護(hù)理學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃5篇

樂施 積極進(jìn)?。撁伎蓜h）Thosewholookglamorous樂施 積極進(jìn)?。撁伎蓜h）Thosewholookglamorousonlytheyknowhowmuchtrainingtheyhavegonethroughbehindtheir勤學(xué)551護(hù)士：畢業(yè)一年(包含新調(diào)入本科的護(hù)士)護(hù)士：畢業(yè)一年(包含新調(diào)入本科的護(hù)士)11宗：高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2.以“形象工程”手冊中的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格規(guī)范自已的語言禮貌和行為，入科時(shí)先進(jìn)行“形象工程”中相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。2.以“形象工程”手冊中的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格規(guī)范自已的語言禮貌和行為，入科時(shí)先進(jìn)行“形象工程”中相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。3.鞏固專業(yè)思想，樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德。3.鞏固專業(yè)思想，樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德。4.能完成各班崗位職責(zé)及臨床護(hù)理工作。4.能完成各班崗位職責(zé)及臨床護(hù)理工作。55266100771篇。8.每月學(xué)習(xí)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容，每月48.每月學(xué)習(xí)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容，每月419.參加大內(nèi)、外科每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。9.參加大內(nèi)、外科每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。10101002-51病的理論知識(shí)、護(hù)理要點(diǎn)。(每月根據(jù)科室收治的病種來進(jìn)行培1病的理論知識(shí)、護(hù)理要點(diǎn)。(每月根據(jù)科室收治的病種來進(jìn)行培訓(xùn))22行過關(guān)。3.掌握基礎(chǔ)護(hù)理及技術(shù)操作，按護(hù)理部規(guī)定完成。3.掌握基礎(chǔ)護(hù)理及技術(shù)操作，按護(hù)理部規(guī)定完成。44805.為了提高專業(yè)技能，有計(jì)劃派她們到?？戚喕貙W(xué)習(xí)。5.為了提高專業(yè)技能，有計(jì)劃派她們到?？戚喕貙W(xué)習(xí)。6.練習(xí)撰寫論文。6.練習(xí)撰寫論文。護(hù)師：護(hù)師：1.具有護(hù)士所要求掌握的內(nèi)容。1.具有護(hù)士所要求掌握的內(nèi)容。2.能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)及技術(shù)操作。2.能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)及技術(shù)操作。3.能熟練掌握各?？谱o(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作并能指導(dǎo)護(hù)士工作。3.能熟練掌握各?？谱o(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作并能指導(dǎo)護(hù)士工作。4.能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術(shù)操作。4.能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術(shù)操作。5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術(shù)。5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術(shù)。6.組織病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等工作。6.組織病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等工作。7.具有指導(dǎo)護(hù)士工作的能力。7.具有指導(dǎo)護(hù)士工作的能力。88602對各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排對各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排1122、每月組織一次院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)。2、每月組織一次院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)。332442一、對各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排一、對各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排1122、每月組織一次院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)。2、每月組織一次院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)。3324425、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考5、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。核。6、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。6、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。二、根據(jù)年資不同，對各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求二、根據(jù)年資不同，對各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求1111掌握晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床考核及院感知識(shí)考核。221—5培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)目標(biāo)：⑴具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能⑴具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機(jī)、高輻射燒傷治療機(jī)等。電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機(jī)、高輻射燒傷治療機(jī)等。⑶能掌握神經(jīng)外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應(yīng)⑶能掌握神經(jīng)外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應(yīng)⑷掌握護(hù)理文書書寫。⑷掌握護(hù)理文書書寫。⑸能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。⑸能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。術(shù)期護(hù)理。術(shù)期護(hù)理。培訓(xùn)計(jì)劃和方法：培訓(xùn)計(jì)劃和方法：⑴鼓勵(lì)自學(xué)⑴鼓勵(lì)自學(xué)⑵由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶⑵由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。⑷每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考試。⑷每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考試。3一、培訓(xùn)目標(biāo)一、培訓(xùn)目標(biāo)作熱情，激發(fā)護(hù)理人員熱愛崗位，熱愛本職工作。掌握各項(xiàng)常規(guī)各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，提高護(hù)士的操作技能。能正確、規(guī)范、清晰地書寫護(hù)理病歷。掌握護(hù)理工作規(guī)章制度，做好安全護(hù)理，嚴(yán)格決臨床實(shí)際問題時(shí)的工作能力。作熱情，激發(fā)護(hù)理人員熱愛崗位，熱愛本職工作。掌握各項(xiàng)常規(guī)各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，提高護(hù)士的操作技能。能正確、規(guī)范、清晰地書寫護(hù)理病歷。掌握護(hù)理工作規(guī)章制度，做好安全護(hù)理，嚴(yán)格決臨床實(shí)際問題時(shí)的工作能力。二、培訓(xùn)方法二、培訓(xùn)方法集中講小課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾病查房。示范培訓(xùn)。臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式。書面資料發(fā)給自學(xué)形式。早會(huì)提問形式。集中講小課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾病查房。示范培訓(xùn)。臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式。書面資料發(fā)給自學(xué)形式。早會(huì)提問形式。三、培訓(xùn)內(nèi)容三、培訓(xùn)內(nèi)容基本理論基本理論科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)(見分冊)科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)(見分冊)掌握各項(xiàng)護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。掌握各項(xiàng)護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。講解護(hù)理病歷書寫的規(guī)范要求。講解護(hù)理病歷書寫的規(guī)范要求?；局R(shí)基本知識(shí)掌握科室各種疾病的護(hù)理要點(diǎn)。掌握科室各種疾病的護(hù)理要點(diǎn)?；炯寄芑炯寄莒o脈穿刺；鋪床法；呼吸皮囊的使用；心肺復(fù)蘇；床邊心電床單；骨折病人的搬運(yùn)，軸線翻身；備皮、導(dǎo)尿靜脈穿刺；鋪床法；呼吸皮囊的使用；心肺復(fù)蘇；床邊心電床單；骨折病人的搬運(yùn)，軸線翻身；備皮、導(dǎo)尿具體做法:具體做法:1．護(hù)理部培訓(xùn)1．護(hù)理部培訓(xùn)1.11.1崗位紀(jì)律及工作制度，基本操作要求，明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)院內(nèi)、市場經(jīng)濟(jì)浪潮沖擊下獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的決心。崗位紀(jì)律及工作制度，基本操作要求，明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)院內(nèi)、市場經(jīng)濟(jì)浪潮沖擊下獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的決心。1.2各種紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系，始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動(dòng)，以良好的服務(wù)態(tài)度和同情心，接待每位病人。學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》以及相關(guān)的醫(yī)療規(guī)范，以增強(qiáng)法制觀念，掌握遵照1.2各種紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系，始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動(dòng)，以良好的服務(wù)態(tài)度和同情心，接待每位病人。學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》以及相關(guān)的醫(yī)療規(guī)范，以增強(qiáng)法制觀念，掌握遵照人開口前，讓病人稱心，讓家屬放心。1.3同護(hù)士的進(jìn)行禮教愛心教育，進(jìn)行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮1.3同護(hù)士的進(jìn)行禮教愛心教育，進(jìn)行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮納入護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，使護(hù)士的形象工程、愛心意識(shí)得到了強(qiáng)化，納入護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，使護(hù)士的形象工程、愛心意識(shí)得到了強(qiáng)化，護(hù)士的人文素質(zhì)得以不斷提高。護(hù)士的人文素質(zhì)得以不斷提高。1.421.42抽查學(xué)習(xí)筆記，考核檢查學(xué)習(xí)效果，真正做到學(xué)以致用，并把考核成績記入護(hù)士技術(shù)檔案，作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。2．科室培訓(xùn)2．科室培訓(xùn)2.11~22.11~2色，各種規(guī)章制度，?？谱o(hù)理技術(shù)操作，護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等，并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護(hù)人員之間的`協(xié)同服務(wù)精神，循序漸進(jìn)地適應(yīng)護(hù)士角色的轉(zhuǎn)變。2.22.2長考核，護(hù)理部不定時(shí)抽考，成績與績效工資掛鉤。2.32.3入院評估、住院期間的健康教育、護(hù)理操作、特殊治療、出院指培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自我保健知識(shí)等通過實(shí)際訓(xùn)練可提高與交談，最終達(dá)到交談時(shí)輕松自如和充滿自信。入院評估、住院期間的健康教育、護(hù)理操作、特殊治療、出院指培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自我保健知識(shí)等通過實(shí)際訓(xùn)練可提高與交談，最終達(dá)到交談時(shí)輕松自如和充滿自信。四、考核方法四、考核方法基本素質(zhì)考核基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項(xiàng)內(nèi)容，結(jié)合病人的滿意滿意度調(diào)查結(jié)果，有無表揚(yáng)，有無糾紛投訴等，由護(hù)士長記錄的平時(shí)成績。包括德、能、勤、績四項(xiàng)內(nèi)容，結(jié)合病人的滿意滿意度調(diào)查結(jié)果，有無表揚(yáng)，有無糾紛投訴等，由護(hù)士長記錄的平時(shí)成績。理論和操作考試?yán)碚摵筒僮骺荚?0%。五、考核結(jié)果五、考核結(jié)果合格、不合格合格、不合格提高護(hù)理技能，掌握操作規(guī)范，提高自身素質(zhì)，增加醫(yī)院的知名度。提高護(hù)理技能，掌握操作規(guī)范，提高自身素質(zhì)，增加醫(yī)院的知名度。4行為，保障醫(yī)療護(hù)理安全，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定行為，保障醫(yī)療護(hù)理安全，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20 年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃：一、學(xué)習(xí)目的一、學(xué)習(xí)目的1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床基本操作技能，提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床基本操作技能，提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。2、緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系。2、緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系。二、培訓(xùn)的內(nèi)容與安排二、培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法：培訓(xùn)方法：111專題講座、危重凝難病例討論等。222（3、分級(jí)別、分時(shí)間進(jìn)行護(hù)理操作示教及考核。3、分級(jí)別、分時(shí)間進(jìn)行護(hù)理操作示教及考核。4、分級(jí)別、分內(nèi)容進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)及考核。4、分級(jí)別、分內(nèi)容進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)及考核。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)內(nèi)容：11工作中。22識(shí)，并熟練實(shí)踐操作，定期考核。33內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)?？己朔椒ǎ嚎己朔椒ǎ?、科室每月組織?？评碚摵图寄芸己烁饕淮?。1、科室每月組織?？评碚摵图寄芸己烁饕淮巍?、急救模擬演練2、急救模擬演練3、做到有計(jì)劃、筆記、考核試卷。3、做到有計(jì)劃、筆記、考核試卷。三、對各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)的內(nèi)容與安排：三、對各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)的內(nèi)容與安排：111221332（4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。5、定期不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、5、定期不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。5質(zhì)，規(guī)范護(hù)理行為，保障護(hù)理安全，營造學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)我院的實(shí)際情況，制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。質(zhì)，規(guī)范護(hù)理行為，保障護(hù)理安全，營造學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)我院的實(shí)際情況，制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。一、培訓(xùn)目的一、培訓(xùn)目的1.規(guī)范護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化操作技能。1.規(guī)范護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化操作技能。2.熟悉各專科的基本理論和基本技能，提高?？茦I(yè)務(wù)水平。2.熟悉各?？频幕纠碚摵突炯寄?，提高?？茦I(yè)務(wù)水平。3.掌握感控基本知識(shí)，提高人際溝通、護(hù)理教學(xué)能力。3.掌握感控基本知識(shí)，提高人際溝通、護(hù)理教學(xué)能力。44安全。55素質(zhì)。二、培訓(xùn)重點(diǎn)和對象二、培訓(xùn)重點(diǎn)和對象三、實(shí)施安排三、實(shí)施安排培訓(xùn)醫(yī)院：余杭區(qū)第一人民醫(yī)院，初步定為：一次安排兩位培訓(xùn)醫(yī)院：余杭區(qū)第一人民醫(yī)院，初步定為：一次安排兩位護(hù)士去培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)月，依次輪訓(xùn)。做到每位