四年級上冊數學教案-3.2 三位數乘兩位數｜北師大版_第1頁
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文檔簡介

四年級上冊數學教案-3.2三位數乘兩位數|北師大版一、教學目標掌握三位數乘兩位數的計算方法；理解乘法結合律、交換律、分配律的含義和應用；能熟練地解決給定的實際問題。二、教學重點掌握三位數乘兩位數的計算方法；理解乘法結合律、交換律、分配律的含義和應用。三、教學難點能熟練地解決給定的實際問題。四、教學準備教材：北師大版四年級數學上冊；工具：黑板、粉筆、教具卡片等；材料：練習冊、復習參考書等。五、教學過程1.導入新課教師出示一些小朋友在學校普及的招生海報，將其中涉及的乘法計算題抽取出來，出示給學生讓其進行計算。提醒學生們在做題的過程中盡量運用已學的數學知識，尤其是乘法知識，若實在做不出可以尋求同學幫助。2.講解新課今天我們要學習三位數乘兩位數的計算方法。為了更好地掌握這一計算方法，我們先學習乘法結合律、交換律、分配律。乘法結合律：a*b*c=a*(b*c)；交換律：a*b=b*a；分配律：a*(b+c)=ab+ac。接下來，我們以例題的形式來進行講解。示例一：345×12（1）將12分解為10+2，得：345×10+345×2（2）計算乘積：345×10=3450，345×2=690（3）將計算結果相加：3450+690=4140因此，345×12=4140。示例二：738×19（1）將19分解為10+9，得：738×10+738×9（2）計算乘積：738×10=7380，738×9=6642（3）將計算結果相加：7380+6642=14022因此，738×19=14022。3.進行練習教師將相關乘法計算題目出示給學生，并指導學生逐一解題。同時，教師在黑板上演示如何按照計算步驟解決題目。486×17247×28539×15654×23258×194.布置作業(yè)教師將出在教材中相關課后作業(yè)，并要求學生在完成作業(yè)的同時，及時記錄自己做題中的疑問，以便上課時可以進一步解答。六、教學總結本節(jié)課學習了三位數乘兩位數的計算方法，以及乘法結合律、交換律、分配律。通過講解和練習，大家對這一知識點的掌握程度已經得到了很

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