部編版小學(xué)語文一年級上冊-《漢語拼音a o e》第一課時【教案】_第1頁
部編版小學(xué)語文一年級上冊-《漢語拼音a o e》第一課時【教案】_第2頁
部編版小學(xué)語文一年級上冊-《漢語拼音a o e》第一課時【教案】_第3頁
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文檔簡介

/部編版小學(xué)語文一年級上冊-《漢語拼音aoe》第一課時(教案)一、教學(xué)目標學(xué)習拼音字母a、o、e的讀音和寫法。能正確辨認和書寫a、o、e字母。通過圖畫相配和歌謠等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。二、教學(xué)重點掌握a、o、e的發(fā)音及書寫。能根據(jù)所學(xué)字母拼寫簡單的漢字。三、教學(xué)難點分清a、o、e的發(fā)音。能夠?qū)⑺鶎W(xué)字母運用到簡單的漢字中。四、教學(xué)準備備課資料PPT等多媒體設(shè)備部編版小學(xué)語文一年級上冊教材學(xué)生練習本五、教學(xué)過程1.引入(5分鐘)師生問候和互動??磮D猜字母游戲。在PPT上展示一些圖片,學(xué)生看圖猜對應(yīng)的字母,然后說出字母的發(fā)音。2.講解和演示(10分鐘)師生一起學(xué)習拼音字母a、o、e的發(fā)音和書寫。師生一起大聲朗讀和模仿,讓學(xué)生感受a、o、e的音色差別。PPT上展示字母的書寫方法,學(xué)生一邊觀看教學(xué),一邊自己動手模仿。3.練習(25分鐘)分組完成配對練習。通過圖畫相配的方式讓學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。學(xué)生根據(jù)PPT上展示的圖片進行練習,把相應(yīng)的字母填入圖片下面的空格中,然后站起來與同組學(xué)生對比答案。學(xué)生自己動手練習。在練習本上根據(jù)拼音字母拼寫一些簡單的漢字,讓學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的練習習慣。4.復(fù)習(10分鐘)請學(xué)生大聲朗讀、模仿拼音字母a、o、e的讀音。教師呈現(xiàn)相關(guān)圖畫,與學(xué)生一同回顧所學(xué)知識點。5.鞏固和拓展(5分鐘)教師唱《拼音歌》和《武漢浪漫》等歌曲,讓學(xué)生感受拼音與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生興趣。帶領(lǐng)學(xué)生回歸教材,在書本中找到相應(yīng)的拼音字母,加深學(xué)生對知識點的理解。六、作業(yè)在練習本上完成相關(guān)練習,鞏固和復(fù)習所學(xué)知識點。七、評價方式觀察學(xué)生的課堂積極性和參與度,以及作業(yè)完成情況。聽取學(xué)生意見,評估教學(xué)效果。八、教學(xué)反思通過本次教學(xué)我發(fā)現(xiàn)孩子們對于學(xué)習拼音字母的興趣很大,以及他們的自主學(xué)習能力。在今后的教學(xué)中我應(yīng)該多引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習和探究

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