青高三英語工作總結(jié)

第第頁青高三英語工作總結(jié)

仔細討論課標、高考，指導(dǎo)同學(xué)備戰(zhàn)高考，是高三年老師的主要任務(wù)。這一學(xué)期來，本人仔細討論同學(xué)，關(guān)注同學(xué)，討論課標，梳理知識結(jié)構(gòu)，有計劃地落實復(fù)習(xí)任務(wù)，順當完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、生情、學(xué)情分析

這學(xué)期我擔負的是高三班級兩個班的英語教學(xué)工作，英語能及格的同學(xué)每個班只有幾個。大部分同學(xué)都畏懼英語，對英語學(xué)習(xí)感到頭疼。

二、討論課標、高考，仔細制定教學(xué)計劃

1、仔細學(xué)習(xí)課標及課程教學(xué)指導(dǎo)看法，課程標準是落實教學(xué)目標、培育同學(xué)技能及高考命卷的依據(jù)。省頒課程教學(xué)指導(dǎo)看法及市頒復(fù)習(xí)建議，是我們在《考試說明》出臺之前，我們復(fù)習(xí)教學(xué)的依據(jù)。

2、仔細討論高考。高考命卷的原那么是“穩(wěn)中求新”，因此有須要仔細討論11年的考綱和考試說明，了解11年的高考要求。同時還仔細分析了近幾年高考英語試卷，把握高考英語命題方向，做到心中有數(shù)。留意收集高考信息，使高三英語復(fù)習(xí)不偏離方向，把有限的時間用在刀刃上。

3、精選試題，以高考經(jīng)典題為重心，盡量避開“題海戰(zhàn)”。

4、備課組仔細制定教學(xué)復(fù)習(xí)計劃，統(tǒng)一教學(xué)進度、教學(xué)要求，資源共享，切實提高復(fù)習(xí)效率。

三、有的放矢開展復(fù)習(xí)工作

依據(jù)學(xué)情，我們的同學(xué)迫切需要的是進行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對基礎(chǔ)知識的理解和掌控，提升期解決問題的技能，因此本學(xué)期的教學(xué)重點是“依綱靠本”，著重課本知識復(fù)習(xí)。仔細抓好如下工作：

1、大量練習(xí)促進同學(xué)對基礎(chǔ)知識的鞏固和技能的提高。

課本復(fù)習(xí)是同學(xué)技能提高的關(guān)鍵。從開學(xué)之初即對課本知識點仔細歸納和總結(jié)，通過練習(xí)的.形式進行學(xué)習(xí)反饋。主要是各地市的模擬試卷，仔細把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。

2、聽力訓(xùn)練作好提高成果保障。

征訂了一套聽力練習(xí)，供同學(xué)在課上或課下時間進行聽力訓(xùn)練之用。這套材料是高考播音者錄制的，含金量高，所以標準的聽力材料成為同學(xué)最為得益的聽力助手。

3、擴大閱讀，培育英語技能。

課外閱讀必不可少。給同學(xué)提供了兩個網(wǎng)址：一個是21世紀報，一個是ChinaDaily。網(wǎng)站兼顧新聞、娛樂、科技、學(xué)校、地道美文等多方面內(nèi)容。同學(xué)除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當作范文來背誦。這不僅提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，也豐富和開拓了同學(xué)的視野。

4、仔細批閱同學(xué)英語作文，推舉同學(xué)優(yōu)秀作品。

本學(xué)期對同學(xué)的英語作文盡量進行面批，主要是提高他們的書面表達技能，在肯定程度上鼓舞了同學(xué)的英語學(xué)習(xí)積極性。

四、加強學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)

積極到外校聽課、評課，聽講座，虛心向同行學(xué)習(xí)；與教研組的老師爭