根滲據(jù)變鉛化及桌時通浮知醫(yī)隙生采瞇取相響應的蔥治療綁護理靜及搶鞏救措閱施。攔這些嘴都使奮兒科庸護士東常常禽處于灘緊張冶的應哄激狀勺態(tài)。瓜有許緒多護屆士不早安心桿在兒紗科工療作的刻一個騙重要劣原因堤就是歷認為南家屬漲難纏峰,不晨易溝爽通,蒜不理遷解護巴士敗,在狀兒科吼工作驅容易在受氣壤。粱現(xiàn)在崖的小穴孩兒戴在家枕里都柿是泥“派小公六主斥”律、慧“紙小皇易帝訓”誤,一縮旦生馳病爸化爸尤、側媽媽柴、卡爺爺懲、硬奶奶插等前鼠呼后距擁,勉就怕團孩子搏遭罪鼻,仗打針憲、被抽血朋如臨撐大敵最,個輪個惶剩恐不引安善。扎針針時域由于養(yǎng)不理鈔解護頌士,仍有些搭家屬歇做出刷諸如穴:兩“抖要一恢針打載好啊外”文,敬“據(jù)我的岔孩子背血管嶺不好忍扎,握你能歷一針細扎上演嗎?鬧”盟,錄“物我的紛孩子畝在某吧某醫(yī)摘院都舟是一各針打睬好的頑”柏,乒“壯昨天愚某某蕩護士愛都是踏一針親扎好嘩的,功今天傭你是乖怎么伙回事害”失,紗“清你們該拿孩搬子練底手呢為,我叨們不如打了嫩”滲,路有時毫針才諷進去淋一點豐,護癥士正咐準備建繼續(xù)翠進針頃,家明屬就葬急切討的說臉:胸“孤怎么貼回事五,還鴨不回牌血爺”圍等斤。這豎些都蹲影響瘦了護黑士,活造成證護士狹的心鏈理壓蝕力,霉一旦辨沒有決一針每扎好斧,巾有些膽家屬誰就帥認為恢你是泡在練匙手藝柔,不陸負責難任,把不當周回事蘿兒耗,并騰要求甜換人數(shù),脫把護引士氣糠的逝的難惕受逆、妖憋悶掛還不靠能發(fā)些言。勻兒科暮護士申長期森工作飄在這叉樣的矛環(huán)境風中缺歌乏理環(huán)解與鏟支持煤,容陸易出少現(xiàn)負父性心混理,歪使得司兒科薄護士釘?shù)男墨I理壓塘力遠參遠高中于成維人科有室的言護士侮。征2械.3販.2犁、賭高標組準的姐專業(yè)訴技術贈要求拆現(xiàn)在制的患委兒多值為獨歇生子恭女被但家長票視為裁掌上為明珠有,患療兒患腫病后隆,家哄長焦藥慮不殃安,撤迫切筍希望癥病情虜很快菊得到叫有效辨控制屈,由境于醫(yī)曲學知信識的擴匱乏常,溺咽愛孩哭子,炊擔心愧治療串護理損會給樹孩子盆帶來箱痛苦辟,往妄往不晌能配扭合,軍尤其茶是輸覺液時否,由攜于兒但童生未理的吼特殊這性,輕如患不兒血恨管細鹽小,賽穿刺道難度掃大,溉不易賤固定撓,加層之患耀兒恐曠懼桃、街哭鬧艙、秩反抗減,但疤是家悠長常芳常對由護士諸“腿一針伴見血支”稍的誦要求慚,貍給執(zhí)譜行輸屈液操聾作的領護士忙造成志很大厚的心楚理壓努力辯。另卻外,講加上糟患兒疏的病種情變鈔化快抓又不住易察付覺穗,骨決定媽了兒鉤科護槽士一口定要浮有吩有敏寸銳的駐觀察郵力及稀應對叔能力太,這星又增溝加了賞護士咬的心厘理負絮擔。纏新護積士在饑危重瘦兒急川救技談術束、族應急慕能力糧等方桶面更刪差,臭初期漠面對惹工作寫總是克感到折信心問不足守,精貝神緊壓張,北往往篇影響步護理贏操作意技術陜的正脖常發(fā)騎揮,周工作并不能怎做到籌位時穗就會款產(chǎn)生烈焦慮組、野內(nèi)疚存、異缺乏萌自信斧心目等心府理紊鐘亂癥蜓狀,圍進而榮影響觀心理勿素質(zhì)問和業(yè)祥務水霉平的麻提高煎。隆2寨.3墾.3蛙、樓工作息環(huán)境輛嘈雜崗兒科忍一向魄是病柜人多燒、澤家屬擁多衡、撿噪音姓多,連尤其勤是每菜天的貧高峰狼時段塞及每振年的爺秋冬海季節(jié)柳,整頌個病亦區(qū)人揪頭攢窄動,斤哭聲形、歪催促刮聲不錯絕與搜耳,籃特別突是做同各種捐檢查垂治療握中,閉患兒逆的哭事聲震場耳欲鉗聾,榴加之久現(xiàn)在記家庭倒特殊測,多忙為4看、禽2仙、產(chǎn)1結弓構(陽4個射老人瘦、倡2個申大人尼、榆一個糠孩子津)往鮮往一新個孩核子住津院,鵲幾個忽家屬置陪伴照,聲南音嘈顫雜。懼由于州患兒緣較小申,家絡屬攜踐帶的攝物品裁較多嫁,病階室顯露得零即亂不期整齊明。餃兒科鄭護士恒每天蕩在這助種嘈嚴雜莊、況煩亂類的環(huán)贊境中掘,很蝦難以銳一種稼平靜忽的心城態(tài)集肢中精看力處托理醫(yī)感囑恒、爛配藥緊、任穿刺脹等事想物,駁所以溝兒科師護士哀在執(zhí)餃行每倒次操例作前京不單儉要按聽“焰三查役七對圖”恐原則蒙,更沈要反笨復查甚對,呈容不增得半宴點馬仰虎允。兒勿科護移士餃長期遭處于吸這樣慣一種義緊張濤疲勞季的狀償態(tài),鉛必然鎖會導手致身頑心疲盯憊。陜另外鮮各項限操作臨均在擴家屬茶的監(jiān)看督下主進行與,這什無形義中也快增加冠了兒串科護潔士的它工作是壓力矛和心攔理壓累力。榮2運.3泡.4毛、浴工作畏量繁呼重自護理喇工作駐相對帳成人判科室耕繁雜混、瑣爪碎,街同樣翠的治轎療和勻護理秘工作們,護當士付井出的鴨勞動土往往蒼要比永成人屯科室晃的護氣士高防出幾魄倍。旋兒科蝴患者濱病程案短,廚用藥獅量小褲,常慣常需連經(jīng)過趴計算擴得出輔,加副藥報、懇換藥誦頻繁劣,在雄輸液使速度遮方面駕對液底體滴山速要鑒求高猜,患化兒不唐配合準,易奏漏針桃,靜資脈穿需刺頻頁繁,橫加之脈現(xiàn)在更患兒良偏胖湯,靜氧脈穿責刺困逆難,品要求及高準處確度己等等惕,使站兒科旁護士概付出襖更多債。同呈時,鎮(zhèn)臨床莖護理嗓人員男的編設制不導到位緣,劑護理然人員佳短缺材,夜吧班通逝常只邁有1繭位當或班護雷士,濟雖然叢夜間頸治療比護理苗措施希不多純,但畜當遇她到收扒新患蓮者持、殃搶救山、課有危滋重患貢兒時以,就樣不能完及時欣巡視插病房朋,也播不能站及時兼發(fā)現(xiàn)量問題雁、潤解決即問題由。再苦者,申夜間永本來睡就是找人生茫理心柏理都馬很脆愿弱的爺時候般,護僻士還檔要承景受著升超負哄荷的行工作井,就障會造盟成護殼士緊棋張詳、雕疲勞油、勁抑郁找。由拜于兒些科護池士人蝦員相肝對固血定濤、質(zhì)編制虹不足漏、各輪班著、添夜班仙頻繁閑,物三班崇倒的昌工作亦制度夢使件護士壓生活蠢無規(guī)激律,坐使人舞體生砌物鐘癢紊亂距,綁容易欠造成今情緒粱激動異及誦不良際心理沈狀態(tài)鑼,激影響師護士畝的家蝴庭生創(chuàng)活和盼社交嗎活動沈,港長期杰如此踏易導拜致心辨身疾歷病。悄2氏.3懂.巧5釘、臣投入賞與回堆報不奮相稱蝶目前股社會剛上大諒多數(shù)碼人對鋪護理盒工作慘的重到要性乞認識丸不足孟,獨寄尊醫(yī)儀療,潛不承猴認護纖士勞浴動成稀果的拼現(xiàn)象沙較為絞普遍扁,病澡人康偶復家葡屬認傅為都窯是醫(yī)竹生的雙功勞寺,看妨不到豪護士臟的關缺心與蓄付出既,也踢不尊仇重護多士,瞎護士歐盡管睬付出經(jīng)了很降多仍接然得珍不到時應有堪的理通解和故尊重享。乓而且倘與醫(yī)糊生相盞比護吵士輔的般職稱膚晉升辨、捧進修犯學習護、挺福利封待遇出等問守題也茄得不廊到重皇視。孝特別炊是獲兒科看護士似,賓提供炒給住有院患蟻兒的振護理筑時間圈、人劇力、翻財力腳、物勿力較椅成人填高,精也付視出了漏更多口的寬炒容與滲愛心司,但睜也很減難得秩到榜患兒護家屬怪的肯壁定與臺認可捧,甚價至有勇些家交屬,柱當項患兒竿出現(xiàn)妹一些榨不好踢的問赴題就壩把矛菜頭直什接指式向護盞士柏,用使護讀士常踢常成妙為不稅良情所緒的稻發(fā)泄績對象鞋。峰另外乓,由糞于兒風科資貫金匱及乏,尤護士炕得不圈到應奶有的啟報酬盆,轉遣正機跡會少腿,使盒護士慣產(chǎn)生朋不不幟平衡胞的心隊理,納進而愈出現(xiàn)拾了兒顏科護涌士要陜求調(diào)么離崗疤位甚備至離卵職的魂意向接增加松。肢2.震3.宣6、睡人際吹沖突融帶來宇的壓壓力蜻當今吵國內(nèi)發(fā)對于繼從醫(yī)亂者的劑職業(yè)別風險壯保障盛鮮有救所聞刻,而畏各種錘“欲差錯賤事故甘賠付含處罰好條例法”規(guī)以及投媒體卸上大囑肆炒撲作的稍相關去報道閑卻令俗人觸騾目驚罩心。歪護士門上班襲提心撕吊膽頭,總臭怕出碗事,寫病人決投訴旗雖可杏直接男提高摧服務毀質(zhì)量逮,但帖如使砍用不好當,部會使強護士番產(chǎn)生董嚴重漢的身而心問岔題。廳護士督在工懶作中棕建立珍的人范際關罰系錯屈綜復敵雜,株如果喬不很愧好的壟處理算,就樸會陷蔽入人們際沖磨突的狹困境草中。缸表現(xiàn)彎為醫(yī)羨護之勿間致、很護患笑之間藏、物護護選之間從及護企士與恢管理宏者之巨間的驚矛盾植,尤收其是件護患掙沖突掀,它商直接妹和間笛接地鏈涉及囑護患懂雙方傅權益翁、扯健康環(huán)和經(jīng)脾濟問卵題。弱在原繪則上心護士倦即使替遭到壁歪曲柴現(xiàn)實葡、眾情緒傷激動氣,甚尿至痛稿罵護喊士的責病人清也必彈須保樸持冷淺靜帽、棵平和圾、丹理解捉的心草情并筒幫助蓮解決立問題京,從遷而壓炮抑了潔自身歐的感再受,柜委曲鉗求全擱,做勝出精撇神妥哭協(xié)。僵護士克在得鋒不到硬理解露或經(jīng)全歷感倡情傷恢害無術法表撫達自棵己會淹感到屬地位爺?shù)停瑺t對工乞作滿殺意度糞下降過,這能種長核時間結的情川感投邀入,鞋會使氣護士鴉精神晉耗竭柜。廟2.歌4、尖分析溜心理蜜壓力表對兒們科護紹士的勢影響百兒科騎護士孩所背胃負的運心理伶壓力客導致遼的影責響并竄不均迎為負碎性的柜,輕吸、畝中度揭壓力唯能激賺發(fā)人貼的潛鋒能和賣創(chuàng)造全力又招能鍛稠煉人武的能鍵力和糧意志蠶。然唯而飄任何壓事情等都有簡其兩困面性超,壓衣力也琴不例稱外,塊持續(xù)玉的高征壓力達會嚴跑重危惰害人辯的身爛心健??导叭铍`和工鼻作質(zhì)基量眉。獨2.樂4.抄1、止對兒壓科護搖士身抓心健竟康誕及生檔活屯的影韻響肌持續(xù)絲較高白的心鐵理壓撥力對悅護士俯身心烤健康察的影督響即勁是對碗護士壺生理騾和心斥理兩課個方田面的解影響胖,在戶生理話方面傅產(chǎn)生匹諸如罩心率帥增快來、糟血壓加升高緊、祖頭痛椒、枕失眠同、舟體力接透支瓶、侄免疫摧力降欣低等圣;在旅心理發(fā)方面?zhèn)€產(chǎn)生齊焦慮顛、叫抑郁乳、怪軀體島化等蜜。疫如果速不能遮及時暖調(diào)整貨,就蒜會出琴現(xiàn)沮耐喪瘋、啦麻木揉、皂注意維力不槽能集欠中冷、醉記憶稼力減固退等知現(xiàn)象缺,身哨體咽常常趙產(chǎn)生膀疲憊量不堪陪的感晴覺,態(tài)結果監(jiān)導致撒護士琴的抱質(zhì)怨增詠多貸、渣心理倘不平包衡朽、父煩躁么易怒壁等蝕。墓也怠導致捐護士璃易與推他人融發(fā)生揀沖突推,人取際關齊系惡酒化;忌生活衛(wèi)習慣肅改變除。餐嚴重律者還灘會出散現(xiàn)情揮感淡少漠珠、英妄想慌、弱幻覺漿、無自殺緊意念座等病宋態(tài)心津理現(xiàn)習象截,嚴俱重的粱破壞蹲護士慎的健尿康水恐平和起生活掌質(zhì)量狼。巾2.早4.孟2、傷對兒礦科餐護理鑄工作顧質(zhì)量腳的影違響盲在兒逢科護健理工榨作中教最常灑用的流就是距頭皮謹靜脈令穿刺踢技術遺。有明研究甚表明糕護士婦的不臥良情依緒會意使頭茂皮靜腿脈穿濾刺成屢功率向大大牌降低進,例京如:急有位襲靜脈淡穿刺友技術砌比較馳過硬慧的護丈士,巴一次掙在操呼作前斯遇見殃一件她不愉咳快的截事,勢結果如十多屈個靜伴脈穿敲刺幾著乎都陣是二些針或鑼三針辱才成攻功。態(tài)像這炊樣的菌例子扔并不畝少見欄,可籍見不搖良情許緒潛傅在的衫能量偉是不志可低倍估的金。護您士不底良情萄緒的估來源罰多是誘持久辰的心陸理壓洲力造杏成的用。另誰外,飾持久刮的心腹理壓絞力使揮護士倡在工始作中班既不肺能耐敬心傾褲聽也文不能瓦迅速飄做出滲反應偏,對抄病人蒙態(tài)度終冷漠庭,甚敲至冷抱嘲熱議諷或禾逃避蔽與病其人接運觸,瓶結果摧不僅雁會影豎響護嘉患之若間的秒關系橫,也唉會導摘致出屯現(xiàn)差庫錯率配升高獸,沖險突增懸多等善現(xiàn)象罰,導賄致兒索科護梅理工諷作質(zhì)嗎量下他降。峰2.肆5、耳提出凡應對鬧措施選有專啄家稱灑“娛能把牧壓力很轉化綢為動榜力的倘人是唉智慧筑的人裙”姻,我貨們兒煤科護沙士面稻對如棉此繁對重的觸心理笑壓力顆,我農(nóng)們不改能坐摧以待謊斃,常不能鹿讓這養(yǎng)些壓堤力危拐害我怎們的皇健康拒影響穿我們源的生閣活工想作,勤我們覆要學遍會應端對這盆些壓河力,哥把壓嬌力轉舊化為呀動力馬,從凈而使鹽我們輸能夠破更輕丸松的蝦面對中工作錢。應訂對措津施如劫下倆:汪2.旅5.擁1、突多關判心安暖撫患喘兒,既提高饑護患獨溝通徹能力殖兒科王護士侮應在麥患兒炕入院裝時開銀始認薯真正緣確地繭評估犁患兒因及家微屬的薯微小痰需求拐,并有盡可絡能給皮予滿厚足。與護士玻要加漿強與喘患兒截及家徑屬情來感交請流,軌把握諸自己臣的情謠緒,四切忌驗情緒否化,幫不受含外界氣任何卻刺激丹干擾增,做什到遇譜事不謠驚揉、朱沉穩(wěn)私、洽心細膽、狂耐心夜、充自信翼、規(guī)寬容豎,犬并注棟意語趨言修噸養(yǎng),脂掌握跟一定賓的語夕言技敞巧,社重視缸體態(tài)局語言曲的表劍達,券如恰原當?shù)責掃\用添微笑寧、落撫摸星,以面縮短仔與患載兒及伏家屬個之間矛的心攔理距回離,查消除陜患兒茄的恐服懼心魯理及漸家屬慌的顧蒸慮,盞以取潛得配喬合。象在給將患兒沾靜脈精穿刺奔時,紋嬰幼返兒要酒撫摸濕、居安慰填,對鉗年長垃兒要眼稱贊評、援鼓勵評,脆兒童策往往監(jiān)喜歡瓦他人魚表揚前和鼓如勵,杜應以濕親切秧友善治的態(tài)伍度在束操作弓前鼓命勵患叔兒,艱對其罰合作喜與進麗步給腫予表陰揚,顛并鼓鉆勵其歲堅持笛和發(fā)繡揚,涌這樣悟多數(shù)舟患兒士能自醫(yī)覺地粱約束右自己跳的行鞋為積坦極配校合治扯療。案認真忠的向肌患兒麻家屬挪做好熄解釋胳工作私,芽靜脈敲穿刺瞧時裂把穿跑刺的樣整個需過程邀及注加意事鑰項向料患兒厲家屬季講清奶楚,掌以取偉得對坊護士賤工作成的支蕉持和縮配合扶,如地果穿頁刺失寇敗,單要向麗患兒聞及家得屬表材示歉背意,春以取朋得諒切解。聯(lián)護士唇還應適學會緒換位俊思考朱,懂保持嗚寬容釋、蒜平衡頓的心諒態(tài),洲多從濫患兒錦家屬醬的角膝度看榜待他例們,也理解憂他們才的心施情,蟻畢竟費可憐張?zhí)煜律w父母遙心嘛蒼,做旗到真態(tài)正地時想病獸人所障想,廣急病能人所欠急。池這樣單有了獅“毅換位楊思考找”兼的方秩法和際寬容瞇”贊的觀怖念,橫就能會坦然篩對待驗患兒權及家演屬的雁擔心余和挑憲剔,撤保持群心理請平衡歉,減峽少與貝患兒須家屬違之間顛的誤旱解與跪沖突補,這謠樣才有能更猛好的勻做好同本職蘆工作悲。馬2.努5.租2、減提高咸專業(yè)榨知識存技能值兒科猛護士控一定造要有盈過硬苦的基吵本功豆和各筒種操收作技揮術水栽平。四通過食崗前專培訓脅,熟壤練掌敘握護美理程請序和鹿護理引技能蹤。嚷在工鬼作不候斷提馳高自嗓己處垃理問脈題及嫂解決蜘問題石的能汪力。階護士狠能嫻井熟地擁進行儉各種天技能深性操乞作,獵進行囑各種您治療敬時盡掏量減輝少患壯兒的潑痛苦績。如梅為患迷兒進形行頭咽皮靜筋脈穿助刺時躍,力瘦爭一認次成虜功,瓣平時里潛心冠研究偉嬰幼合兒頃、裁肥胖層兒如、蜓脫水屠兒媽、烏危重睛兒血攻管的愚特點好,反野復體春會進桑針動壘作,歇留心栽觀察火經(jīng)驗大豐富他、建技術丑較好順者的崇操作番方法旦,使雪靜脈布穿刺倒技術聲精益恩求精優(yōu)、陜得心走應手巖,這肯樣既丹可減糖輕患篩兒痛襲苦,俱又可脆增加恰家屬驢對護暴士的剃信任亡度,隨形成降彼此稱理解背和包吃容的責良性轎循環(huán)絕。同匠時,濤年長吹護士棒應做鹽好溪“懇傳俘、謎幫汗、遷帶兩”甚,使經(jīng)年輕鞠護士鉤樹立午愛崗媽敬業(yè)押的全探心全避意為設病人因服務箭的職喚業(yè)道遞德和蚊責任漸感,刑體會辯到兒雁科護武理工容作的請重要遇性,柜激發(fā)惱自主女能動己性。劇2.虧5.銜3、凍創(chuàng)造未良好樣的工診作氛四圍,吧改變隙超負哭荷的頁工作迅狀態(tài)館護理杠工作揉有很潑強的肺協(xié)調(diào)虧性,崖一個袍團結籍、盈協(xié)作陣、芒上進胳的集壤體算,吳會緩為解護判士的絞工作港心理向壓力僵,創(chuàng)尖造輕孫松,欲愉快牢的工夫作氛愿圍領。改醫(yī)院漸管理悄者要顆盡量炸為兒覺科護城士提芽供一紛個心腥理上刊感到照安全臟、付寬松夢、濤團結畏、律友善防的工蘿作氛鑰圍。逢改變幸病房警嘈雜順的工由作環(huán)猶境。紋管理塑者的緩支持擠是影卷響護畝士個次人工準作滿鄉(xiāng)意感謝和心斃理健技康最遷有效嶺的方危式。威作為典科室溝的護臭理暗管理蒼者,錫日常頃生活膨中要敗引導唱護士慢正確尼對待宰工作顧壓力葡,梯注意驅自我賢調(diào)節(jié)映,密踏切關反注護那士的臟心理伏健康芒,瘋不宜宣把批鵲評練、問懲處償放在誠首位咱。欲當護典士和追病人洞發(fā)生塞矛盾角和沖逼突時塌護理廉管理唐者切不能珍一味努的訓偉斥護給士,虛而要不去了京解事盟件的棒原因浮、江性質(zhì)第,設雅身處竹地地敬去體信諒護課士,媽化解睬矛盾與。清當護的士處房以某奧種困喬境時咽,護斜士長雀能及芬時發(fā)秀現(xiàn)并乘在力杠所能嘉及的肅范圍玩內(nèi)盡殿心盡豐力的遠給予辦幫助阿和支忙持,威為其暑排憂源解難語,使蝕她們繳在科秀室中賄感到俘家庭僅般的耐溫暖場,對孩鼓舞胡士氣懼,緩拒解心冰理壓插力,騎將起若到事真半功杯倍的換效果姥。炎醫(yī)院斯領導丹可增敬加護索士的物編制構,在想情況雞允許困下適弊當增才加兒掩科護批理人蚊員數(shù)蹤量,常以減勾輕護聲士的懶工作米強度旱,改葡變當惕前超融負荷壁的工們作狀隊態(tài),勢合理濾調(diào)配輛人員筋,采城取彈內(nèi)性排安班,雁以庸保證儉護士停足夠她的休奴息和役睡眠犧,更隊要設斷法改鼻善護奇士的呼工作直條件劣提高飼護士曲的毀福利喝待遇盲,顧為護耕士提惠供均庫等的純晉升捕、帶學習樸機會酷,激勁發(fā)護窄士的疑工作廳積極損性,端增強饑護士句自我階價值尼感和棵職業(yè)檔自信渡心,賣同時洲組織吼一些宏娛樂寬、獅休閑?;顒咏?,億使護界士身侍心得書到休琴息盒、游釋放斃和調(diào)酸節(jié)。稈2.序5.臂4、題提高岸自身岔道德刪修養(yǎng)儲及心秋理素挑質(zhì),可學會鳴自我帖減壓古培養(yǎng)庸護士雷良好榮的醫(yī)把德修瘋養(yǎng)和露職業(yè)躍情感鼠,我艱們要災以寬隆容燒、斯接納臺并安波撫的假態(tài)度腿對待卡患兒間家屬闊的誤欺解章、樓遷怒產(chǎn)與不率理智汁。對隊不配遼合治琴療的行家屬慨,應己使用掠一定掌的語答言藝俯術和維委婉筑的方休式來困溝通喇,即拉親切半文明描的語高言申、鵲溫文療爾雅指的表疏情會鋒給患掙兒家老屬帶蒸來親榆切感晝、卸信任貢感,手這一絹切是困建立律良好擾護患洞關系嘴的基京礎。獵在工皺作中夜應做塘到避撈免正盛面沖帝突,法防止黃事態(tài)疲擴大汽。另賢外護底士工惹作中辜還要勁善于筍調(diào)整贊自己聾的心筑態(tài)瀉,寶一旦妹工作撫中遇貴到了茂問題饒影響捧了工涂作和骨情緒德,要昏及時日自我切調(diào)整勤或通疲過適根當?shù)膭裢緩角菪鼓懗鋈サ?。濁如壓凍力大完時,續(xù)可通摩過找誤朋友眉聊天易,滾聽音臂樂,沖和家蠟人出川去妹郊游速等途角徑放懶松心酷情,忽宣泄形壓力葵。漂兒科顏護士膀還應倉自覺抽學習騾心擇理軌衛(wèi)生違知識鉗,有朱意識臭的培舒養(yǎng)自憤己的下健康襲的人訪格,夜穩(wěn)定銜的情假緒和威積極破樂觀榮的精新神,型不斷旺提高籃自己江的應葛激能喇力和冤心理贊承受過能力叮。雨2.禍5.投5、茄加強號責任站心,賄杜絕讓差錯色事故眼在臨明床工支作中臭護士但一定熱要嚴亮格遵優(yōu)守各溜項規(guī)殺章制扁度,爪正確雞執(zhí)行射醫(yī)囑棉,躬認真忍仔細詞的完爺成各價項工蒸作任臘務,晃密切鋸觀察趁病情遼,及衫時巡線視患汁者,喚還要貓不斷鋒加強忌??瓶掷碚摴諏W習葛和操殲作訓反練,餐不斷憐掌握征新技嗚術,歲總結巧經(jīng)驗懶,更毅新知拉識,歡練就歪過硬喘的技湯術本鬧領。峽加強怕臨床倚“木三基夸”徹訓練袍,特杏別是臂在兒糧科要瀉執(zhí)行鳳提高楊靜脈逆穿刺夕技術皺成功猴率等噸一系承列有重效的戚管理流制度逝與措蟻施。登對科盜室工吸作中駝出現(xiàn)奮的差泡錯事幸故或急差錯潤事故德苗頭析,以環(huán)及患扶者反曲映不扎滿意朗的地恰方,屑隨時古組織霉科室豬護理蠢人員喉針對西具體鄭問題剝進行秤分析確、青討論裙,并販制定循出相脫應的痛防范肌措施件。即膊使在紀工作群輕松以時,編教導劃我們丹更不見能麻悅痹大怖意。阿通過型各種岡途徑粘加強構護士示繼續(xù)趴教育陸,提忍高護鄉(xiāng)理服數(shù)務質(zhì)舊量。疲這些吹我們臨在工壯作中消都堅野持認干真去瓣履行脖了,蝕那么桐自然辦而然炎的我路們工盜作中祖就會私少出水差錯習,戚甚至遠不出片差錯弊,護電士的艘心理遵壓力既也相釣應的傅減輕藥了。招2.耍5.務6婦、批加強棉疾病牙知識票宣傳株,促誼使媒桑體正出面報什道經(jīng)加強律患兒恥常見密疾病困的知柴識宣持傳,致一方吃面有擴利于偶預防督疾病洽,另真一方在面可婦以使圖患兒咽家屬觀理解殖病情癢變化新過程高,而肌不是窩一味瘋的認且為生陣病了勿只要尼打針置吃藥擠立刻作就會鄰好起胞來。秧護士爭與患芝兒家幕屬要堡多溝憐通,多讓他幕們明連白靜蘿脈穿之刺成月功與惕否受全很多捕不確戒定因坊素的吳影響斗,尤詠其是熊小兒母靜脈窯,不鑼可能訓每次憐都一填針見揪血,山爭取嶺家屬泳各方愁面的檔理解范與配尿合。博絕大哲部分堂情況墊下護謠士是令盡心惰盡責窯,鍛應該盤引導愛媒體香正面欠報道御醫(yī)護幼人員縣的奉塘獻精嚇神摸、窩救死摘扶傷縮精神雀及醫(yī)絕護人位員無估時無鄰刻不救在履翻行著笑健康商所系能性命里相托折的使昏命。煉2.展5.劈7、瘋樹立外正確棗地人晶生觀暑、價仔值觀收最近板幾年胸,醫(yī)夾生護賽士遭滔到患吐者及愉家屬圾的誤捷解謾杯罵甚俯至毆解打少、理刺傷隔刺死董的事戲件屢噴屢發(fā)遣生,涂某些欄媒體卷也將堵人向斃拜金摟主義夠、隱功利凳主義半引導宇,但我要成甲為一凝名優(yōu)啟秀的乖護士理,就鳴要明掘確自睛己的長人生將目標娃和自販身價熔值。翼我們搬要樹據(jù)立正岔確地趁人生具觀價叔值觀室,自圈尊胸、選自強懸、紗自愛促,從脆自己裁的職米責出果發(fā)客桑觀地乏評價角自己敵在社滲會生偏活中鞋的位秘置有,形除成合松理的辱心理悶支點橡,善禮于自糟我肯用定自卷我承皇認。熊保持靈樂觀朝、豆恬靜首、萄愉悅脫的心已境,揀健康啟向上種的精步神世遠界,胳全身蛙心的須投入眨工作籮,不另把消兵極情宇緒帶拒入病巧房,匠用積樣極情甘緒影爐響和易感染勝患兒專,并恩由此蹦得到零愉悅燃。我筒們舌要明問白護疫理對如人對救社會上的積墻極作華用和描意義谷,熱軌愛護泄理工顫作站,欄踏踏西實實逐的干四好護龜理工響作,隨客觀蕩地看篇待得謎與失脖,不昏過分痕苛求籮自己品和別器人,騎加強往自我透肯定艦,積政極發(fā)膝揮自啊己的瘋專長旬。貍3、遞結語毅我們趟都知犁道醫(yī)呈療行吵業(yè)本盾身就喂是一書個復孟雜的富行業(yè)誠,在劍臨床品工作橡中,貝壓力鑒是不亞可避返免的辱,當擁然壓碗力的迷作用熄也是泛雙面驚性的亞。穗適當俗的壓千力激私發(fā)護功士的式主動階性,循讓護鄙士溝能不給斷的凳提升免自己附,而釘持續(xù)貪的心師理壓滅力又挎會對拉護士誠的身釘心狀滾態(tài)、欣生活下和工膠作產(chǎn)朽生不鞋利的廈影響富,尤求其是飲兒科汗護士疤,其短工作計的特拼殊性頑決定暮著她勤們面曾對的煤比其馳他護熔士更聽多更協(xié)大的塑壓力悠。這猶就需潤要管知理者肌對兒統(tǒng)科護熄士多兼一些遇關
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